班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)程序20xx-全文預(yù)覽
【正文】 ，或者工作不順心，有時(shí)也有松勁的時(shí)候，或許也會(huì)有當(dāng)?shù)牟缓每梢圆划?dāng)班主任的想法，但轉(zhuǎn)而一想，假如你把自己的子女放在這樣的一個(gè)班里，你會(huì)怎么想，你背后會(huì)說什么呢？想想這些，我自己想，還是要盡職一點(diǎn)，讓人家背后戳脊梁骨的事還是不做為好，怎樣做一個(gè)有良知的班主任？簡(jiǎn)單的說：1．學(xué)生的成長(zhǎng)──作為班主任我要負(fù)責(zé)2．學(xué)生的困難──作為班主任我要過問，我要關(guān)心我們要時(shí)刻提醒自己：對(duì)待學(xué)生，切莫大意；學(xué)生的成長(zhǎng)，必須負(fù)責(zé)。教育是門良心活，特別是做班主任老師。班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義，但是班主任工作又是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，有的時(shí)候盡管下了很大功夫，花了很多時(shí)間，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。特別是幾個(gè)年輕的班主任收獲頗豐，真實(shí)地感受到班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。第三篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)xxx中學(xué)：組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為了推廣優(yōu)秀班主任的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)班主任之間的相互學(xué)習(xí)和交流，不斷提升班主任工作水平，近日，xxx中學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在階梯教室召開，全體班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了本次會(huì)議。二、請(qǐng)賈校長(zhǎng)提希望和要求。我們始終認(rèn)為：班主任隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，班主任隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。營(yíng)里小學(xué)政教處2017年6月第二篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)程序班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)流程為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。7解決學(xué)生學(xué)困、預(yù)防學(xué)生打架等問題有效的解決方法。包括主題班會(huì)及政治性活動(dòng)（思想品德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練）、娛樂性活動(dòng)（文藝、體育）、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展、實(shí)施及管理等。由校委會(huì)和政教處負(fù)責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，分年級(jí)從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中評(píng)選出優(yōu)秀班主任。宣布閉會(huì)。第一篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)程序20172017春季班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)程序一、時(shí) 間：2017年6月29日下午14：30二、地 點(diǎn)：三（2）教室。請(qǐng)何校長(zhǎng)對(duì)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作點(diǎn)評(píng)。第二階段：評(píng)選階段。包括單親家庭學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女教育等。包括班主任素質(zhì)和工作藝術(shù)及班主任評(píng)語等。未盡事宜，另行通知。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。一、請(qǐng)6名班主任老師與我們共同分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，還有班級(jí)管理中的困惑與不足。最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)賈校長(zhǎng)的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)
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