數(shù)雞(浙版教學設計2篇)1-全文預覽
【正文】 五、課堂作業(yè)： 完成作業(yè)本一、二兩題。并說說各段的大意?！ g覽課文，結合我們剛才的討論，請你給課文分段?！ ∽x后交流?！ 〕鲱}，齊讀?！ 〗虒W重點： 知道什么是中心思想，初步學會領會文章的中心思想。數(shù)雞(浙版教學設計2篇)1 教學目標： 知識：學會本課的6個生字，理解9個詞語的意思；了解多義詞生、開在句子中的意思?！ ∏楦校憾棉r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展快，農(nóng)民生活富裕，*黨的經(jīng)濟政策好?！ 〗虒W時間： 二課時 第一課時 教學過程： 一、導入。邊讀邊思考自己想知道的問題?！ ∪?、再讀課文，給課文分段?！ 〖w交流?！ ∽x后交流： 重點理解： 瞧，滿桌的菜，竟是個蛋的天下：青椒炒雞蛋，油煎荷包蛋，還有蛋面、蛋糕、蛋湯 你從這句話中體會到什么 讀好這句話，讀出菜多，蛋多?！ 《?、研讀第二段 現(xiàn)在，老師要請一位同學讀一段，其它同學認真聽
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