鄂教版四年級科學上冊教案 明天的天氣怎樣-全文預覽
【正文】 。 天氣對于我們的生活非常的重要。然后播放實況錄像。 （四）了解現(xiàn)代和古代觀測天氣的方法（整合亮點之一） 1．提問：同學們，其實 明天 的天氣怎么樣我們通過天氣預報提前就可以知道了，那么你們知道氣象站的叔叔阿姨們是怎么觀測天氣的嗎？生回答后播放實況錄像。 （二）了解天氣預報內(nèi)容以及氣象要素 提問：同學們，如果讓你們當天氣預報員，你想從那些方 面描述天氣呢？學生回答后播放天氣預報錄像，通過錄像了解預報內(nèi)容及氣象要素，知道可以用氣溫、氣壓、濕度、降水量、風向和風速等來表示天氣。 難點：認識氣象符號，用氣象符號記錄天氣變化 ；知道現(xiàn)代人們觀測天氣的方法。 二 、教學目標 （一）科學知識 ：知道 從哪些方面 描述天氣；認識一些常見的氣象符號； 知道 現(xiàn)代和古代人們 觀 測天氣的方法。（ 鄂教版 ） 四 年級科學 上 冊教案 明天的天氣怎樣 一、教學分析 （一）教學內(nèi)容分析：《 明 天
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1