校本教案范文-全文預(yù)覽
【正文】 什么是噪聲污染。（3）資源正受到嚴(yán)重污染。建議：（1）不用含有磷酸鹽的洗滌劑。（2）保護(hù)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、塑料袋、果核等，不亂涂亂畫。小組匯報討論結(jié)果4，老師調(diào)查并記錄學(xué)生就餐地點實踐：1，學(xué)生簽訂拒絕外買承諾書。第四篇：校本教案第一課 自覺抵制外買行為教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生從本質(zhì)上認(rèn)識到外買的危害，堅決杜絕外買行為。苦心人，天不負(fù)。我很苦惱，于是我主動用我的零花錢給她買了一只新的，并真誠的賠禮道歉，同桌原諒了我，我們又和好了。我覺得很傷心，覺得上學(xué)太累了，真沒有意思，我不想上了。師：那你們從巴雷尼身上學(xué)到了什么？ 生1：我學(xué)到了我們要堅強。他的媽媽連自己發(fā)高燒的時候也不放棄鼓勵協(xié)助巴雷尼的鍛煉，她是一個好媽媽。教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程：一、引入課題，你們在生活中遇到過困難嗎？你是怎樣去面對的？（學(xué)生回答）。掌握笨單元的應(yīng)用文體——通知和便條的寫作第三篇：校本教案第二十七課 戰(zhàn)勝挫折宋家中心校 茍業(yè)英 教學(xué)目標(biāo)：，知道在我們的生活中人人都有可能遇到挫折。展示答案。展示答案。二 學(xué)習(xí)重難點：【Important points】學(xué)會并掌握如何寫便條。與同伴討論問題：What activities from 2b do you like? What other activities do you like?Step 5 Progress ：test, trip ,art, festival, thing, term, month, busy, time 。播放第三遍錄音，要求學(xué)生完成1c。三 學(xué)習(xí)過程 Step 1 Preparation： 問候全班。四 板書設(shè)計 Period Three(Section B 1a2c)一 學(xué)習(xí)目標(biāo)： aims（知識目標(biāo)）: 詞匯及短語：test, trip ,art, festival, thing, term, month, busy, time aims（能力目標(biāo)）:學(xué)會合理安排自己的日程。Step 4 Production(合作探究)小組歸納序數(shù)詞的規(guī)律。序數(shù)詞表順序，一般須加定冠詞。一二三特殊記，詞尾字母t，d，d。Step 2 Presentation 給學(xué)生 一定的時間瀏覽1a所給出的數(shù)字，放第一遍錄音，學(xué)生聽錄音并跟讀1a的單詞。【Important points】正確運用序數(shù)詞。熟練掌握15的序數(shù)詞。T:OK，we can say “It’s on January 1st.”(幫助學(xué)生回答)練習(xí)15的序數(shù)詞的讀音及拼寫。)詢問剛才過生日的學(xué)生：When is your birthday?幫助學(xué)生回答：It’s in January.(假設(shè)是一月)板書出January,并和學(xué)生一起學(xué)習(xí)其讀音和簡拼形式?！綝ifficult points】詢問生日以及回答的句型。三、組織課堂活動二認(rèn)識興趣愛好對學(xué)習(xí)的幫助和在生活中的作用?！窘虒W(xué)目的】 ，使學(xué)生認(rèn)識興趣在人的一生中的作用。三、組織課堂活動一同學(xué)們，農(nóng)民為什么要種田？工人生產(chǎn)機器干什么用？學(xué)生討論交流后，教師可指幾名學(xué)生發(fā)言，教師在旁適當(dāng)點撥?！窘虒W(xué)目的】，使學(xué)生認(rèn)識到勞動在歷史發(fā)展中的作用，知道人的生活離不開勞動。，知道孝敬父母、尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，更熱愛集體生活。三、組織課堂活動四、想一想，自己每天在學(xué)校做哪些事情？五、布置課外活動，了解更多有關(guān)學(xué)校的情況?！窘虒W(xué)目的】，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)和學(xué)校。認(rèn)識周圍的世界教學(xué)這部分內(nèi)容，要充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，結(jié)合學(xué)生的實際生活經(jīng)驗，認(rèn)識周圍的世界進(jìn)行生動形象的講解，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，組織他們討論、交流，在輕松的氣氛中獲得知識。了解學(xué)校的具體情況?！窘虒W(xué)目的】，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識班集體，知道應(yīng)該尊敬老師、孝敬父母，懂得應(yīng)該與同齡人友好相處。三、組織課堂活動你認(rèn)為熱愛集體表現(xiàn)在哪些方面？（學(xué)生討論后教師可讓幾名學(xué)生發(fā)言）四、想一想？？五、課堂小結(jié)第三章 勞動創(chuàng)造了人類社會【教材說明】本章內(nèi)容包括三部分，分別是勞動創(chuàng)造財富、勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德和在勞動中鍛煉自己。二、看圖討論教師出示圖片，學(xué)生對圖片進(jìn)行討論。第四章 興趣是最好的老師【教材說明】本章內(nèi)容包括三部分，分別是從小培養(yǎng)廣泛的興趣、積極參與，形成能力和興趣伴我成功。交流結(jié)束后，請幾名學(xué)生介紹自己的興趣愛好。【Important points】月份的英文名稱和序數(shù)詞。Step 2 Presentation： 教師出示15數(shù)字的圖片說：T: Can you spell them? Ss: Yes, I can.(學(xué)生拼寫數(shù)字的英語單詞。（給學(xué)生一定的時間記憶單詞）教師繼續(xù)問：When is your birthday?（要求學(xué)生回答是幾號）Ss:是一月一號。先讓學(xué)生用英語寫出自己的生日，然后相互詢問： ——When is your birthday? ——It’s on…Step 5 Progress(課堂小結(jié)
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