【正文】 就是施加的徑向約束。通過(guò)使用 “Prep7Move/ModifyRotate Nodal CS to active CS”, 選擇節(jié)點(diǎn)的節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系的朝向?qū)⒀刂せ钭鴺?biāo)系的方向。例如: 模型中任意位置的一個(gè)圓，要施加徑向約束。節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系缺省總是笛卡爾坐標(biāo)系并與總體笛卡爾坐標(biāo)系平行。當(dāng)創(chuàng)建了一個(gè)新的坐標(biāo)系時(shí)，新坐標(biāo)系變?yōu)榧せ钭鴺?biāo)系。局部坐標(biāo)系局部坐標(biāo)系是用戶定義的坐標(biāo)系。因此在以非笛卡爾坐標(biāo)系列表節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)之后將顯示坐標(biāo)系恢復(fù)到總體笛卡爾坐標(biāo)系。建議不要激活這個(gè)坐標(biāo)系進(jìn)行顯示。要恢復(fù)徑向和環(huán)向應(yīng)力，結(jié)果坐標(biāo)系必須旋轉(zhuǎn)到適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系下。單元坐標(biāo)系的朝向在單元類型的描述中可以找到。這種情況下，節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系的X方向指向徑向，Y方向是周向（theta)。這些節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系的X方向現(xiàn)在沿徑向。然后選擇圓上的所有節(jié)點(diǎn)。而通用后處理器/POST1中的結(jié)果是按結(jié)果坐標(biāo)系進(jìn)行表達(dá)的。節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都有一個(gè)附著的坐標(biāo)系。缺省為總體笛卡爾坐標(biāo)系。三種類型為: CS,0: 總體笛卡爾坐標(biāo)系 CS,1: 總體柱坐標(biāo)系 CS,2: 總體球坐標(biāo)系數(shù)據(jù)庫(kù)中節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)總是以總體笛卡爾坐標(biāo)系，無(wú)論節(jié)點(diǎn)是在什么坐標(biāo)系中創(chuàng)建的。這可能引起混亂。顯示坐標(biāo)系顯示坐標(biāo)系對(duì)列表圓柱和球節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)非常有用(例如, 徑向，周向坐標(biāo))。無(wú)論節(jié)點(diǎn)和單元坐標(biāo)系如何設(shè)定。對(duì)后處理也是很有用的，諸如提取梁和殼單元的膜力?？梢?將節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系旋轉(zhuǎn)到一個(gè)局部柱坐標(biāo)下。節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系的顯示通過(guò)菜單路徑PltctrlsSymbolsNodal CS。這個(gè)局部坐標(biāo)系現(xiàn)在成為激活的坐標(biāo)系。時(shí)間歷程后處理器 /POST26 中的結(jié)果數(shù)據(jù)是在節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系下表達(dá)的。菜單中激活坐標(biāo)系的路徑 WorkplaneChange active CS to。激活的坐標(biāo)系是分析中特定時(shí)間的參考系。它們位于模型的總體原點(diǎn)?？墒钱?dāng)施加theta方向非零位移時(shí)，ANSYS總是定義它為一個(gè)笛卡爾Y位移而不 是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)（Y位移不是theta位移）。約束這些選擇節(jié)點(diǎn)的X方向，就是施加的徑向約束。通過(guò)使用 “Prep7 Move/ModifyRotate Nodal CS to active CS”, 選擇節(jié)點(diǎn)的節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系的朝向?qū)⒀刂せ钭鴺?biāo)系的方向。例如: 模型中任意位置的一個(gè)圓，要施加徑向約束。第三篇：ANSYS中坐標(biāo)系應(yīng)用及總結(jié)ansys 坐標(biāo)系 節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系用以確定節(jié)點(diǎn)的每個(gè)自由度的方向，每個(gè)節(jié)點(diǎn)都有其自己的坐標(biāo)系，在缺省狀態(tài)下，不管用戶在什么坐標(biāo)系下建立的有限元模型，節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)系都是與總體笛卡爾坐標(biāo) 系平行。7 數(shù)據(jù)處理技術(shù) 教學(xué)內(nèi)容（2學(xué)時(shí)）（1）標(biāo)度變換及其程序設(shè)計(jì)；（2）數(shù)字濾波及其程序設(shè)計(jì)；（3）控制技術(shù)及其算法 教學(xué)要求掌握：線性儀表的標(biāo)度變換、非線性測(cè)量的標(biāo)度變換、常用的靜態(tài)濾波算法原理、自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本概念、數(shù)字PID算法原理。掌握：?jiǎn)纹瑱C(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)主要步驟及內(nèi)容，總體方案，硬件設(shè)計(jì)，軟件設(shè)計(jì)等內(nèi)容與注意的問(wèn)題。2 應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成與設(shè)計(jì)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容（1）單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的一般硬件組成；（2）單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容 教學(xué)要求（2學(xué)時(shí)）本章的基本任務(wù)是對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成與設(shè)計(jì)內(nèi)容有一個(gè)初步了解，為后續(xù)章節(jié)提供必要的概念基礎(chǔ)。二．教學(xué)內(nèi)容和要求 1 單片機(jī)基礎(chǔ) 教學(xué)內(nèi)容（1）單片機(jī)的基本概念；（2）單片機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展；（3）單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)；（4）單片機(jī)特點(diǎn)及應(yīng)用； 教學(xué)要求（2學(xué)時(shí)）本章的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)單片微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念、發(fā)展概況及應(yīng)用。對(duì)于本課程的一般內(nèi)容要求學(xué)員能夠理解。二、教學(xué)要求的基本層次本課程的教學(xué)要求可分為四個(gè)層次，即：掌握、理解、應(yīng)用和了解。單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)是面向工科類專業(yè)的一門公共選修課，是一門邏輯性強(qiáng)、理論與實(shí)踐并重，軟硬件結(jié)合，內(nèi)容豐富，知識(shí)面寬廣的課程。第六章 熱變形問(wèn)題的有限元分析（講課2學(xué)時(shí)）多媒體教學(xué)部分（1個(gè)學(xué)時(shí)）如何用ANSYS 軟件分析計(jì)算物體的穩(wěn)態(tài)或瞬態(tài)溫度分布，以及熱量的獲取或損失、熱梯度、熱通量等。指導(dǎo)上機(jī)部分（2個(gè)學(xué)時(shí)）學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己上機(jī)熟悉ANSYS軟件的相關(guān)命令，并用軟件對(duì)例題進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。第三章 有限元模型的建立和后置處理（講課4學(xué)時(shí)）多媒體教學(xué)部分（2個(gè)學(xué)時(shí)）ANSYS軟件中坐標(biāo)系統(tǒng)和坐標(biāo)平面、節(jié)點(diǎn)和元素的定義、負(fù)載定義、復(fù)雜實(shí)體模型的建立方法等。二、教學(xué)內(nèi)容及基本要求各章節(jié)主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：（一）本課程的主要章節(jié)第一章 概論（講課1學(xué)時(shí)）ANSYS軟件主要功能、主要技術(shù)特點(diǎn)、支持的圖形傳遞標(biāo)準(zhǔn)與CAD軟件的接口以及運(yùn)行環(huán)境等。使用該軟件，能夠降低設(shè)計(jì)成本，縮短設(shè)計(jì)時(shí)間。第一篇：ANSYS系統(tǒng)及其應(yīng)用教學(xué)大綱《ANSYS系統(tǒng)及其應(yīng)用》教學(xué)大綱課程編號(hào)：S5081090 課程名稱： ANSYS系統(tǒng)及其應(yīng)用課程英文名稱：INTRODUCTION AND APPLICATION OF ANSYS 總學(xué)時(shí)：16 講課學(xué)時(shí)：16 學(xué) 分：1 開課單位：機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化系 授課對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 先修課程：機(jī)械結(jié)構(gòu)有限元分析 開課時(shí)間：第八學(xué)期 教材與主要參考書：“有限元分析ANSYS應(yīng)用教程”講義（自編）；張亞歐主編.《》.清華大學(xué)出版社 2004年；龔曙光主編.《ANSYS基礎(chǔ)應(yīng)用及范例分析》.機(jī)械工業(yè)出版社 2003年。該軟件在工程上應(yīng)用相當(dāng)廣泛，在機(jī)械、電機(jī)、土木、電子及航空等領(lǐng)域的使用，都能達(dá)到某種程度的可信度，頗獲各界好評(píng)。具體的教學(xué)目的如下：了解ANSYS軟件的主要特點(diǎn)；掌握ANSYS軟件有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)靜力分析、動(dòng)力學(xué)分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)及接觸問(wèn)題分析的功能和性能的使用方法；能夠用ANSYS軟件軟件解決實(shí)際工作中所遇到的大型科學(xué)和工程計(jì)算難題。指導(dǎo)上機(jī)部分（1個(gè)學(xué)時(shí)）學(xué)生自己上機(jī)熟悉ANSYS軟件的命令，并對(duì)簡(jiǎn)單的例題進(jìn)行有限元靜、動(dòng)態(tài)分析。第四章 優(yōu)化設(shè)計(jì)（講課4學(xué)時(shí)）多媒體教學(xué)部分（2個(gè)學(xué)時(shí)）首先給出一些基本的定義：設(shè)計(jì)變量、狀態(tài)變量、目標(biāo)函數(shù)、合理和不合理的設(shè)計(jì)、分析文件、迭代、循環(huán)和設(shè)計(jì)序列等，然后介紹優(yōu)化設(shè)計(jì)的步驟，主要包括生成循環(huán)所用的分析文件、參數(shù)化建立模型、求解、提取并指定狀態(tài)變量和目標(biāo)函數(shù)、在ANSYS數(shù)據(jù)庫(kù)里建立與分析文件中變量相對(duì)應(yīng)的參數(shù)、選擇優(yōu)化