【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 課題研究階段性總結(jié) 一直以來學(xué)生的計(jì)算能力的提高始終困擾著每位數(shù)學(xué)教師,許多數(shù)學(xué)教師經(jīng)常會(huì)說:“教學(xué)中,批改學(xué)生的作業(yè)時(shí),總是發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生在計(jì)算過程中常出現(xiàn):...
2024-11-19 00:16
【摘要】第一篇:自主學(xué)習(xí)課題研究階段性成果匯報(bào) 課題研究階段性成果匯報(bào) 《自主學(xué)習(xí)三步走教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究》 課題研究人員:徐景元周麗徍鄭明輝李享琴等 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是關(guān)系到學(xué)生將來是否能夠...
2024-10-29 07:06
【摘要】第一篇:2013病媒生物防制工作階段性總結(jié) 2013病媒生物防制工作階段性總結(jié) 經(jīng)過半年的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校的病媒生物防制工作做的效果還不錯(cuò),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 從今年春季開始,我校對(duì)于病媒生物...
2024-10-18 01:48
【摘要】第一篇:構(gòu)建新型師生關(guān)系課題研究階段性總結(jié) 構(gòu)建新型師生關(guān)系課題研究階段性總結(jié) 新林區(qū)第二中學(xué)課題組 課題負(fù)責(zé)人李舒隨 隨著課程改革的不斷深入,改善師生關(guān)系問題已被提到議事日程上來,成為課程改...
2024-11-15 22:24
【摘要】第一篇:小學(xué)英語課題研究階段性小結(jié) 學(xué)習(xí)自然拼讀法階段性小結(jié) 《英語拼讀技巧》最大的優(yōu)勢(shì)之一是把那些對(duì)孩子來說非常繁瑣的、特別難記的拼讀規(guī)律簡(jiǎn)單化了。例如:在英語單詞中,有的輔音是雙寫如:bett...
2024-10-29 02:44
【摘要】第一篇:化學(xué)有效性課堂教學(xué)課題研究階段性總結(jié) 化學(xué)有效性課堂教學(xué)課題研究階段性總結(jié) nn 藍(lán)天中學(xué)化學(xué)組毛紅衛(wèi)2010年12月 有效教學(xué)研究開展以來,我們?nèi)w課題小組成員同心協(xié)力,克服各種困難...
2024-11-15 12:49
【摘要】“少教多學(xué)”課題研究階段性總結(jié)_打造高效課堂實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙贏學(xué)校:東勝區(qū)伊克昭中學(xué)時(shí)間:二O一三年三月“少教多學(xué)”實(shí)驗(yàn)課題階段性匯報(bào)總結(jié)—“少教多學(xué)”打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)教
2024-10-27 10:33
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 課題階段性工作總結(jié) 2017課題階段性工作總結(jié) 《課標(biāo)》指出:”習(xí)作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方...
2024-11-20 04:02
【摘要】教學(xué)工作參考總結(jié)-課題研究階段性工作參考總結(jié) 《讓學(xué)生在理科學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的研究》是我校中學(xué)理科組結(jié)合民族地區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況并在縣教研室的專業(yè)指導(dǎo)下,在原來課題的根底上進(jìn)展修訂后的課題。自今年...
2025-01-17 01:14
【摘要】 第1頁共4頁 課題階段性總結(jié) “有仿而創(chuàng),個(gè)性表達(dá)”作文課題研究階段性總結(jié) XX縣區(qū)江南四小黃超妹 一、問題的提出 “有仿而創(chuàng),個(gè)性表達(dá)”小學(xué)作文教學(xué)研究針對(duì)學(xué)生對(duì)作文 缺乏興趣、不會(huì)...
2025-08-30 16:13
【摘要】第一篇:科研課題的階段性總結(jié) 科研課題的階段性總結(jié) 2009年4月,我教研組根據(jù)我校的課題《學(xué)生厭學(xué)情緒的調(diào)查與研究》確立了《綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究》的子課題,經(jīng)過教研組成員的多次討論、論證,制定了...
2024-11-09 12:02
【摘要】20XX疫情防控工作階段性總結(jié)[合集]第一篇:2020疫情防控工作階段性總結(jié)當(dāng)下的疫情,國內(nèi)的以及逐漸穩(wěn)定,這是2020年以來最好的消息,下面給大家分享2020疫情防控工作階段性總結(jié)精選.歡迎閱讀!疫情工作階段性總結(jié)1當(dāng)前,疫情防控正在全面推進(jìn),防控力度持續(xù)加大,但形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。各級(jí)黨委和政
2025-04-01 18:31
【摘要】第一篇:個(gè)人課題階段性小結(jié) 《高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)課教學(xué)的有效性及策略研究》課題階段性小結(jié) 太原成成中學(xué)賈志堅(jiān) 課題研究開展以來,我積極以課堂教學(xué)改革為載體,嚴(yán)格按照所制定的課題研究階段性計(jì)劃認(rèn)真開...
2024-11-18 22:40
【摘要】第一篇:個(gè)性化閱讀教學(xué)”課題研究階段性總結(jié) 個(gè)性化閱讀教學(xué)”課題研究階段性總結(jié) 個(gè)性化閱讀教學(xué)”課題研究階段性總結(jié) 閱讀,是學(xué)生個(gè)性化的行為。實(shí)施個(gè)性化的閱讀,必須建立在一定閱讀量的基礎(chǔ)上,讓學(xué)...
2024-11-05 07:34
【摘要】2021課題階段性工作參考總結(jié) 《課標(biāo)》指出:"習(xí)作是運(yùn)用語言文字進(jìn)展表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)展制造性表述的過程,課題階段性工作總結(jié)。""要求學(xué)生說真話、實(shí)話、內(nèi)心話,不說...
2025-01-17 06:54