【正文】 偷車人見有人追趕反而加大油門拼命逃竄，公安人員直追到山根下才將其抓獲。生活中不存在負值的情況。前后時間矛盾。8”臺風災難而一路下滑的支持率?！窘馕觥俊皟?yōu)先”為褒義詞，對于犯罪分子，不能用“優(yōu)先”，應改為“首先”?！窘馕觥恐匦孪磁撇皇菣C會而是挑戰(zhàn)。”很顯然說反了。這句話就變成了“市政府發(fā)言人承認認市府有運作少林寺上市的行為。【解題技巧】并列不當主要是指名詞，錯誤主要體現(xiàn)在兩個方面：一是具有包含關系和交叉關系的詞語并列了，如“書包和文具”“報刊和雜志”；二是并列的詞語不全部屬于收束語?？梢愿臑椤皹屩椝幖捌渌娪梦镔Y”。因此在病句中遇到“對”要特別留心?？尚薷臑椤盀榱俗屵@項住房政策真正使低收入家庭受惠”。①主客倒置（11年天津卷）說起餃子，每一個中國人都不感到陌生，中國的餃子對外國人也充滿了難以抗拒的誘惑。這類病句的典型結構是：數(shù)量詞（或指示代詞）+物主代詞+名詞，其中數(shù)量詞可以修飾后面的兩個部分。【解析】 “部分”既可以修飾“福利院”也可以修飾“孤兒”，到底修飾哪一個，并不明確所以就產(chǎn)生了歧義。④修飾不明。可以是墨西哥的全部地區(qū)加美國的部分地區(qū)，也可以是墨西哥的部分地區(qū)加美國的部分地區(qū)?！窘馕觥苦嵵菀恢袑W生”項歧義，既可理解為“鄭州市一名中學生”，又可指“鄭州市第一中學的學生”【解題技巧】這類歧義有時很難發(fā)現(xiàn)，在平時要參照一些多多注意積累，在做題時多多留心那些看上去沒有任何毛病的句子，看看是不是有多義詞。同樣如果有個詞語“無主”時，也會造成歧義。5．(20102．(20104題C項)【解析】句中的“還是個十來歲的少年”對象不明，既可以理解為“我”，也可以理解為“你”，應在該分句前補上主語“我”或“你”。(五)表意不明?！窘馕觥縿澐志渥映煞志涂梢灾?，這句話前半句的主語是科技工作者，在??，經(jīng)過??都是狀語，后半句應該是是謂語，但是后半句卻又重新寫了一個主語，致使前半句“夭折”而后半句無依無靠。發(fā)生在通城中醫(yī)院的這一荒唐透頂?shù)尼t(yī)療事故剛一曝光，便立即使有關主管部門引起高度重視?！窘馕觥肯日f檸檬含有xx成分，沒有斷開句子，就又接著說其作用。此外既然有兩個句式，那么句子中一定有用法重復的詞語，如果找到重復的詞語就可以判斷他是雜糅了。（09年廣東卷）水果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常粘附著對人體有害的細菌和農(nóng)藥，所以食用水果前應該洗凈削皮較為安全。兩個句子的粘連(2009兩個句式的雜糅（11年北京卷）高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當造成的，交通部門要加強安全宣傳，提高司機的安全意識。語序不當，“珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝”改為“原材料珍貴，生產(chǎn)工藝繁瑣”(四)句式雜糅 句式雜糅就是一方面把同一個意思的兩種表達方法混在一起使用，如表述原因“可以說“xx的原因是是什么”也可以說“xx是什么造成的”，如果說成是“xx的原因是什么造成的”，就犯了句式雜糅的毛病。(06湖北)對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明，具有很強的指導意義和可操作性。通過仔細比對調(diào)整以后，我們發(fā)現(xiàn)，應該是先填補再完善，然后才是推動傳統(tǒng)文化。【解析】句子里并列出現(xiàn)了三個動詞，這是我們就要充分理解這三個詞的含義，弄清楚他們的先后順序，就像兩個人一樣，不打不相識，應該是“碰撞、交流、融合”。中小學教師屬于文教工作者，所以，這句話應改成“這個經(jīng)驗值得文教工作者特別是中小學教師重視。（11屆模擬題）這位前世界冠軍說，當今乒乓球技術飛速發(fā)展，世界一些頂尖選手的實力非常接近，決賽時往往只差一分，甚至兩分。（11屆模擬卷）運用聯(lián)詞造句法來積累詞匯，不僅能使學生充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)新能力，而且能讓他們在興味盎然中復習詞語的音形義，正確掌握詞語。簡稱“同前異后”。第一個分句的主語是質量，第二個分句的主語是成本，主語不同，所以第一個分句的主語就放在第關聯(lián)詞的后面。③關聯(lián)詞位置不當。多次狀語的正確語序：許多老師昨天（時間）在休息室里（處所）都（范圍）熱情地（情態(tài)）同他（對象）交談。（11年四川卷）2010年4月10日，第8顆北斗導航衛(wèi)星的發(fā)射進入倒計時，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各個崗位的操作人員對火箭起飛前進行了最后的檢查，滿懷信心等待著發(fā)射時刻的到來。①多項定語、狀語語序不當。③關聯(lián)詞位置不當。如果賓語在前，動詞在后，就看有沒有“對”，如果后半句含有“為”“組成的”“構成的”這類詞，就要看看句子的前半段有沒有“以”“由”這樣的介詞。【解析】這個句子有些歐化的語言習慣，動詞“坦誠相待”后面，賓語“和自己學術觀點不一樣的同行”在面。9.（11年浙江卷）在網(wǎng)絡時代到來以后，爭鳴性質的學術文章，更強調(diào)要得到作者本人認可的文本為學術爭論的起點。④關聯(lián)詞、介詞殘缺。這個句子錯誤原因是在該使用動詞短語的地方使用了名詞短語?！窘馕觥课覀冏プ∶~“學雷鋒活動”，然后找和它對應的動詞，結果發(fā)現(xiàn)句子中沒有和它對應的動詞，因此我們判斷這個句子缺“謂語（動詞）”。根據(jù)句意，應該在“淳樸自然”后加上“的特點”。這樣就造成了賓語殘缺?！窘忸}提示】做病句題時，如果發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)句子是以“介詞”開頭的，而且后面再沒出現(xiàn)過一次主語，那么這個句子就是介詞吃主語。這稱為因換主語而缺主語，簡稱換主語。俗稱“介詞吃主語”，這是主語殘缺的一個常見的類型。①主語殘缺（09年江蘇卷）由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。【解題技巧】病句中遇到關聯(lián)詞，首先要看看搭配是否恰當；遇到介詞，尤其是介詞和方位詞（上中下）連用時，要判斷它們是否搭配?！窘馕觥苛晳T的說法是“對??進行驗收”，而不能是“對??透過驗收”。(09年 重慶卷)昨日，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對已經(jīng)完工的工程通過了驗收。（08年湖北卷）在那些艱難的日子里，不管他的身體有多差，生活條件再不好，精神壓力有多大，他都堅持創(chuàng)作。如“面對繁重的生活壓力”，壓力是繁重的嗎？很顯然不是。很顯然用修飾成分和中心語不搭配。（07年北京卷）在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時，他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。7．（11年遼寧卷）如果想刻畫一種語言具有什么特征，拿另一種語言來跟它進行比較是最好的方法，通過比較可以很好地發(fā)現(xiàn)并感受語言的差異。如：提高力度提高的應該是意識，力度應該是加大的，所以提高力度搭配不當。（09年 海南、寧夏卷）A．太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。5．(2010如：例4 ②動賓搭配不當動詞和名詞或名詞性短語構成動賓短語，動詞和賓語的搭配是漢語中最活躍的一種現(xiàn)象。【解析】“他的雄才大略與奸詐兇狠”與“最后一句“也是個難得的表演機會”沒有指出明確的主語，這時主語就默認為是上一句話的主語，很顯然“他的雄才大略與奸詐兇狠”和這一個謂語搭配不當，可改為“演這個角色也是個難得的表演機會”。3．(2010全國卷Ⅱ)該廠狠抓生產(chǎn)質量，重視企業(yè)文化，十幾年來凝聚了一批技術骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關的一個著名品牌。下面通過一些例句具體分析：①主謂搭配不當1．(2010對于這個人，我既不了解他，更沒見過他。1難道你能否認你不應該刻苦學習嗎？1幾年來，他無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。1與空中航路相對應，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設有一處集雷達、通訊導航和眾多空管功能為一體的設備站，為“天路”上的飛機提供服務。出席團代會的代表有干部和青年，還有不少女同志。該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，相關部門正在嚴厲打擊。1著名航天專家梁啟超之子梁思禮做夢也沒想到自己會在70大壽剛過不久，在一個陽光照耀的正午失足跌入6米深的井里。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒子引兵出戰(zhàn)。老胡看到我們很驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情的拉我們上她家去。王進喜這個名字對青年人可能是陌生的，可是對中老年人卻是熟悉的。當時，徐風正在住院，聽到有險情，帶病走出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災工作中去。想著革命者一系列進行的艱苦卓絕的斗爭，我的心怎么也平靜不下來。1我國大約30%左右的青年認為“誠實守信”“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是做人的基本準繩。1對于調(diào)動工作這個問題上，我曾周密的考慮過。當然，要搞好跨學科滲透和綜合，并非易事，需要下一番功夫不可。這些蔬菜長得這么好，是由于社員們精心管理的結果。處理好人與自然的關系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面取到無可替代的作用。他做什么事情都非常認真得很。記者從全國防治高致病性禽流感指揮部獲悉：國家已經(jīng)安排專項資金一億元，加強防治高致病性禽流感科技攻關和相應研究。比賽地點在天安門金水橋前，沿著長安街、。真對不起，上次我們對你照顧得太不周全了?！杜瘛肥俏逅臅r代的產(chǎn)物，其杰出的歷史意義，在于它突出的表現(xiàn)了五四的時代精神。今年春節(jié)期間，這個市的210輛消防車，300多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。1這位老先生是研究歷史的，因此他的女兒也位歷史教師。1誰也不會否認長江不是向東流的。這家乒乓球館設施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。洪水可以沖走我們的房屋、莊稼和各種財產(chǎn)，但它沖不走我們的意志和決心。我每次向他借書，他都不顧年老體弱，冒著酷暑和嚴寒，親自到小書房去找。一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。不幾天，劉備領大軍到了零陵。上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請假的呀??”這份報告，我寫不好。鄧亞萍年齡不大，卻連續(xù)多年獲得世界冠軍、亞洲冠軍、全國冠軍，為祖國、為河南、為家鄉(xiāng)鄭州人民爭了光。良好的國際收支情況，國家外匯儲備充足，對抵御這次國際金融風暴的沖擊，發(fā)揮了重要的作用?？茖W家急于對蘭花在最有異域色彩的熱帶物種標本完全消失之前進行研究。1這屆全運會會徽、吉祥物設計的應征者大多是以青年師生為主。1這本書的對象，主要是面向高三的學生。其實，胡適先生英文文章也寫了不少，連同這一百幾十件信札，都應該收集成書，供中外學者閱讀之便。這辦法既衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛。結構混亂這種慷慨悲歌的壯舉的背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)。面對波濤洶涌的江水，年輕的小伙子毫不猶豫地跳了下去。他就主動參與社會災難性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。成分殘缺或贅余由于他這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。第二天，世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都做了詳細報道。這個文學站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。第一篇：六種病句類型例句班級姓名 搭配不當就這樣，競賽搞得轟轟烈烈，增產(chǎn)節(jié)約的戰(zhàn)場越來越開闊，工人們的勁頭越來越高。要采取多種形式，積極培養(yǎng)新生力量，力爭在較短的時間內(nèi)解決史學后繼無人的狀況。3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。1人們認為，團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協(xié)作技能。南堡人民經(jīng)過一個冬天地苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。初秋的天氣涼爽多了，太陽已不像夏天那樣炎熱的懸掛在高空。1近日，西區(qū)法院審結了這起案件，違法經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。山雞椒的花、葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配置食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它。我們要下決心，花大力氣，爭取在本世紀把我國的教育事業(yè)達到先進水平。1他們本著保證質量、降低成本為原則，使用了新的工藝和新的技術。1鎮(zhèn)?？诘暮７兰o念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成，充分顯示了中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。語序不當春節(jié)前夕，胡總書記抽空看望了許多國內(nèi)的專家學者，并向他們表達了親切的問候。大力發(fā)展這項貸款業(yè)務，為商業(yè)銀行開拓信貸市場，培育業(yè)務增長點提供了契機。由于世界性水危機，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水質日益惡化。表意不明上海醫(yī)科大學涌現(xiàn)出一批年輕學科帶頭人。欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更不是一件簡單的事，小李對詩歌情有獨鐘，因此，他平時在這方面做了不少的努力。從清理結果看，全省地、廳級干部，住房面積在規(guī)定標準以下的、在標準范圍以內(nèi)的和超過標準的各占三分之一，其中嚴重的占百分之八?！辈缓线壿嫲税俣嗳藥浊l胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。我上街買了牙膏、牙刷和日用品。陳述句、疑問句、判斷句、和主謂句的特點一定要搞清楚。1愛迪生這個名字對我國人民是不陌生的。1睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食、三忌臥處不可當風。第二篇：六種病句類型例句班級姓名搭配不當就這樣，競賽搞得轟轟烈烈，增產(chǎn)節(jié)約的戰(zhàn)場越來越開闊，工人們的勁頭越來越高。這個文學站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。第二天，世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都做了詳細報道。成分殘缺或贅余由于他這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。他就主動參與社會災難性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。面對波濤洶涌的江水，年輕的小伙子毫不猶豫地跳了下去。結構混亂這種慷慨悲歌的壯舉的背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)。這辦法既衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛。其實，胡適先生英文文章也寫了不少，連同這一百幾十件信札，都應該收集成書，供中外學者閱讀之便。1這本書的對象，主要是面向高三的學生。1這屆全