【摘要】教案總第__1_____頁課題春回大地課型講讀授課時間第1課時(共2課時)教學目標,學會11個生字。認識“角字旁”。并能按照田字格里的范字寫字,把字寫端正。。會讀本課的詞語和句子。有識字的興趣。,使學生感受春天的美,能讀出句子的語氣。教學重點
2024-12-12 23:20
【摘要】幸運的小海豹教學目的:8個生字“掙、洗、恢、復、恩、散、喂等字,還有認讀7個生字。、形、義三位一體的特點,能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。,豐富語言,激發(fā)寫話興趣。教學重點:靈活的運用識字方法學會8個生字,認讀7個字,放手讓學生自主識字,同學之間互相交流,解決生字。教學難點:“散、喂、復等字的字形的記憶。教學
2024-12-11 12:26
【摘要】課題動物時裝表演指導思想與理論依據,體現素質教育要求和義務教育本質。,溝通課本內外,課堂內外,學校內外的聯系以及促進學科之間的融合。,滲透社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育,培養(yǎng)健康的個性和愛美的情趣。,為發(fā)揮教師的主導作用和學生學習的主動性,積極性,為教師與學生的創(chuàng)新,發(fā)長提供廣闊的空間。,促進學
2024-12-11 12:36
【摘要】滴水穿石教學目標:知識與技能:10個生字,認讀7個字。。,做到不出聲,不指讀。過程與方法:在感悟語言文字的同時培養(yǎng)學生的朗讀能力。情感態(tài)度與價值觀:能結合課文說出“滴水穿石”的意思,初步懂得做什么事只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。教學重點:,只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。
【摘要】植物媽媽有辦法教學目標:,了解蒲公英、蒼洱、石榴、豌豆傳播種子的方法。、流利、有感情的的的朗讀課文,并培養(yǎng)學生讀懂詞句的能力。,使學生初步感受人與自然的密切關系,對植物產生興趣,熱愛大自然。教學重點:學會生字詞,理解課文內容,并能有感情的朗讀課文。教學難點:培養(yǎng)學生讀懂詞句的能力。教學準備:實物:蒼耳、豌豆;圖片:蒲公英、蒼洱、石
【摘要】數星星的孩子教學目的:。了解張衡從小愛好天文,喜歡研究,長大以后成為著名的天文學家。啟發(fā)學生觀察、研究自然現象的興趣。10個生字和用這些字組成的新詞。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:理解課文內容,學會本課10個生字。教學難點:啟發(fā)學生觀察研究自然現象的興趣。教學時間:3課時教學準備:字詞卡片投影片
【摘要】北京版二年級下冊語文教案:《論語》一則 篇一 教學目標: 1、掌握重點詞句,積累、理解“溫故知新、三人行必有我?guī)?、”等成語。 2、理解、運用《論語》中關于學習的名言警句。 3...
2024-12-07 01:47
【摘要】《論語》一則教學目標:、能力目標:(1)朗讀課文,能夠背誦課文;(2)初步懂得“三人行,必有我?guī)煛钡囊馑?;:通過朗讀,初步掌握學習古文的方法;、態(tài)度、價值觀目標:學生通過學習,從小對我國古代文化產生興趣,喜歡古文。教學重點:初步懂得“三人行,必有我?guī)煛钡囊馑?,初步掌握學習古文的方法;教學難點:學生通過學習,從小對我
2024-12-13 19:43
【摘要】小壁虎借尾巴教學目標:“壁、虎”等9個字,會寫“和、姐”等6個字。。。教學重點:讀好對話的不同語氣,了解動物尾巴的作用。教學準備:、生字卡片、動物頭飾。。教學課時:兩課時第一課時一、切入舉偶。出示謎語:活動地盤在墻壁,專門收拾飛蚊蟲,尾斷無礙
【摘要】神奇的小羅盤教學目標:。,體會文章內涵,明白其中道理。、感悟,使學生知道愛因斯坦在好奇心的驅使下探索、研究,后來成為偉大的物理學家。激發(fā)學生觀察、思考的興趣。教學重點:通過朗讀,使學生抓住重點詞句,體會文意。教學難點:對“愛因斯坦在好奇心的驅使下探索、研究,后來成為一位偉大的物理學家?!钡恼_理解。教學過程
2024-12-12 23:19
【摘要】第一篇:人教版二年級下冊語文畫風教學設計 15《畫風》第一課時教學設計 【教學目標】 教學總目標: ,會寫12個字。 、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創(chuàng)意。 ,遇事要善于動腦筋想辦...
2024-11-04 00:08
【摘要】第一篇:人教版二年級下冊語文教案 人教版二年級下冊語文教案 人教版二年級下冊語文教案32 人教版二年級下冊語文教案31 人教版二年級下冊語文教案30 人教版二年級下冊語文教案29 人教版二...
2025-10-16 06:32
【摘要】2020~2020學年第二學期李橋小學二年級語文一、仔細聽、認真寫(20分)二、拼一拼、寫一寫(10分)xīshēnɡtu?jiǎonánshòuyǒnggǎnji
2024-11-15 11:43
【摘要】實際問題教學目標1.通過練習,使學生能夠正確熟練地解答兩步實際問題。2.提高學生分析、解決實際問題的能力和與同伴交流的能力。3.滲透代入思想,增強學生用數學的意識。教學重、難點正確分析解答實際問題。教學過程一、口算:(投影)67-25=900-300=670+30=
2024-12-13 10:45
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目標1.使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,進一步了解統(tǒng)計的意義和作用。2.初步學習繪制條形統(tǒng)計圖(1個格代表1個單位)和填寫統(tǒng)計表,滲透條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的各自特點,能根據統(tǒng)計表中的數據提出問題并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。3.通過對周圍的現實生活有關的事例的調查,激發(fā)學生的學習興趣。教學重