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教師考核制度[合集5篇]-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:29 上一頁面

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【正文】 ,過程和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體,方法得當(dāng),教書育人,充分運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)手段及教具的使用,每學(xué)期教導(dǎo)處不定時(shí),不提前通知,隨堂聽每位教師的課,根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際,分為三個等級:一類優(yōu)秀占20%,15分;二類良好占60%,12分;三類一般占20%,10分。(2)輔導(dǎo)(5分)①課后輔導(dǎo)(培優(yōu)輔困)有計(jì)劃,定時(shí)間、定內(nèi)容、有記錄。按要求設(shè)計(jì)作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量較好。(4分)②反饋課堂基本情況。(分兩個等級:5分,3分)②承擔(dān)教改課題(2分)。(分兩個等級:3分,)執(zhí)行課程表情況(10分)教師應(yīng)按課程計(jì)劃上好每一節(jié)課。(2分)②按要求記好各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。第六章 附則第二十五條 本辦法解釋權(quán)屬于油岜中學(xué)校長辦公室。對不稱職的可解聘或高職低聘。第十九條 教師對其考核結(jié)論認(rèn)為嚴(yán)重失實(shí)時(shí),可以向主管單位提出申訴,主管部門根據(jù)需要組織考核小組進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)。第十五條 學(xué)生座談會主要考察本班級教師情況,學(xué)生代表按學(xué)號任意抽調(diào),人數(shù)不得不少于本班總?cè)藬?shù)的20%;學(xué)生問卷以班為單位進(jìn)行,教師問卷在年級組或教研組教師中進(jìn)行??己诵〗M由校長擔(dān)任,副組長由副校長擔(dān)任、成員由教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、校團(tuán)委、教代會、工會負(fù)責(zé)人和教師代表組成。第十一條 準(zhǔn)確性原則。第三章 考核原則 第九條 客觀性原則。第七條 工作態(tài)度指教師履行教育教學(xué)職責(zé)的工作積極性、事業(yè)心、責(zé)任感和出勤情況。第五條 政治思想指教師的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)等。第二篇:教師考核制度平塘縣油岜中學(xué)教 師 考 核 制 度(試行)油岜中學(xué)教師考核制度(試行)第一章 總則第一條 為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,激勵教師忠于職守、積極進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)、教書育人,依據(jù)《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法規(guī),制定本制度。第四章 教學(xué)科研成果考核十一、為提高我校教師教學(xué)科研能力,對教學(xué)科研成果考核采取另外加分與獎勵的辦法。(三)其他違反教師職業(yè)道德的情況,由教學(xué)考評小組研究酌情扣分。教師送檢的教案必須是本學(xué)期教學(xué)中實(shí)際使用的教案,每學(xué)期應(yīng)有更新。由學(xué)校、教研組進(jìn)行評分。學(xué)校測評,分值10分。(1)、主要包括參加教學(xué)研討活動、交流聽課、組織公開課及教學(xué)創(chuàng)新等方面。學(xué)生測評。第二章 教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力考核八、教學(xué)業(yè)務(wù)能力考核滿分為100分。六、考核等級。五、考核內(nèi)容:包括教師德、能、勤、績四方面。二、教師的考核工作由校長負(fù)責(zé)組織,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成教學(xué)考評小組負(fù)責(zé)考核?,F(xiàn)根據(jù)國家《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及縣教育局、鎮(zhèn)聯(lián)校相關(guān)管理規(guī)定,結(jié)合近年來我校教學(xué)工作實(shí)際,制定本考核管理辦法。如被考核教師對其結(jié)果持有疑議,應(yīng)及時(shí)提出,由教學(xué)考評小組會同本人共同進(jìn)行復(fù)核,并將結(jié)果及時(shí)公布。教學(xué)科研成果考核采用加分制考核并獎勵。七、教師考核結(jié)果是發(fā)放教師年終津貼的重要參考,同時(shí)亦是教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核、職務(wù)晉升、校內(nèi)聘用及獎懲的主要依據(jù)。(二)教學(xué)質(zhì)量考核65分。教師測評,分值25分。(4)、教學(xué)研討活動積極,發(fā)言具有建設(shè)性及教學(xué)創(chuàng)新,教改突出。學(xué)校對各科作業(yè)布置及批改情況進(jìn)行檢查,將檢查情況期末匯總。測評內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容、能力培養(yǎng)、教案的完整情況,規(guī)范及更新程度等。(二)因工作失職或不負(fù)責(zé)任,直接造成重大教學(xué)事故的,每次扣減20分;直接造成嚴(yán)重教學(xué)事故的,每次扣減10分;直接造成一般教學(xué)事故(由于失誤或其它因素造成的不良行為或事件,屬于一般教學(xué)事故)的,每次扣減5分。(三)在學(xué)校組織的教學(xué)活動、政治學(xué)習(xí)、集體活動中無故缺席者,每次扣減1分。教學(xué)效果較好,經(jīng)驗(yàn)在聯(lián)校范圍內(nèi)有借鑒作用者為三等,記5分。第二章 考核內(nèi)容第四條 教師考核的內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作效果。即是否有履行教育教學(xué)職責(zé)所需的專門知識和技能;是否具有教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);是否具有相應(yīng)的教育教學(xué)管理和科學(xué)研究能力;是否掌握和了解所任學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展的動態(tài)。教師是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成本職工作,在教育教學(xué)、科學(xué)研究等方面是否做出貢獻(xiàn)??己私處熞灰曂?,不偏不倚,堅(jiān)持同
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