【正文】 今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。速讀記憶是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，可以輔助提高我們的閱讀理解能力、記憶力、注意力等方面的能力，從而提高英語學(xué)習(xí)效率。我們對常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應(yīng)用，可以用它來現(xiàn)場造句，不要念例句，而是盡量串聯(lián)起來仿照句子，這樣不僅能加大對詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。語法不多鉆研，高考考試大綱已經(jīng)明確規(guī)定：不考純語法。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，才是考好英語的關(guān)鍵。平時多用碎時間，避免大突擊大躍進(jìn)英語學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是，可以隨時隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。目前，高考英語試題在重視英語基礎(chǔ)知識的同時，突出對語言運用能力的考查，形成了以篇章閱讀為主體的試題布局。當(dāng)然寫作后的檢查也是必不可少的。教師可以引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思文章要點。!培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣，在寫作教學(xué)的起始階段，是非常重要的。畢業(yè)后，、必須重視寫作能力的培養(yǎng)書面表達(dá)能力的提高一方面需要大量閱讀，另一方面離不開反復(fù)地進(jìn)行語言基本功的訓(xùn)練。③獨立的分析能力。有此老師只考慮到擴(kuò)大詞匯量和迅速提高解題能力，一味偏重選生詞多的文章和出難題，其結(jié)果往往挫傷了學(xué)生的積極性，這對提高能力極其不利。新聞標(biāo)題、電視語言則多使用省略句。在閱讀時要首先注意內(nèi)容的廣泛性。目前我們做的是后者，是比較容易的一種。三、必須重視完形填空由弱到強(qiáng)的訓(xùn)練完形填空是學(xué)生的弱項，需要重點訓(xùn)練分析近年完形填電題，大多數(shù)選項旨在考查考生在整篇語境中如何運用研學(xué)固定語法結(jié)構(gòu)和對整個語篇的理解能力以及原文章的理解能力。要在有限的時間內(nèi)既系統(tǒng)復(fù)習(xí)所有中學(xué)語法項目，又要抓住重點、突破難點，沒有周密的安排是絕對行不通的。同時，詞匯掌握不要局限在教材和大綱之內(nèi)，平時報刊、資料泛讀中及上網(wǎng)時要加強(qiáng)對社會、生活中常用詞匯和熱點詞匯匯的擴(kuò)解與積累，“巧婦難為無米之炊”嘛!二、語法復(fù)習(xí)必須注重訓(xùn)練縱觀高考考題，我們發(fā)現(xiàn)不僅是語法選擇題，其它的考試項目，如閱讀理解及作文等，都不可避免地要運用語法來分析句子結(jié)構(gòu)等等，絕不能忽視語法知識的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)每篇課文前，保證做到以下幾方面：(1)熟讀課文，背出主要句型，并能復(fù)述大意。殊不知，教材是知識點的載體，各種各樣的知識點通過教材這個載體表現(xiàn)出來，不管考試的試題如何靈活多變，也無論試題難度究竟多大，其考查內(nèi)容都來自課本。這里沒啥技巧可言，就是一個字，記!用高考必備的時候，把很常見的，例如take，get這一類詞折起來，然后還是零碎時間。記完后如何鞏固。給大家的一個建議是，買一本小的3500，要是懶得買的就直接把英語課本的詞匯撕下來定在一起，然后就看你是會得多還是不會的多。當(dāng)然寫作后的檢查也是必不可少的。教師可以引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思文章要點。!培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣，在寫作教學(xué)的起始階段，是非常重要的。畢業(yè)后，、必須重視寫作能力的培養(yǎng)書面表達(dá)能力的提高一方面需要大量閱讀，另一方面離不開反復(fù)地進(jìn)行語言基本功的訓(xùn)練。③獨立的分析能力。有此老師只考慮到擴(kuò)大詞匯量和迅速提高解題能力，一味偏重選生詞多的文章和出難題，其結(jié)果往往挫傷了學(xué)生的積極性，這對提高能力極其不利。新聞標(biāo)題、電視語言則多使用省略句。在閱讀時要首先注意內(nèi)容的廣泛性。目前我們做的是后者，是比較容易的一種。五、必須重視完形填空由弱到強(qiáng)的訓(xùn)練完形填空是學(xué)生的弱項，需要重點訓(xùn)練分析近年完形填電題，大多數(shù)選項旨在考查考生在整篇語境中如何運用研學(xué)固定語法結(jié)構(gòu)和對整個語篇的理解能力以及原文章的理解能力。對不同類型的句子(祈使句和感嘆句、肯定句和否定句、比較級與級、反意疑問句以及對含有讓步、目的和因果關(guān)系等)句子的聽力理解。每一類語法項目的復(fù)習(xí)可以分三個板塊進(jìn)行：復(fù)習(xí)要點(附課本例句)、主要考點(列舉高考題)、精選練習(xí)(突出語境，強(qiáng)調(diào)運用能力)。語法復(fù)習(xí)課的安排要遵循認(rèn)知規(guī)律，應(yīng)是一個從易到難，由簡到繁的過程。二、英語知識運用英語知識運用不是單純考查對語言知識的識記和簡單的再現(xiàn)，而是在不同水平與層次上涉及語言運用，既注意語言形式，也注意語意內(nèi)容，還注重語言的運用，也就是在特定的語言環(huán)境中運用語言的能力。第四篇：高考英語復(fù)習(xí)方法總結(jié)學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高考英語復(fù)習(xí)方法總結(jié)，希望對大家有所幫助。掌握正確的解題方法，也就意味著正確的理解了命題者的命題思路和意圖，高考取得好成績也是理所當(dāng)然的。語言是文字學(xué)科，非大量閱讀和記憶不可能積累知識點。四川考生目前應(yīng)該掌握的詞匯是：優(yōu)等生4000左右；中等生20002500（包括高一、高二及部分高三重點詞匯）。所以呢，在應(yīng)試翻譯中，能直譯出來的就直譯，有能力的就再調(diào)整下語序，沒有能力的直譯出來如果翻譯對了考點的話，還是給分的。其次，還要特別注意句子中的抓考點的能力，只認(rèn)真翻譯考點即可，其余單詞的翻譯不用苛求意思的精準(zhǔn)。首先，劃線部分的句子結(jié)構(gòu)一般來說都比較復(fù)雜，如果搞不清楚它的語法結(jié)構(gòu)，代詞和所指代的意義。第二，改變原文順序，組合漢語譯文。這步要求比照英語原文和漢語譯文檢查句子是否準(zhǔn)確、通順。也就是說要理解句子中的詞匯、短語。從近些年的真題中，我們MBA加油站發(fā)現(xiàn)命題者有一個非常明顯的趨勢，就是加大了復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和文章的考察力度。說它最難，主要是因為翻譯考察的內(nèi)容和要求最多、最高。應(yīng)用文寫作部分（小作文）考查內(nèi)容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類應(yīng)用文，而且涵蓋報告、通知、海報等告示類應(yīng)用文。干脆不要寫出來，換一種形式去表達(dá)。字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。這些是很基本的要求，考試的時候就要好好落實。 仿寫第五個步驟就是仿寫：什么叫仿寫？就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。默寫后，做一個工作：仔細(xì)對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點，你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入?！币车讲恍枰ハ?，不需要去動腦子！如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。有的同學(xué)說了，范文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。注意：動筆寫的文章最好是有范文的題目。？答：寫作是考研第二大重頭戲，僅次于閱讀。（3）、仔細(xì)審題，返回原文：關(guān)鍵詞定位法，由題干出發(fā)，尋找關(guān)鍵信息。拿到閱讀的第一步是先看題干，這樣可以建立目標(biāo)感，對文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個大致了解。（2）同時也要進(jìn)行一些泛讀。對于閱讀的復(fù)習(xí)建議：（1）以真題為綱。？答：根據(jù)MBA加油站對歷年完形填空真題答案的整理和總結(jié)，得到答案分布是有規(guī)律可循的：A、四個選項都是46個之間，四個答案是均勻分布的。根據(jù)往年經(jīng)驗，利用紅花綠葉原則做題能做對25題，但同時也有失手可能，失手也是有原因的，因為和后面提到的原則矛盾了。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。對于這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學(xué)們都傾向于用“技巧”解題。復(fù)習(xí)完形建議以真題為參考，立足真題。？什么時候開始準(zhǔn)備？答：應(yīng)該說完形填空是考研比較難的一部分，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。記憶單詞，要從單詞的來源和根節(jié)詞入手，也就是說單詞的本質(zhì)涵義入手，一理通百理明，通過學(xué)習(xí)一個單詞，就可以把和其相同來源的一系列單詞學(xué)會，這樣也有利于延長記憶期限，學(xué)了就能真正掌握。中國十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)MBA加油站（)1．如何有效掌握考研詞匯？答：考研需掌握約5500個單詞。在乎時的訓(xùn)練中，應(yīng)從造句形式人手，逐步過渡到短文寫作。應(yīng)注意單詞的拼寫、名詞、代詞與數(shù)格的搭配、動詞時態(tài)與語態(tài)的一致、句子結(jié)溝中平行和對稱形式的一致、冠詞、連詞、形容詞、副詞比較級、最高級、非謂語動詞。(6)從寫作手法看篇章。歸納)。既要求理解字面意義，又要求理解深層次含義。，做該題要求學(xué)生快速閱讀，全間接受文章信息，分析文章結(jié)構(gòu)，理解主題思想與吝層次之間的邏輯關(guān)系，利用已知信息和閱讀語感，合理推導(dǎo)、準(zhǔn)確判斷，抓住句中一些關(guān)鍵詞，注重上、下文之間的聯(lián)系。(11)形容詞、副詞的比較級、最高級。(6)情態(tài)動詞。、法單項選擇，該題應(yīng)注重以下幾人面。課義中常見的體裁有小說節(jié)眩短劇、量話、人物傳記、科普文章等。，如begin，start，love，like，hate，prefer等。二、語法復(fù)習(xí)語法項目分散在初、高中各冊課本中，應(yīng)加以整理，分類分塊，使之系統(tǒng)化，條理化。，舉一反三。第一篇：2014年高考英語各部分復(fù)習(xí)方法2014年高考英語各部分復(fù)習(xí)方法一、單詞復(fù)習(xí)，句個離丈，困擾高三學(xué)生學(xué)習(xí)的首要問題是單詞不過關(guān)。短語和句型，并通過閱讀，在理解的基礎(chǔ)上記億，在記憶的基礎(chǔ)上應(yīng)用。如英語單詞中有許多前綴和后綴，它們與一些詞根搭配，構(gòu)成了與詞根意思相關(guān)的另一詞。enjoy，practise，prevent，suggest，standavoid，keep(on)tisk，frnish，execuse，imagine，cosider，cantthlp等。(1)forget，remenber，regeet(2)stop(3goon(4)try。語法于一體，是英語知識的綜合體現(xiàn)，復(fù)習(xí)課文要抓住共性，搞體裁分類，進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。主要有以下幾方面：元音、元音組合、輔音、輔音組合、常見組合、啞音、附加詞尾，派生詞和轉(zhuǎn)換詞中部分元音字母。(4)代詞(a，)：(5)時態(tài)語態(tài)在交際英語中的運用。(9)非謂語動詞()：(10)主謂一致。(14)各種從句。既要求理解具體的事實，也要求理解抽象的概念。(2)提高細(xì)節(jié)理解能力(a。(5)提高正確，合理判斷能力。，此題的旨是依據(jù)短文內(nèi)容識錯、改錯，因此，短文、理解大意是識別錯誤的基礎(chǔ)與條件，復(fù)習(xí)時可從單句人手，過渡到短文改錯。該題為學(xué)生的一個薄弱環(huán)節(jié)。第二篇：英語二各部分有效復(fù)習(xí)方法MBA加油站為了更好的幫助各位考生備考，特別整理了以下資料——2013年MBA/MPA/MPACC考試英語二有效復(fù)習(xí)方法。這是MBA加油站老師一直致力研究的成果。如同朋友見面一樣，每天碰上一面，樣子、長相就能長時間留在腦海里。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定時間去準(zhǔn)備，另外就是了解一些完形填空出題規(guī)律以及做題的技巧和方法，爭取達(dá)到及格分以上。？答：完形填空做題技巧歷來都是備受同學(xué)青睞。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案B、學(xué)會利用紅花綠葉原則做題。Since、nowthat、what、if only、in case等都屬于綠葉詞。當(dāng)四個選項都有一個共同意思時，該意思往往不能入選。？答：閱讀理解是考研的重頭戲，所占分值最大，甚至有 “得閱讀者得天下”一說。如果用在閱讀上是100%的精力，那么用在精讀應(yīng)該為70%的精力。遵循什么樣的步驟？ 答：（1）、掃描題干、劃出關(guān)鍵詞。另外通讀時要思考三個問題：文章敘述的主要內(nèi)容、文章有無提到核心概念、作者大致態(tài)度。關(guān)于每類題具體答題方法和技巧，在此就不詳述，同學(xué)們可參MBA加油站的課程。對于考研寫作，最基本的要求是考前必須動筆寫出30篇文章，其中十篇應(yīng)用文，二十篇圖畫作文。 背誦第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。背到什么程度，我們講，有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。 默寫第