【正文】 是人的惰性，這讓我想起了一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多，我待復(fù)明日，萬事成蹉跎。我們仔細(xì)想想，很多時候我們把寶貴的時間和精力放在了尋找一個合適的借口上，而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。第二篇：學(xué)習(xí)《沒有任何借口》體會讀《沒有任何借口》感悟在這段時間的學(xué)習(xí)中，西點軍校的一些先進理念逐漸滲透到我們的工作和生活當(dāng)中，潛移默化的影響著我們的思想，進而影響了我們的行動。老板和員工之間的關(guān)系，老板和管理者之間的關(guān)系，管理者和員工之間的關(guān)系是對立統(tǒng)一的，但其本質(zhì)是互相依賴。不僅要看車上的儀表了解車況，還要了解路況，保證安全行駛，而員工就象車上的乘客，一上車找個位子舒舒服服地坐下，有時還要抱怨車子不好，路不平，開車的手太潮。配套性和相容性是什么？和諧！企業(yè)和諧的真諦是企業(yè)出資人和員工的利益共享，目標(biāo)相同，各盡其責(zé)和感謝對方。追求和諧并不是一件容易的事，除了提升每個員工的執(zhí)行力、忠誠度之外，必須認(rèn)真解決影響到和諧運轉(zhuǎn)的大大小小的問題。當(dāng)然木桶底上砸個窟窿就一點水也沒有了。研究并解決人和企業(yè)的需要之間的差異，是一項很復(fù)雜的工作，而不管怎么做，這種差異始終會存在，只是做的好，差異小一些，做的不好差異大一些，這大小之間，就是企業(yè)效益和員工素質(zhì)優(yōu)劣之別了。這里也告訴我們，人的需要因?qū)Ρ榷兓?，比如一個人找不到工作，說有人給我300元工資我就好好干，可是到了企業(yè)后，你給他600元他也沒好好干，為什么？因為別的企業(yè)同樣工種的人掙800元，雖然那個企業(yè)不要他，但他仍然對要他的企業(yè)不滿意，這和瞧著別人的媳婦好是一個道理。這是一種創(chuàng)造的需要，有自我實現(xiàn)需要的人，一般會竭盡所能，使自己趨于完美。它包括：希望和同事保持友誼與忠誠的伙伴關(guān)系，希望自己成為團體中被重視的一員，希望有人可以傾吐心聲，甚至發(fā)發(fā)牢騷。安全需要是在生理需要解決后，人們提出的高一級的要求。在生存問題沒有解決以前，其它需要都退居其后。生理需要是人們最原始、最基本的需要。人、機、料、法、環(huán)是經(jīng)濟界公認(rèn)的影響生產(chǎn)力的五大要素，其中人居于主導(dǎo)地位，機、料、法、環(huán)都是人創(chuàng)造的，但是，對一個企業(yè)來說，良好的機、料、法、環(huán)一個都不可以少，一個都不可以忽視，否則，再勤勞也難有好業(yè)績。對一個企業(yè)不同層次的員工來說，每天、每件事都面臨著評價和評價的客觀性問題，一個員工很活潑，評價的結(jié)果可能是充滿活力和輕浮，一個人見義勇為評價的結(jié)果可能是英雄也可能是沒事找事，我們?nèi)w員工幾乎每天都要面臨評價這樣的事例和問題，評價的作用是積極的，也可能是消極的，雖然評價的事情是一個，但因為評價者對事情的了解和立場不同，其評價的結(jié)論和作用肯定不同。第四種能力：表達和鼓動的能力。另外，作為一個管理者，每天有很多事情要做，而且還要時刻保持良好的精神狀態(tài)，管理者的壓力可想而知，自我激勵是緩解這種壓力的重要手段，可以把壓力變動力，增強工作成功的信心。方式之三：承擔(dān)責(zé)任，在工作中難免出現(xiàn)問題，對于一個管理者來說，出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是忽視對問題真正原因的解決而急于找借口、推卸責(zé)任。這樣的員工在工作過程中，可以取得成績，但不會創(chuàng)造奇跡，不過，這樣的員工是難能可貴的，因為他們對工作非常熱愛；第三種層次是工作的最高境界，即用心在工作，全身心投入，不知疲倦，每天以期待、興奮的心情迎接并投入工作，對他們來說，工作不僅僅是責(zé)任，工作也不僅僅是享受，工作是他生命活動中的重要組成部分，是他的事業(yè)，他們對工作充滿了激情和熱忱。二：讓我們把工作當(dāng)成自己的事業(yè)工作對人而言，就是從事勞動，包括體力勞動或者腦力勞動。對企業(yè)和企業(yè)人而言，可能有暫時的利益和目標(biāo)的不同，但是總體上講，長期目標(biāo)是一致的，即企業(yè)和員工都希望得到共同的發(fā)展，并在發(fā)展過程中各自獲益。當(dāng)個人動機和企業(yè)動機發(fā)生沖突時，其結(jié)果是不言而喻的。比如一個人想到企業(yè)就業(yè)，那他會承諾企業(yè)所有的要求，到了企業(yè)以后，條件變了，忘卻了進廠時的承諾，違反了勞動紀(jì)律或工序工作質(zhì)量太差，則是其偷懶或混日子的動機成了優(yōu)勢動機。所謂動機，是指激勵人去行動的主觀原因，經(jīng)常以愿望、興趣、理想等形式表現(xiàn)出來，它是個人發(fā)動和維持其行為，使其導(dǎo)向某一目標(biāo)的一種心理狀態(tài)。這一段話定義了三件事：員工是企業(yè)生存與發(fā)展之本；企業(yè)和員工的利益共同點：都必須依賴于企業(yè)的發(fā)展；每個員工都是企業(yè)這個大家庭中最重要的成員。因此，在我公司印發(fā)的員工守則上，文豐寫了這樣一段話：員工是企業(yè)的主體，是企業(yè)生存和發(fā)展之本。我以為，說到底，人最終的結(jié)局是死，但是有意義的是死之前人存活的過程。第二句話是孔子說的：“人苦于不自知”，這句話的本意是，人的眼睛可以看得見別人臉上的麻子，卻看不到自己臉上的雀斑，亦即人的缺點是不自省。最后一次我想談一下體會的題目是：讓我們和企業(yè)共同發(fā)展。但是這事情就是這么怪，就如同家長和孩子一樣，自己的孩子不好，自己罵、自己打，還覺得不解氣，別人翻個白眼，做家長的都會不高興，我也有這個病，所以呢，那天的飯吃的不愉快。第一篇：學(xué)習(xí)《沒有任何借口》的體會讓員工和企業(yè)共同發(fā)展作者：[石鳳海]學(xué)習(xí)《沒有任何借口》的體會前些天，陪一個客戶在外面吃飯（其實這個人也不能叫咱們的客戶，因為他和我們公司之間沒有生意往來），這頓飯把我鬧的挺窩火。在8月2日出版的第84期《文豐視界》上我曾撰寫《無法喝彩，我們的事情該怎么辦》這樣一篇文章，說的其實就是他說的問題。就《沒有任何借口》這本書，我們已經(jīng)集體學(xué)習(xí)了兩次了，今天是第三次，也是最后一次，學(xué)習(xí)的效果當(dāng)然要在今后的企業(yè)活動中去檢驗，但是，我希望這樣的學(xué)習(xí)今后還要多搞一些，甚至可以請一些專家來講。這里，我以為應(yīng)該這樣理解：以人家的優(yōu)缺點為鏡，可以知自己之不足，以人家的成敗得失為鏡，可以知進退，以人家對自己的態(tài)度為鏡，可以明了自己的行為在社會和團體中的見容性?！逼鋵?，人為什么活著，我（或你）為什么活著，我（或你）怎么活著，一直是哲學(xué)界出成果的命題。我不知道大家對我這個說法是否認(rèn)同，但是我和文豐至少是達成了這樣的共識的。我們是一個家族企業(yè)，我們正致力于把企業(yè)建設(shè)成一個家庭，每個員工都是這個家庭最重要的一員。所以要想搞好企業(yè)我們必須研究并引導(dǎo)人的動機。在同一時刻，人的動機可以有若干個，但最終真正影響行為的動機只有一個，人會通過思想斗爭，反復(fù)權(quán)衡，在復(fù)雜多樣，甚至相互矛盾的動機中進行選擇，使其中一種動機成為優(yōu)勢動機。個人動機和組織動機一致了，一個人就會充滿工作的激情，一個人對