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小班美術(shù)活動(dòng)教案:水滴畫《小象玩水》-全文預(yù)覽

2024-11-16 06:14 上一頁面

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【正文】 葉從袋子里溜出來)孩子們,你們真聰明,我看到你們把小樹葉都變的很小很小了。活動(dòng)過程:老師扮兔子?jì)寢?,帶領(lǐng)小兔子進(jìn)入主題活動(dòng)。鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力。師:你們猜猜我用小樹葉做的是什么?(展示電腦抽象畫)你想用小樹葉做漂亮的畫么?你想做什么呢?這里有一些固體膠、彩紙、油畫棒和一些你可能用得上的毛線、彩色皺紋紙和扣子,現(xiàn)在就帶著你的小樹葉用這些材料做一幅美麗的畫吧。(請(qǐng)配班老師幫忙把袋子發(fā)給幼兒,一起聽音樂撿樹葉)師:孩子們,你們真能干,撿了這么多的小樹葉,我知道你們都累了,我們來這邊休息一會(huì)吧?;顒?dòng)過程老師扮兔子?jì)寢專瑤ьI(lǐng)小兔子進(jìn)入樹林。小班美術(shù)樹葉畫教案3活動(dòng)目標(biāo)享受創(chuàng)作的樂趣。由于學(xué)生完成的速度不一,導(dǎo)致最后的欣賞講評(píng)部分出現(xiàn)了一些小混亂,很多學(xué)生專注于自己的作品,根本無暇去欣賞同伴的作品,如何組織好操作活動(dòng)的講評(píng)部分,還需在實(shí)踐中不斷摸索。出示各種形狀的`種子、樹葉粘貼畫,給學(xué)生一個(gè)比較直觀感性的刺激,讓學(xué)生看一看,說一說感受,為接下來的活動(dòng)作好鋪墊,接著,依次出粘貼畫的示范畫,感受種子、樹葉粘貼畫的美,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,考慮到活動(dòng)的操作要求比較多,學(xué)生記憶起來有困難,因此我將粘貼的技法的講解示范放在出示第一幅范畫之后,這時(shí)候,學(xué)生的注意力比較集中,聽的也比較專心。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和高雅的審美情趣,學(xué)會(huì)創(chuàng)作生活、美化生活。雖然這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束,但是我覺得還留下這么多遺憾,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)讓孩子再次學(xué)習(xí)刷畫。我只告訴幼兒用右手握住牙刷柄,沾顏料刷畫。一些老師提出意見,說沒有輪廓,對(duì)小班幼兒來說,難度太大。三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。二、教師講解并示范用牙刷刷畫。體驗(yàn)牙刷刷畫的樂趣。小班美術(shù)樹葉畫教案1【活動(dòng)設(shè)計(jì)】在開展主題活動(dòng)《落葉飄飄》時(shí),我們觀察了各種各樣的樹葉,孩子對(duì)樹葉也比較熟悉。因?yàn)槔L畫是屬于自由探索的活動(dòng),幼兒需要探索新的作畫材料,我們不要指望幼兒的作品會(huì)是什么樣子,只要他們能大膽地表現(xiàn)出自己的感受,體驗(yàn)到這次活動(dòng)的快樂就好了。)指導(dǎo)幼兒可以用手指或手腕灑小雨點(diǎn),用毛筆大膽地畫各種各樣的大風(fēng),從高處往下畫大雨。啟發(fā)幼兒用毛筆蘸水在黑板上表示下大雨的樣子。聽第二段音樂,感覺發(fā)生了什么事?(天空中刮起了大風(fēng)?;顒?dòng)過程:一、出示情景圖,引出課題。因?yàn)槔L畫是屬于自由探索的活動(dòng),幼兒需要探索新的作畫材料,我們不要指望幼兒的作品會(huì)是什么樣子,只要他們能大膽地表現(xiàn)出自己的感受,體驗(yàn)到這次活動(dòng)的快樂就好了。(指導(dǎo)幼兒可以用手指或手腕灑小雨點(diǎn),用毛筆大膽地畫各種各樣的大風(fēng),從高處往下畫大雨。聽第三段音樂:刮了一陣大風(fēng),又下起了大雨,小象痛痛快快地洗了個(gè)澡。小朋友看,這是誰呀?小象的長(zhǎng)鼻子有什么本領(lǐng)?今天,小象散步來到河邊,它伸出長(zhǎng)鼻子想干什么呢?二、聽音樂,想象音樂情節(jié),并用水滴畫的方法在黑板上表現(xiàn)出來。第一篇:小班美術(shù)活動(dòng)教案:水滴畫《小象玩水》活動(dòng)目標(biāo):嘗試用水滴畫的方法表現(xiàn)音樂情節(jié)?;顒?dòng)過程:一、出示情景圖,引出課題。請(qǐng)個(gè)別幼兒來示范自己會(huì)刮什么樣的大風(fēng)。三、幼兒邊聽音樂,邊在黑板上作畫。水滴畫容易干,最后可能連作品都保留不下來,但這個(gè)活動(dòng)有助于幼兒的大肌肉發(fā)展,他們?cè)诤诎迳献鳟嫞嬅娲?,表現(xiàn)得大膽?;顒?dòng)準(zhǔn)備:黑板五塊,(黑板上設(shè)情景圖“小象和小河”)毛筆、水桶、音樂磁帶。)老師示范用手蘸水灑在黑板上,表示小象吸水、噴水,又象滴答滴答下小雨一樣,小象玩得真高興。聽第三段音樂:刮了一陣大風(fēng),又下起了大雨,小象痛痛快快地洗了個(gè)澡。,](看,那邊又走來了許多小象,他們也來到河邊,跟小河里的水玩起了游戲,我們也來學(xué)小象伸出長(zhǎng)鼻子玩灑水的游戲吧。水滴畫容易干,最后可能連作品都保留不下來,但這個(gè)活動(dòng)有助于幼兒的大肌肉發(fā)展,他們?cè)诤诎迳献鳟?,?
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