【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計與反思 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法 （不進(jìn)位） 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊，兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法。教科書第46頁例1及“做一做”【教學(xué)...
2025-10-08 12:30
【摘要】 （不進(jìn)位）的筆算同步練習(xí)（含答案） 班級：姓名：等級： 1、口算我能行。 35×10=50×90=9×4+5= 80×50=6×12=4×7+3= 2、將正確答案的序號填在括號。 （1...
2025-04-05 01:49
【摘要】word格式整理人教版三年級下冊第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)中的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法》教學(xué)設(shè)計萬村學(xué)校胡筠教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊63頁，第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。教學(xué)目標(biāo)：1、通過合作交流等方式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；總結(jié)計算方法，能正確筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。2、增強對數(shù)學(xué)知識的體驗和認(rèn)識，發(fā)展創(chuàng)新意識與實踐能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真
2025-08-09 14:55
【摘要】 三年級《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》三年級下冊P63例1（不進(jìn)位） 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生通過經(jīng)歷探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)的過程，理解其算理，掌握其計...
2025-04-05 06:36
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位教案 青島版一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元信息窗一“趕?！薄獌晌粩?shù)加兩位數(shù)的筆算（不進(jìn)位）。教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）筆算方法的過程，初步掌握豎式...
2025-10-12 16:58
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)數(shù)學(xué)教學(xué)教案 乘法(multiplication)，是指將相同的數(shù)加起來的快捷方式。其運算結(jié)果稱為積，x是乘號。從哲學(xué)角度解析，乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。...
2024-11-18 22:13
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）教材分析說明：教材選擇了“每盒彩筆24枝”這一學(xué)生熟悉的事物和“12盒彩筆”的情境，鼓勵學(xué)生自己提出問題，并試著解答。然后通過“12盒有多少枝？怎樣算？”的問題，引出兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法。首先讓學(xué)生用已有的知識自主計算，一方面使學(xué)生體驗解決問題策略的多樣化，同時，為用豎式計算做鋪墊。在介紹用豎式計
2024-12-09 08:53
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計 筆算乘法——兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教三年級下冊第63頁例1。教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：...
2025-10-20 00:40
【摘要】開火車口算。30＋40＝40＋50＝20＋60＝25＋2＝83＋5＝33＋6＝34＋5＝25＋1＝42＋7＝7049
2025-07-25 20:49
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）2盒彩筆一共有多少支？24×2＝48（支）答：2盒彩筆一共有48支。10盒彩筆一共有多少支？24×10＝240（支）答：10盒彩筆一共有240支。12盒彩筆一共有多少支？24×12＝24=
2024-11-11 03:00
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：進(jìn)一步加強學(xué)生計算能力的訓(xùn)練。2.能力目標(biāo)：通過實際問題，提高學(xué)生解決實際問題的能力，同時加強數(shù)量關(guān)系式的意識。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生在探索的過程中獲得成功的體驗，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點：重點：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。難點：靈活運用所學(xué)知
2024-11-19 21:52
【摘要】第一篇：三年級下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 這部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了筆算多位數(shù)乘一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，本單元的筆算乘法分兩個層次編排。先出現(xiàn)不進(jìn)位的，突出乘的順序及部分積的書寫位置，幫助學(xué)生...
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。2.能力目標(biāo)：能運用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標(biāo)：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學(xué)重、難點：探索乘法估算的方法，學(xué)會乘法估算。教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀。教學(xué)過
2024-12-13 01:00
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法教案設(shè)計 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法 教材簡析：本課時的教學(xué)內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，主要解決乘的順序和第二部分積的書寫位置問題，使學(xué)生掌握基本的乘法筆算方...
2025-09-29 20:44
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)—乘法估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行乘法的估算，會說明估算的思路。2.能力目標(biāo)：通過所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標(biāo)：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學(xué)重、難點：探索乘法估算的方法，學(xué)會乘法估算
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