人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案點(diǎn)、線、面-資料下載頁(yè)

【摘要】點(diǎn)、線、面課時(shí)：2課時(shí)教材簡(jiǎn)析：本課內(nèi)容是以點(diǎn)、線、面這三種基本造型要素為表現(xiàn)媒介，徒手繪制自由圖案。由于拋開具體形象的束縛，這種相對(duì)簡(jiǎn)單的作業(yè)更易于訓(xùn)練學(xué)生的形式美感，也更便于學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造。點(diǎn)：不可過(guò)大，否則就有面的感覺。點(diǎn)與面的對(duì)比關(guān)系，是相對(duì)的，同時(shí)點(diǎn)的形態(tài)以單純?yōu)楹?。線：包括直線、曲線、折線，可有粗細(xì)、方向、組合上的

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂教案放牛放到小河邊2-資料下載頁(yè)

【摘要】放牛放到小河邊課題第三課時(shí)歌曲《放牛放到小河邊》課型教學(xué)分析學(xué)習(xí)者分析二年級(jí)學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域較之一年級(jí)有了進(jìn)一步擴(kuò)展，他們對(duì)新知識(shí)十分的好奇，能夠慢慢掌握教師教授的知識(shí)，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的能力也不斷增強(qiáng)。對(duì)新事物有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，二年級(jí)的學(xué)生還是分好動(dòng)，表現(xiàn)欲望較強(qiáng)，

2024-12-13 10:55

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案電腦美術(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】電腦美術(shù)課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：綜合探索教學(xué)目標(biāo)：、粘貼游戲。，感受電腦美術(shù)課的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：、想象并組合畫面。。、橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。教具學(xué)具：電腦教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)組織好學(xué)生進(jìn)入電腦室上課的組織工作并安排好。二、講授新課（一）引導(dǎo)

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案小鹿的玫瑰花2-資料下載頁(yè)

【摘要】小鹿的玫瑰花教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：⑴會(huì)認(rèn)８?jìng)€(gè)生字，會(huì)寫１２個(gè)字。積累“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ)。⑵分角色朗讀課文。⑶懂得小鹿的玫瑰為什么沒白栽。單元概述：《小鹿的玫瑰花》是新課程（人教版）實(shí)驗(yàn)教材中，一篇能夠引起學(xué)生思考而又有所感悟的童話故事。其主要內(nèi)容是：在美好的春天里，小鹿種上的一叢玫瑰，它為了種好玫瑰不怕吃苦，精心管

2024-12-13 00:45

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案我不是最弱小的2-資料下載頁(yè)

【摘要】我不是最弱小的教學(xué)要求：，并能講述這個(gè)故事。，理解新詞意思，并能欣賞有關(guān)詞句。，感悟薩沙一家人自覺保護(hù)弱小者的高尚品質(zhì)，從中接受教育，養(yǎng)成良好道德行為。教學(xué)過(guò)程：課前交談：關(guān)于“最弱小的”，了解學(xué)生對(duì)這方面的理解、認(rèn)識(shí)。一、讀通課文，感知故事。檢查預(yù)習(xí)。，檢查通讀情況。，讀懂了些什么。

2024-12-11 07:07

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案漂亮的花邊1-資料下載頁(yè)

【摘要】漂亮的花邊教學(xué)目標(biāo)：“什么是花邊”，能夠回憶起日常生活中見到過(guò)的一些花邊。。，提高學(xué)生美化生活的意識(shí)和應(yīng)用美術(shù)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：折剪出二方連續(xù)紋樣。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體課件，各種圖案的圖片。范畫，剪刀，彩紙，膠棒，記號(hào)筆等。學(xué)具：長(zhǎng)條形彩色紙每人1~2張；剪刀；膠水。

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案小鳥的家3-資料下載頁(yè)

【摘要】小鳥的家一、情境激情，引導(dǎo)省思：同學(xué)們聽，是誰(shuí)來(lái)了？[播放樹林里各種小鳥歡快的叫聲（只有聲音不配圖）]生：小鳥：是一群快樂的小鳥。噓！這是什么聲音？[由遠(yuǎn)而近的鏟車聲、鋸子的鋸樹聲，大樹倒下的轟隆聲——巨大的狂風(fēng)暴雨聲—一切靜下來(lái)，幾聲凄涼的鳥叫聲??（只有聲音不配圖）]：原來(lái)歡快的鳥叫聲不見了，到底發(fā)生了什么事嗎？生：

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案重疊的形狀1-資料下載頁(yè)

【摘要】重疊的形狀課型：造型·表現(xiàn)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，重疊各種的形狀來(lái)繪畫制作作品。，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解重疊在作品中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：能用各種方法制作或畫出重疊的作品，使學(xué)生樹立物盡其用的理念。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：范畫、色卡紙、課件。學(xué)生：包

2024-12-13 20:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案鮮艷的包裝紙-資料下載頁(yè)

【摘要】鮮艷的包裝紙教材簡(jiǎn)析：在大面積的平面上進(jìn)行裝飾，“四方連續(xù)”是一種常用的設(shè)計(jì)方法。在日常生活中四方連續(xù)文楊的應(yīng)用是十分廣泛的。不同應(yīng)用范圍，對(duì)紋樣特別是對(duì)色彩有著不同的要求。這次作業(yè)時(shí)設(shè)計(jì)包裝紙，在紋樣上不要過(guò)于復(fù)雜，以單純簡(jiǎn)練為宜，色彩可以鮮艷一點(diǎn)，根據(jù)需要來(lái)定色調(diào)。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用四方連續(xù)的骨式設(shè)計(jì)、繪制包裝紙，初步知道四方連續(xù)的

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案我們班級(jí)的標(biāo)志-資料下載頁(yè)

【摘要】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：、紙、彩泥或陶土等材質(zhì)，通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑，設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。，體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感，在設(shè)計(jì)與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn)：，設(shè)計(jì)

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案寓言兩則2-資料下載頁(yè)

【摘要】27寓言兩則課前透視：本課由《揠苗助長(zhǎng)》和《守株待兔》兩篇寓言組成。課文分別勾勒出了古代兩個(gè)可笑的人物形象。一個(gè)做事急于求成，違背常理，結(jié)果把事情弄得更糟；一個(gè)是對(duì)意外的收獲心存僥幸，不認(rèn)真做事，結(jié)果一事無(wú)成。這兩則寓言都是家喻戶曉的作品，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，內(nèi)容生動(dòng)有趣。寓言常常是以一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)深刻的道理，是學(xué)生們喜聞樂見的一種體載。教學(xué)中

2024-12-13 00:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題2-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問題（2）教學(xué)內(nèi)容：連減(應(yīng)用題)或帶括號(hào)的加減兩步(應(yīng)用題)(例［2］及練習(xí)一的第2—4題)教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生自主地收集、理解數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問題，并通過(guò)交流與合作，學(xué)會(huì)用連減兩步計(jì)算來(lái)解決問題。，使學(xué)生認(rèn)識(shí)小括號(hào)，體會(huì)小括號(hào)的作用，初步會(huì)用小括號(hào)改變運(yùn)算順序。，小組合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)小括

2024-12-13 00:47

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平移和旋轉(zhuǎn)2-資料下載頁(yè)

【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象并會(huì)直觀地進(jìn)行區(qū)分。能在方格紙上確定一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的距離。能在方格紙上畫出平移后的圖形。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。2．使學(xué)生通過(guò)多媒體教學(xué)資源生動(dòng)、形象地直觀演示，經(jīng)歷觀察、操作、合作學(xué)習(xí)等活動(dòng)，感知、了解、區(qū)分、判斷圖形的這兩種變換，在認(rèn)識(shí)平移

2024-12-13 00:48

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案銳角和鈍角2-資料下載頁(yè)

【摘要】銳角和鈍角教學(xué)內(nèi)容：第37--38頁(yè)和練習(xí)九第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能結(jié)合生活情境辯別銳角和鈍角，能用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力、分析能力和抽象能力，進(jìn)一步建立空間觀念，豐富學(xué)生的形象思維。3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生

2024-12-11 07:12

重疊的形狀人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課?一樣物體在另一樣物體的前面，就產(chǎn)生了重疊。?一樣物體在另一樣物體的上面，也會(huì)產(chǎn)生重疊。多種排列方式隨意的重疊排列規(guī)律的重疊排列隨意的重疊排列規(guī)律的排列形式：大小、前后、左右、上下…

2024-12-12 17:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案奇妙的腳印2-在線瀏覽

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案奇妙的腳印2-閱讀頁(yè)

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案奇妙的腳印2(文件)

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案奇妙的腳印2-全文預(yù)覽

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案奇妙的腳印2-預(yù)覽頁(yè)