人教版初三下冊《談生命》語文教案-全文預(yù)覽
【正文】 在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。生命始終向前發(fā)展，蓬勃生長、這是任何力量都不可阻擋的。第四部分：(宇宙是結(jié)尾)總結(jié)全文，揭示生命的本質(zhì)。在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上，可作如下提示：第一種：全文可分為四個(gè)部分?；締栴}：一、生命是什么二、生命的本質(zhì)和規(guī)律三、作者的人生觀和生活態(tài)度基本問題：一、生命是什么二、生命的本質(zhì)和規(guī)律三、作者的人生觀和生活態(tài)度(二)整體感知初步閱讀：整體感知全文內(nèi)容播放朗讀錄音，學(xué)生聽讀也可隨錄音一起讀(多媒體圖片展示：創(chuàng)設(shè)情境，在生動(dòng)形象的畫面中，直觀感受文中鮮活的形象，激發(fā)學(xué)生的想象、聯(lián)想，有助于深化對課文內(nèi)容的理解)閱讀方法指導(dǎo)：聽讀要求：抓重點(diǎn)段、關(guān)鍵句、重點(diǎn)詞。嘗試運(yùn)用因特爾未來教育理念設(shè)計(jì)問題，引領(lǐng)學(xué)生深入對課文內(nèi)容的理解。獲取親身參與探究的體驗(yàn)，培養(yǎng)自覺探究意識，激發(fā)創(chuàng)新的欲望?！墩勆方贪敢?、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：朗誦課文，理清文章脈絡(luò)，理解文章主旨。有時(shí)候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜的流著，低低的吟唱著，輕輕的度過這一段浪漫的行程?！墩勆氛n文原文我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。以下是為大家整理的人教版初三下冊《談生命》語文教案，感謝您的欣賞。有時(shí)候他遇到巉巖前阻，他憤激的奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到他過了，沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀!也許有一天，他再從海上蓬蓬的雨點(diǎn)中升起，飛向西來，再形成一道江流，再?zèng)_倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。提高文化品位和審美情趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識生命的本質(zhì)，養(yǎng)成積極進(jìn)取的生活態(tài)度四、教學(xué)手段、方法：多媒體教學(xué)課件貫穿教學(xué)始終，充分發(fā)揮其強(qiáng)大感官?zèng)_擊作用。我們不禁深深嘆息：人生是如此短暫!如此短暫的人生旅途，我們該如何完成我們的人生使命呢我們應(yīng)該選擇怎樣的人生態(tài)度，讓我們的生命更有意義呢讓我們聽聽中國文壇女作家冰心是怎樣詮釋生命的。梳理文章寫作思路：(小組合作交流)教
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