【摘要】平均分(三)1、繼續(xù)經(jīng)歷平均分的活動(dòng)過程,體會(huì)平均分的兩種操作方法,通過操作進(jìn)一步感悟平均分的本質(zhì)特征。2、通過與生活實(shí)際相聯(lián)系的開放題教學(xué),增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力,并從解決問題的過程中獲得成功的體驗(yàn),樹立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。3、在動(dòng)手操作、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重
2024-12-11 12:03
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《平均分》的說課稿范文 一、說教材 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容 1、內(nèi)容 教科書人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元“表內(nèi)除法(一)”的第一課時(shí)《平均分(1)》,教材...
2024-12-04 06:57
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均分(二)》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均分(二)》教案 平均分 【教學(xué)內(nèi)容】教科書1頁(yè)例3 做一做 練習(xí)三4~6題 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力: 使學(xué)生在具體的情...
2024-10-13 14:00
【摘要】認(rèn)識(shí)多邊形教學(xué)內(nèi)容:課本26~27頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、比較,初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2.在初步了解圖形特征的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握各種圖形的特征,知道幾邊形就是由幾條邊圍成的。3.通過對(duì)圖形的折、剪、拼等活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。4.在實(shí)踐操作活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐以及合作交
2024-12-13 11:28
【摘要】認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)內(nèi)容:教材第60~61頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目的:,了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡(jiǎn)單的平面圖,并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,發(fā)展空間觀念。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題情境。談話:誰來說一說,學(xué)校操場(chǎng)的東、南
【摘要】時(shí)、分的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容書P88~89頁(yè)例題、想想做做第1~5題。教學(xué)目標(biāo)1.知道鐘面上一共有12個(gè)大格、60個(gè)小格;知道時(shí)針、分針是怎樣計(jì)時(shí)的,知道1時(shí)=60秒。2.初步建立時(shí)、分的時(shí)間觀念,養(yǎng)成愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及與同伴合作交流的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。
2024-12-12 21:03
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)內(nèi)容書本第26—27頁(yè)例題,想想做做1—3。教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)多邊形的過程,能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2.進(jìn)一步增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)交往、合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):經(jīng)歷認(rèn)識(shí)多邊形的過程,能
2024-12-12 21:01
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道除法的含義,知道把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法算式的讀法和寫法。3.培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的情感,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)的合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道除法的含義,初步學(xué)會(huì)除法算式的讀寫法。教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生建立除法的概念,理解除法的
2024-12-13 19:07
【摘要】認(rèn)識(shí)東南西北教學(xué)內(nèi)容教材第60~61頁(yè)的內(nèi)容。三維目標(biāo)1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過程,了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡(jiǎn)單的平面圖,并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題
2024-12-12 21:02
【摘要】第一篇:平均分(二年級(jí)下)教案 第二課時(shí):平均分的認(rèn)識(shí) (二)教學(xué)內(nèi)容:鞏固“平均分”。(教科書第15頁(yè)的例題3。)教學(xué)目標(biāo): 1.鞏固“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。 ...
2024-11-15 13:40
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。方法。01234567891厘米3厘米3厘米5厘米4厘米總結(jié):大家認(rèn)識(shí)厘米了嗎?
2024-12-13 11:13
【摘要】認(rèn)識(shí)平均分(二)把8個(gè)平均分給2個(gè)小朋友,每人分幾個(gè)?8個(gè)桃,平均分給2個(gè)人,每人分()個(gè)。412根,平均分成2份,每份()根。平均分成3份,每份()根。643平均分成4份,每份()根。1、先分一分,再填空。6個(gè)蘋果,平均放在兩個(gè)盤子里,每盤放()個(gè)。39棵
2024-11-17 20:34
【摘要】每份分得同樣多,叫做平均分。什么是平均分?同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?√xx()()()()√√xx生活中有哪些地方需要我們用到平均分?有6個(gè)桃,平均分成3
2025-08-05 19:52
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過觀察、操作活動(dòng),了解平均分的概念,能將具體事物平均分。?2.通過具體操作平均分,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)與實(shí)踐能力。123123優(yōu)秀獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)每份分得同樣多,叫平均分。優(yōu)秀獎(jiǎng)123它們都平均分
2024-12-13 00:10
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)建立“平均分”的概念;“平均分”的方法。每份分得同樣多,叫平均分。把10個(gè)面包平均分成5份,每份有()個(gè)面包。2要把15個(gè)平均分成5份,可以怎樣分,自己動(dòng)手?jǐn)[一擺,分一分,說一說?;顒?dòng):分桃子。?(1)把8個(gè)桃子分
2024-12-11 14:11