【正文】 這兩個(gè)人物形象分別想要表達(dá)什么感情。_________________________________________________________________________________ 20．請賞析第四段畫線句子。五里八鄉(xiāng)，再也沒有人需要水車，也沒有人會(huì)造水車了?，F(xiàn)在看來，水車儼然成了落后生產(chǎn)力的代名詞，可是又有誰注意到，水車從漢靈帝時(shí)華嵐造出雛形，到三國孔明改造完善后在蜀國推廣使用，隋唐時(shí)廣泛用于農(nóng)業(yè)灌溉，至今已轉(zhuǎn)動(dòng)了1700多年。我們踩得越快，水流就越大，踩著踩著，仿佛自己跑了起來。母親望著它，臉上漾著笑意。一根根木訥、沉悶的木頭，在他斧鋸鑿刨的作用下，重新活了過來。讓人意想不到的是，當(dāng)她打開鬮時(shí)，上面歪歪扭扭地寫著“水車”兩個(gè)字，她自然高興，但當(dāng)她看到最想得到水車的李伯因?yàn)闆]有抓到鬮而神情無比沮喪時(shí)，母親竟然將全隊(duì)人視為神器的水車讓給了李伯?？梢哉f，它是我所見的所有農(nóng)具中，做工最繁雜、力學(xué)原理和生產(chǎn)美學(xué)得到最充分融合的一件農(nóng)具。它不像一擔(dān)籮筐或是一擔(dān)土箕，平凡得可以到處亂放。(3分)_________________________________________________________________________________ 16．文中第④段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)_________________________________________________________________________________ 17．針對一部分父母的愚昧和落伍，文中提出了哪些解決的措施? 生活中如果你與父母發(fā)生矛盾，你打算怎樣化解矛盾？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________對弟弟解釋這個(gè)現(xiàn)象。但是，一個(gè)孩子在踏進(jìn)“反抗”的年齡時(shí)，要能夠避免流行的“父與子”觀念的感染，避免摭拾一些概念、術(shù)語，輕率地對父母下評斷。不過，一切悲劇的造成，都由于父母與子女間有時(shí)不能像朋友般地把問題攤出來談?wù)?，未能盡可能地過一種較隨便的、不拘束的、較多接觸的共同生活。下一代往往在下意識(shí)中受到這流行觀念的影響，好像一開始便必然處在與上一代對立的地位。而一些在惡劣條件下存活的植物會(huì)將更強(qiáng)的抵抗力傳給子孫。最新的研究發(fā)現(xiàn)，植物們還能通過相鄰的根系傳遞信號(hào)。為了證明菟絲子“深愛”番茄，科學(xué)家們想了種種辦法，包括把它們關(guān)在看不到對方的盒子里，把茄汁抹在橡膠上或是引入“第三者”小麥。傍晚，太陽在最后一縷遠(yuǎn)紅光中落山，植物們“看”到指令，隨之“入眠”。接收到信息素的楓樹乙丙丁們馬上開始分泌化學(xué)物質(zhì)，抵抗兵臨城下的臭蟲。(《醉翁亭記》)(2分)11．請你說說太守梁統(tǒng)對孔奮深為敬重的原因有哪些。(2分)_________________________________________________________________________________9．用“／”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。(6分)(1)《湯姆③，她在叢中笑。．．．．D．在維也納金色大廳，各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲交相輝映，久久回蕩。D．馬航MH370墜毀的原因何時(shí)才能大白于天下，是大家目前最關(guān)注的問題。高出地面的土堆，遍身裝飾著野草和小花。著。8．根據(jù)要求，完成下列兩小題。時(shí)天下未定，士多不修節(jié)操，而奮力行清潔，為眾人所笑。時(shí)天下擾亂，惟河西獨(dú)安，而姑臧稱為富邑，通貨羌胡，每居縣者，不盈數(shù)月輒致豐積。(13分)孔奮，字君魚，扶風(fēng)茂陵人也?！咀ⅰ竣俸希簯?yīng)當(dāng)。(7分)人人盡說江南好，游人只合江南老。你作為青年人打算怎樣積極參與這項(xiàng)活動(dòng)？請寫出兩個(gè)合理可行的減少空氣污染的舉措?？蓞㈤喼锌荚u分要求。”(2分)，考試都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意時(shí)，就常常不知所措了。三、作文（50分）（略）附加題（共10分）C（2分）書固佳矣 若遽稱善 恐帝不復(fù)用意（2分）然后又去問王著，王著還是說不行（3分）王著是一個(gè)性格耿直（不阿諛奉承）、要求嚴(yán)格、盡職盡責(zé)、深諳引導(dǎo)之方的人。這種做法太冒險(xiǎn)了，四五歲的孩子還沒有自理能力，放手讓孩子自由活動(dòng)，有些不安全因素。（3分）1（4分）“我”找到了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。②度假期間，在海里練游泳。（每空1分，共4分）（1）萌發(fā)（2）佇立（3）吹毛求疵（4）參差不齊（3分）D（4分）略（共4分）（1）各校非常重視國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，注重營造國學(xué)經(jīng)典誦讀的環(huán)境氛圍。偶然值林叟，談笑無還期。1（3分）①四歲時(shí)，獨(dú)自回家迷路。烘托童年時(shí)“我”游泳的勇敢。示例二：文中父母的教育方式是不可取的。原因是經(jīng)過了三起三落及心上人小福子自殺，他覺得自己那種拼命拉車就能改變自己的生活的想法行不通，不切實(shí)際，就按大家的生活方式來做；惡劣的社會(huì)環(huán)境使祥子變得喘不過氣來。(2分)15．證明“實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的、有計(jì)劃的探測。(4分)(2分)21.①②③④(2分)四、寫作（50分）。3月23日是世界氣象日，今年氣象日的主題是“天氣和氣候：青年人的參與”。(4分)_________________________________________________________________________________二、閱讀理解(共60分)(一)閱讀韋莊的《菩薩蠻》一詩，完成第7題。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。7．(1)簡要概括：詞中從哪三個(gè)方面寫出了“江南好”？(3分)_________________________________________________________________________________(2)詞中“江南”、“還鄉(xiāng)”反復(fù)出現(xiàn)，具有怎樣的表達(dá)效果？(2分)_________________________________________________________________________________(3)這首詞表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？(2分)__________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文言語段．完成8－11題。八年，賜爵關(guān)內(nèi)侯。躬率妻