【摘要】立體圖形的綜合練習(xí)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)三十一的第10-16題。教學(xué)目標(biāo)1.進一步加深對立體圖形的認識,能綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。2.掌握所學(xué)的立體圖形的表面積和體積的含義,會計算它們的表面積和體積。3.體會數(shù)學(xué)的實用價值,提高同學(xué)們對
2024-12-13 00:31
【摘要】第一篇:平面圖形的周長和面積教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)近平面圖形的周長與面積》的教學(xué)設(shè)計,充分考慮到“以學(xué)生的發(fā)展為本”,通過“生活引入——回憶整理——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——實際應(yīng)用”等環(huán)節(jié),充分讓學(xué)生動腦、動口、動手...
2024-11-09 04:40
【摘要】一小楊美榮計量周長的常用單位有哪些?千米;米;分米;厘米;毫米所有邊長的總和——周長小學(xué)階段你學(xué)習(xí)過哪些平面圖形?常用的面積單位有哪些?平方千米;公頃;平方米;平方分米;平方厘米表面或平面的大小——面積ahahS=haS=ah21上底下底高下底
2024-11-23 12:30
【摘要】第一篇:《平面圖形的周長和面積》教學(xué)反思 復(fù)習(xí)是一個學(xué)生自主疏理知識,轉(zhuǎn)化能力的過程,它必須理清知識之間縱向和橫向內(nèi)在聯(lián)系,將“點”連成“線”,將“線”連成“面”。所以,復(fù)習(xí)課應(yīng)強調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本...
2024-11-05 06:50
【摘要】平面圖形的周長和面積歷城六中王娟教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)平面圖形的周長和面積教材分析1、內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(人教版)第十二冊128——129頁。2、”平行四邊形的周長和面積“是總復(fù)習(xí)中的內(nèi)容,旨在讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)明確
2024-12-11 12:01
【摘要】平面圖形的周長和面積1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)提綱:1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?5厘米1平方厘米=×小正方形的個數(shù)長方形的面積
2024-12-13 12:14
【摘要】冷棚中心小學(xué)歡迎您!猜一猜:?一塊草地來了一只羊??提示:打一水果?謎底:草莓?草地上又來了一只狼??謎底:楊梅猜一猜:執(zhí)教:鄧愛民想一想:?我們學(xué)過哪些平面圖形?圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。C=(a+b)
2024-11-23 12:04
【摘要】圓的周長第一課時教學(xué)目標(biāo):,理解并掌握圓的周長公式,并能正確計算圓周長。、比較、概括和動手操作的能力。。教學(xué)重點:圓的周長和圓周率的意義,圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點:圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程:一、認識圓的周長。。這是什么圖形?什么是正方形的周長
2024-12-13 00:35
【摘要】圓的周長一、教學(xué)目標(biāo)。:使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。:使學(xué)生通過操作、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。:通過介紹圓周率的史料,使學(xué)生受到愛國主義教育。二、教學(xué)重、難點。教學(xué)重點:圓周長公式的推導(dǎo)。教學(xué)
2024-12-11 14:34
【摘要】圓的周長教學(xué)內(nèi)容:六年級上冊第62~64頁。教學(xué)目標(biāo):1、通過小組合作探究,實際測量計算理解圓周率的意義。2、通過對比分析掌握圓周長的計算公式。3、能用圓的周長的計算公式解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。4、通過對圓周率的計算,滲透愛國主義的思想。教學(xué)重點:推導(dǎo)圓的周長的計算公式,準(zhǔn)確計算圓的周長。教學(xué)難點:理解圓周率的意
【摘要】圓的周長教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁教學(xué)目標(biāo)::理解圓的周長和圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長公式,并能正確計算圓的周長。:通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。:在探究中體驗成功,增強自信心。結(jié)合圓周率的教學(xué),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重難點:通
【摘要】 《平面圖形的周長和面積》評課稿 一、亮點 、有趣,直奔主題。在教學(xué)中,孔石磊老師創(chuàng)設(shè)了摸圖形的游戲,不僅在活動中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還初步對每種圖形的特點進行了回顧,特別是平行四邊形、三...
2024-12-03 02:13
【摘要】《平面圖形的周長和面積的整理復(fù)習(xí)》說課稿韓城市實驗小學(xué):陳逸榮尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《平面圖形的周長和面積的整理復(fù)習(xí)》學(xué)生分析:對于平面圖形的周長和面積,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過,有一定的經(jīng)驗積累,我認為如何激活
2024-11-23 11:34
【摘要】平面圖形的拼組教學(xué)內(nèi)容:教材第27頁例1、例2及第28頁的“做一做”和練習(xí)六的第1、2、6題。教學(xué)目標(biāo):,在觀察和對比中體會和認識所學(xué)平面圖形的特征,并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。、操作初步感知所學(xué)平面圖形之間的關(guān)系。、擺一擺、剪一剪、拼一拼等活動,加深對長方形和正方形的認識,能辨別這兩種圖形。,
2024-12-13 20:22
2024-12-13 12:39