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20xx屆高考物理一輪復(fù)習(xí)精品講義--力的概念及常見的三種力-全文預(yù)覽

  

【正文】 墻壁自由下落時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力為 ________。 B 選項(xiàng)正確 類型題: 摩擦力有無(wú)的確定 ( 1)由產(chǎn)生條件確定 ① 接觸面間有彈力; ② 接觸面粗糙; ③ 有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。 設(shè)四根彈簧的伸長(zhǎng)量分別為 Δl Δl Δl Δl4, 不計(jì)空氣阻力, g 為重力加速度,則 ……( ) A. Δl1Δl2 B. Δl3Δl4 C. Δl1=Δl4 D. Δl2=Δl3 答案: B ★ 解析: 由牛頓第二定律得: F1=mg, F4mg=mg,即 F4=2mg。 【例題】如圖所示,一勁度系數(shù)為 k2 的輕質(zhì)彈簧,豎直地放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m 的物體,另一勁度系數(shù)為 k1 的彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物體上表面連接在一起,兩個(gè)彈簧的質(zhì)量都不計(jì),要想使物體在靜止時(shí)下面彈簧的支持力減為原來(lái)的32時(shí),應(yīng)將上面的彈簧上端 A 豎直向上提高一段距離 d,試求 d 的值 ★ 解析:2121 3 )( kk mgkkd ?? 【例題】 (20xx凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 14 C.彈簧 a 長(zhǎng)度變?yōu)? 7cm, b 的長(zhǎng)度變?yōu)? N D.彈簧 a 長(zhǎng)度變?yōu)? 6。 D.小車向左以加速度 a 運(yùn)動(dòng)時(shí), 22 )()( mgmaF ?? , 方向斜向左上方,與豎直方向的夾角為 α=arctan(a/g)。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 11 C.大小為 2N,方向垂直于斜面向上 D.大小為 2N,方向豎直向上 【例題】 如圖所示,小車上固定著一根彎成 α 角的輕桿,桿的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為 m的小球,試分析下列情況下桿對(duì)球的彈力的大小和方向: ① 小車靜止; ② 小車以加速度 a 水平向右加速運(yùn)動(dòng) 。 【例題】如圖所示,光滑但質(zhì)量分布不均的小球的球心在 O,重心在 P,靜止在豎直墻和桌邊之間。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 10 類型題: 彈力方向的判斷方法 ( 1)根據(jù)物體的形變方向判斷:彈力方向與物體形變方向相反,作用在迫使這個(gè)物體形變的那個(gè)物體上。在直角三角形 AGO中, ∠ AGO = 300, AO = 2AB= 1m,則重心高 h = 030tanAO= 3 m = 。 【例題】某種汽車的制造標(biāo)準(zhǔn)是車身在橫向傾斜 300 角時(shí)不翻倒,如圖所示。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 7 【例題】關(guān)于重力的論述中正確的是( A、 C ) A.物體受到的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的 B.只有靜止的物體才受到重力的作用 C.無(wú)論是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的物體都受到重 力的作用 D.物體靜止時(shí)比它運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的重力要大些 ★ 解析:重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力,但要區(qū)分地球?qū)ξ矬w的吸引力與重力,如圖所示,地球?qū)ξ矬w的吸引力為 F 指向地心 O,由于地球上的物體要隨地球自轉(zhuǎn),故 F 分解為垂直于地軸的 F 向 和另一個(gè)分力 G(與水平面垂直),前者提供物體隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)的向心力,后者即為重力。 【例題】 一人站在體重計(jì)上稱體重,保持立正姿勢(shì)稱得體重為 G,當(dāng)其緩慢地把一條腿平直伸出臺(tái)面,體重計(jì)指針?lè)€(wěn)定后讀數(shù)為 G/,則( C ) A. G> G/ B. G< G/ C. G= G/’ D.無(wú)法判定 ★ 錯(cuò)因分析 : 以為人的一條腿伸出臺(tái)面,壓在臺(tái)面上的力將減少,錯(cuò)選 A;以為人腿伸出后人將用力保持身體平衡,易錯(cuò)選 B,無(wú)從下手分析該題易選 D。由此可知,重心的具體位置應(yīng)該由物體的形狀和質(zhì)量分布情況決定,也就 是說(shuō)只要物體的形狀和質(zhì)量分布情況不變,重心與物體的空間位置關(guān)系就保持不變。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 6 重力的大?。?mgG? , g 為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?kgNg /? ,且隨緯度和離地面的高度而變。 ⑤ 滑動(dòng)摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反 『題型解析』 類型題 : 力 的理解 【 例題 】 甲、乙兩拳擊動(dòng)員競(jìng)技,甲一拳擊中乙肩部,觀眾可認(rèn)為甲運(yùn)動(dòng)員(的拳頭) 交流試題 會(huì)員交流資料 保護(hù)原創(chuàng)權(quán)益如 “A相對(duì)于 B”,則必須以 B 為參照物,而不能以地面或其它物體為參照物。 注意:以上兩種情況中, “相對(duì) ”兩個(gè)字一定不能少。物體向上運(yùn)動(dòng),但物體相對(duì)于皮帶有向下滑動(dòng)的趨勢(shì),故摩擦力向上。 靜摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),所受到的另一個(gè)物體對(duì)它的力,叫做靜摩擦力. ( 1)產(chǎn)生條件: ① 接觸面是粗糙的; ② 兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì); ③ 兩物體接觸面上有壓力. ( 2)方向:沿著接觸面的切線方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反. ( 3)大?。?靜摩擦力的大小與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的強(qiáng)弱有關(guān),趨勢(shì)越強(qiáng),靜摩擦力越大,但不能超過(guò)最大靜摩擦力,即 0≤f≤fm ,具體大小可由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)結(jié)合動(dòng)力學(xué)規(guī)律求解。 ④ 可由力的平衡條件 或牛頓運(yùn)動(dòng)定律求 得 四、 摩擦力 滑動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上存在相對(duì)滑動(dòng)的時(shí)候,要受到另一個(gè)物體阻礙它們相對(duì)滑動(dòng)的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力. ( 1)產(chǎn)生條件: ① 接觸面是粗糙; ② 兩物體接觸面上有壓力; 交流試題 會(huì)員交流資料 保護(hù)原創(chuàng)權(quán)益 ( 1)彈力產(chǎn)生的條件: ① 物體直接相互接觸; ② 物體發(fā)生彈性形變. ( 2)彈力的方向:跟物體恢復(fù)形狀的方向相同. ① 一般情況:凡是支持物對(duì)物體的支持力,都是支持物因發(fā)生形變而對(duì)物體產(chǎn)生的彈力;支持力的方向總是垂直于支持面并指向被支持的物體. ② 一般情況 :凡是一根線 (或繩 )對(duì)物體的拉力,都是這根線 (或繩 )因?yàn)榘l(fā)生形變而對(duì)物體產(chǎn)生的彈力;拉力的方向總是沿線(或繩)的方向. ③ 桿一端受的彈力方向不一定沿桿的方向。重心是一個(gè)等效的概念。 力的單位:是牛頓,使質(zhì)量為 1 千克 的物體產(chǎn)生 1 米/秒 2 加速度力的大小為 1 牛頓. 二.重力 產(chǎn)生 :重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。) ② 按效果分類:拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力、向心力、浮力、回復(fù)力等 ③ 按研究對(duì)象分類:內(nèi)力和外力。而兩個(gè)物體間相互作用的這 一對(duì)力總是滿足大小相等,方向相互,作用線共線,分別作用于兩個(gè)物體上,同時(shí)產(chǎn)生,同種性質(zhì)等關(guān)系。而對(duì)于某一個(gè)確定的受力物體而言,它除了受到某個(gè)力的作用外,可能還會(huì)受到其它力的作用,力的獨(dú)立性特征指的是某個(gè)力的作用效果與其它力是否存在毫無(wú)關(guān)系,只由該力的三要素來(lái)決定。 ( 3)瞬時(shí)性:力作用于物體必將產(chǎn)生一定的效果,物理學(xué)之所以十分注重對(duì)力的概念的研究,從某種意義上說(shuō)就是由于物理學(xué)十分關(guān)注力的作用效果。 力的性質(zhì) ( 1)物質(zhì)性:由于力是物體對(duì)物體的作用,所以力概念是不能脫離物體而獨(dú)立存在的,任意一個(gè)力必然與兩個(gè)物體密切相關(guān),一個(gè)是其施力物體,另一個(gè)是其受力物體。 在復(fù)習(xí)中應(yīng)弄清摩擦力產(chǎn)生的條件。 交流試題 會(huì)員交流資料 保護(hù)原創(chuàng)權(quán)益所以彈力中的胡克定律的應(yīng)用和摩擦力的各類問(wèn)題是這部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 第一模塊:力的的概念及常見的三種力 『夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)』 一.力 定義:力是物體對(duì)物體的作用 力是物體對(duì)物體的作用。把握住力的矢量性特征,就應(yīng)該在定量研究力時(shí)特別注意到力的方向所產(chǎn)生的影響,就能夠自覺(jué)地運(yùn)用相應(yīng)的處理矢量的 “幾何方法 ”。 ( 4)獨(dú)立性:力的作用效果是表現(xiàn)在受力物體上的, “形狀變化 ”或 “速度變化 ”。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 2 于物體 A。宏觀物體間只存在前兩種相互作用。 力的作用效果:是使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). A、 瞬時(shí)效應(yīng):使物體產(chǎn)生加速度 F=ma B、 時(shí)間積累效應(yīng):產(chǎn)生沖量 I=Ft,使物體的動(dòng)量發(fā)生變化 Ft=△ p C、 空間積累效應(yīng):做功 W=Fs,使物體的動(dòng)能發(fā)生變化 W=△ Ek 力的三要素是:大小、方向、作用點(diǎn). 力的圖示:用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法。 ( 1)重力的大?。褐亓Υ笮〉扔?mg, g 是常數(shù),通常等于 . (說(shuō)明:物體的重力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及所處的狀態(tài)都無(wú)關(guān)) ( 2)重力的方向:豎直向 下的. (說(shuō)明:不可理解為跟支承面垂直) ( 3)重力的作用點(diǎn) —重心:重力總是作用在物體的各個(gè)點(diǎn)上,但為了研究問(wèn)題簡(jiǎn)單,我們認(rèn)為一個(gè)物體的重力集中作用在物體的一點(diǎn)上,這一點(diǎn)稱為物體的重心. ① 質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心. ② 不規(guī)則物體的重心可用懸線法求出重心位置. 說(shuō)明:( l)重心可以不在物體上.物體的重心與物體的形狀和質(zhì)量分布都有關(guān)系。 ( 3)薄 物體的重心可用懸掛法求得. 三、 彈力 彈力:發(fā)生彈性 形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)跟它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力. ( 1) 形變:物體形狀或體積的改變叫形變 在外力停止作用后,能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變,課本中提到的形變,一般都是指彈性形變。 ③ 一 根張緊的輕繩上的張力大小處處相等。 ? 為動(dòng)摩擦因 數(shù),取決于兩個(gè)物體的材料和接觸面的粗糙程度,與接觸面的面積無(wú)關(guān)。 如:課本上的皮帶傳動(dòng)圖。 如上例,摩擦力阻礙了物體相對(duì)于皮帶向下滑,但恰恰是摩擦力使物體向上運(yùn)動(dòng)。而牽涉到 “相對(duì)運(yùn)動(dòng) ”,實(shí)際上是規(guī)定了參照物。 ④ 受靜摩擦力的物體不一定靜止,但一定保持相對(duì)靜止。 交流試題 會(huì)員交流資料
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