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淺論學(xué)校體育傷害事故責(zé)任認(rèn)定之法律分析-全文預(yù)覽

2024-11-17 22:07 上一頁面

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【正文】 規(guī)定及有關(guān)特別法的規(guī)定是過錯責(zé)任原那么、無過錯責(zé)任原那么、公平責(zé)任原那么。我國明確規(guī)定:任何進(jìn)犯社會公共財產(chǎn)、進(jìn)犯別人財產(chǎn)和人身權(quán)利的行為都是法律所不允許的在刑法上可能構(gòu)成犯罪在民法上那么構(gòu)成侵權(quán)行為。另外我國?民法通那么?也未把學(xué)校列入未成年人監(jiān)護(hù)人的范圍?!? 〔一〕學(xué)校體育傷害事故的處理根據(jù)  處理學(xué)校體育傷害事故根據(jù)的法律法規(guī)主要有:?學(xué)生傷害事故處理?、?民法通那么?、?老師法?、?教育法?、?未成年人保護(hù)法?、?體育法?、?學(xué)校體育工作?、?學(xué)校衛(wèi)生工作?等有關(guān)的法律、法規(guī)。課余體育訓(xùn)練要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體訓(xùn)練程度確定適宜的生理負(fù)荷并且要堅持區(qū)別對待的原那么假如教練的違背了此原那么就要對因此而造成的學(xué)生傷害負(fù)責(zé)任。校外體育活動是學(xué)生在學(xué)校以外由校外有關(guān)組織學(xué)生參加的體育活動。 課外體育活動是指體育課以外的組織學(xué)生有目的、有方案、有組織地參加的體育活動。雖然地上是鋪了橡膠的平安墊但是畢竟小孩子的骨頭比擬脆弱。之后按小組進(jìn)展不同器材的活動。[5]體育教學(xué)又分為了體育理知識教學(xué)和理課教學(xué)體育傷害事故的大多數(shù)發(fā)生在理課教學(xué)中。這樣的事故起因在于學(xué)生自己未告知學(xué)校自身的身體狀況所以造成的一系列后果應(yīng)由當(dāng)事人自己承當(dāng)。??的條款明文規(guī)定:“在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動生意外傷害的學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)行為并無不當(dāng)?shù)臒o需承當(dāng)法律責(zé)任。民法通那么明文規(guī)定:因不可抗力造成損害的不承當(dāng)民事責(zé)任。練習(xí)中一學(xué)生在做騰空翻越跳箱動作時不幸人身越過了墊子頭部先落到了地板上造成頭部經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p傷后經(jīng)醫(yī)院搶救脫險但該學(xué)生已終身癱瘓法官以活動設(shè)施不當(dāng)和沒有盡到有效理為由判體育老師行為構(gòu)成瀆職學(xué)校應(yīng)承當(dāng)全部責(zé)任。很多體育事故的發(fā)生與體育老師和學(xué)校責(zé)任重大。?學(xué)生傷害事故處理?明確規(guī)定:“學(xué)校違背有關(guān)規(guī)定組織或者安排未成年學(xué)生從事不合適未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動而造成學(xué)生傷害事故的學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。4〕人身傷害指在法定間內(nèi)肢體殘疾、組織器官功能障礙及其他影響人身體康的損傷。〞 一、學(xué)校體育傷害事故發(fā)生原因 〔一〕學(xué)校體育傷害事故的概念及范圍學(xué)校體育傷害事故指在學(xué)校體育教育教學(xué)活動間發(fā)生的學(xué)生人身傷害或者亡事故。??出臺后將會有力地促進(jìn)學(xué)校進(jìn)步自身的責(zé)任觀念和預(yù)防意識促進(jìn)學(xué)校、教育行政部門對學(xué)生人身平安的保護(hù);同時也有利于學(xué)生人身傷害事故妥善、正確處理有力的維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益;??的施行將會建立良好的法制環(huán)境和制度框架為全面施行素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生的身心全面開展創(chuàng)造必要的外部條件和有力的保障機(jī)制。又公布了?學(xué)生傷害事故處理?以下簡稱??并將于2002年9月1日開場施行。如何從法律視角探析學(xué)生傷害事故的法律構(gòu)成及其責(zé)任認(rèn)定充分利用法律手段妥善處理學(xué)生傷害事故減少學(xué)生傷害事故對學(xué)校教育教學(xué)秩序的負(fù)面影響實在維護(hù)學(xué)校、老師和學(xué)生的合法權(quán)益就成為一個具有重要意義的現(xiàn)實問題。?民法通那么?和?人民貫徹執(zhí)行?民法通那么?假設(shè)干問題的()以及?學(xué)生傷害事故處理?和人民?審理人身損害賠償案件適用法律假設(shè)干問題的解釋?都明確規(guī)定了學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任適用過錯原那么但是有時也適用無過錯責(zé)任原那么和公平責(zé)任原那么。淺談學(xué)校體育傷害事故責(zé)任認(rèn)定之法律分析李明齊齊哈爾大學(xué) 161006摘要:近年來隨著我國教育事業(yè)的蓬勃開展辦學(xué)規(guī)模的日益擴(kuò)大學(xué)生傷害事故的發(fā)生也較為頻繁而在公民的權(quán)利意識隨著普法工作的廣泛深化進(jìn)展得到增強(qiáng)的同時因?qū)W生傷害事故引發(fā)的與學(xué)校的法律糾紛也越來越多。學(xué)生傷害事故可以從不同角度進(jìn)展不同分類:一是學(xué)校責(zé)任事故二是學(xué)校意外事故三是第三方責(zé)任事故。學(xué)生傷害事故日益成為困擾學(xué)校工作
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