【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）2盒彩筆一共有多少支？24×2＝48（支）答：2盒彩筆一共有48支。10盒彩筆一共有多少支？24×10＝240（支）答：10盒彩筆一共有240支。12盒彩筆一共有多少支？24×12＝24=
2024-11-11 03:00
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)復習教學目標：1.知識目標：進一步加強學生計算能力的訓練。2.能力目標：通過實際問題，提高學生解決實際問題的能力，同時加強數(shù)量關系式的意識。3.情感目標：讓學生在探索的過程中獲得成功的體驗，進一步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重難點：重點：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。難點：靈活運用所學知
2024-11-19 21:52
【摘要】第一篇：三年級下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學反思 這部分的學習內(nèi)容是在學習了筆算多位數(shù)乘一位數(shù)的基礎上進行教學的，本單元的筆算乘法分兩個層次編排。先出現(xiàn)不進位的，突出乘的順序及部分積的書寫位置，幫助學生...
2025-10-08 12:30
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教學目標：1.知識目標：使學生初步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。2.能力目標：能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標：給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學重、難點：探索乘法估算的方法，學會乘法估算。教學準備：實物投影儀。教學過
2024-12-13 01:00
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位筆算乘法教案設計 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位筆算乘法 教材簡析：本課時的教學內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，主要解決乘的順序和第二部分積的書寫位置問題，使學生掌握基本的乘法筆算方...
2025-09-29 20:44
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)—乘法估算教學目標：1.知識目標：結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2.能力目標：通過所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標：給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學重、難點：探索乘法估算的方法，學會乘法估算
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位筆算乘法教學反思（模版） 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位筆算乘法教學反思 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位筆算乘法是在學習了筆算兩、三位數(shù)位數(shù)乘一位數(shù)和含整十數(shù)的兩位數(shù)乘法的基礎上進行教學的...
2025-09-28 14:08
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)的筆算乘法教學設計 兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的筆算乘法 教學內(nèi)容： 人教版小學三年級數(shù)學下冊第46頁。教學目標： 1．理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的算理，掌握算法，并...
2025-09-28 15:44
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)———列豎式計算滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計算方法。能夠正確地進行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計算。2.同學們在自主探究及小組合作學習過程中，體驗分拆的多樣性,體驗數(shù)學學習的樂趣?！?2×22=36×10+3
2024-12-11 11:11
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)數(shù)學教學教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)數(shù)學教學教案1 教學內(nèi)容：教材第40—41頁 教學目標： 1、結合計算浪費水的問題，經(jīng)歷自主嘗試、學習兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-06 02:30
【摘要】1兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）教學設計一、教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級下冊P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）。二、教學準備多媒體課件、學習評價卡三、教學目標與策略選擇在兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)計算中，學生已經(jīng)理解了筆算的算理，知道乘的順序及積的書寫位置，因此,本節(jié)課主要利用學生已有的認知
2024-11-22 00:37
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位乘法教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的乘法教學實錄 一、教學目標： 1、結合計算浪費水的問題，經(jīng)理自主嘗試、學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的計算方法的過程。 2、會筆算兩位數(shù)...
2025-10-08 12:41
【摘要】淮安市實驗小學教育集團徐春梅國標蘇教版第六冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算聰明的你猜猜看,今天我們將共同學習什么內(nèi)容?你預習了嗎?你想學到什么知識呢?29×42=29×4258（千克）121811
2024-11-11 08:27
【摘要】淮安市實驗小學教育集團王娟江蘇省電化教育館制作復習：27×10=34×20=28×10=20×40=5×4+3=6×8+2=2×3+2=5×9+4=江蘇省電化教育館制作直接寫得數(shù)：27&#
2024-11-12 00:22
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）教學設計 廣元市金臺小學 趙清華 教學內(nèi)容：九年義務教育數(shù)學教材第二冊第75頁例 1、例2教學目標： 1、學會用豎式計算兩...
2025-09-29 20:31
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