【正文】 驗(yàn)一番饑寒交迫，無人問津的輪回。所以我一直在體內(nèi)保留那份倔強(qiáng)，一直?I衛(wèi)著這永不發(fā)霉的真理。書帶我進(jìn)入多愁善感的世界，這里充滿了回憶，思緒一直與一點(diǎn)點(diǎn)悲涼交接，告訴我們要有對(duì)未來美好的憧憬，也不要忘卻揮淚的過去。從書中學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，書教會(huì)我用不同的角度解析一件事，一個(gè)人，教會(huì)我如何辨別是非曲直，也教會(huì)我怎樣面對(duì)難以承受的打擊。與書同行，讓我改變?cè)S多，從一個(gè)只字不懂得孩童成為一個(gè)學(xué)識(shí)充盈的少年，從一個(gè)頭腦簡單的幼稚的小家伙變?yōu)橐粋€(gè)有思想有見解的人，從一個(gè)不善思考的學(xué)生變?yōu)榍谟趧?dòng)腦的學(xué)者。望飄揚(yáng)而下的花絮，或許你也會(huì)不覺地吟應(yīng)到：“楊花落盡子規(guī)啼”之類悠然的詩句吧!書，傳承的不僅僅限于中國的悠久長遠(yuǎn)的歷史，也著實(shí)隱含著一個(gè)個(gè)深情而意長的故事。其實(shí)，書籍給了我許多，除了知識(shí)，更多的是做人的道理，處事的方法。宋朝皇帝趙恒說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。那種滿足的感覺，言語是無法表達(dá)出來的。波特》和《衛(wèi)斯里》，它們各自充滿了神秘，象那黑夜般讓人難以捉摸。從小時(shí)候開始，我就已經(jīng)對(duì)書情有獨(dú)鐘，經(jīng)常要媽媽買故事書給我看。與書為友，我的人生將放射五彩的光芒，燦爛輝煌!篇三六年的小學(xué)生活眨眼間就結(jié)束了，如今，我邁出了新的一步，逐漸走向了初中生活。一本好書，如一把雨傘，為你遮擋人生的風(fēng)雨?？梢杂|碰簡”的思哲，感受那高尚的品德與正直的心靈的碰撞與融合。上小學(xué)了，我如同一只餓狼，發(fā)現(xiàn)了一桌令我眩暈的美味——書籍，貪婪地吞食著。每當(dāng)我灰心時(shí)，我就翻開書，它總是給予我無窮的自信。但是當(dāng)我看到他和朋友握手言和并打敗了胡克船長時(shí)，我也十分替他高興。從此，我便踏上了名著之旅。六歲，在家長和老師的贊揚(yáng)下，我一步步走向了名著。快樂成長”讀書心得有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：馬亞靜（）馬蕊（）宗小梅（）馬媛媛（）馬占龍()馬成華()二等獎(jiǎng)：馬小燕（）陳梅（）馬麗莎（）馬 倩（）馬小芬（）楊磊（）馬 倩（）馬玉娟（）馬 燕（）馬麥來葉（）三等獎(jiǎng)：馬玉梅（）馬一星（）馬博雅（）鄧楠（）馬晶磊（）馬婧（）馬亞瓊（）陳全梅（）馬小蘭（）馬小梅（）馬梅英（）馬秀英（）肖梅英（）馬玉芳（）團(tuán)體獎(jiǎng)：優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)：曲思宇 馬建華優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：馬和平沈明輝第四篇：與書同行作文與書同行作文下面，聘才網(wǎng)小編為您整理與書同行作文范文四篇，歡迎參考學(xué)習(xí)：篇一書，是我在人生中結(jié)交的第一個(gè)良師益友。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民族的閱讀水平。因此在今后的教學(xué)中，語文教師要充分重視學(xué)生的閱讀教學(xué)，指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)翻閱書籍的習(xí)慣，堅(jiān)持每天擠一點(diǎn)時(shí)間，讀一篇好文章；為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍，指導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。特別是入選優(yōu)秀作品的稿件，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，文從句順，語言優(yōu)美，書寫工整，整體構(gòu)思精細(xì)，能聯(lián)系生活實(shí)際，寫出自己的真情實(shí)感。學(xué)生既可以寫讀書的體會(huì)、心得和感受；也可以寫讀書后的收獲；還可以介紹自己讀書的方法和好的經(jīng)驗(yàn)。課后各班將寫好的心得收集上交本班語文教師，由語文教師把關(guān)遴選，按各班分配的篇數(shù)推薦上交教研室。為了開展好本次活動(dòng)，教研室提前擬定了詳細(xì)的計(jì)劃。通過書，我認(rèn)識(shí)了一鳴驚人的楚莊王；認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)三顧茅廬的劉備；認(rèn)識(shí)了成也蕭何、敗也蕭何的韓信；認(rèn)識(shí)了法國最偉大的思想家、孤獨(dú)的散步者 —— 盧梭；認(rèn)識(shí)了令世人痛恨的納粹頭子希特勒……穿行于字里行間，我從書中獲得了許多知識(shí)，感受到書的世界時(shí)多美好，我像一只小鳥在知識(shí)的天空翱翔！書就是我人生路上的摯友，伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨，它的存在是我人生路上的一道風(fēng)景。漸漸地，我又喜歡上了小說名著。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人說話。當(dāng)我在為“小村長”的精神感到感嘆、敬佩時(shí)，我已泣不成聲。那是一篇感人的文章，這篇文章的主人公僅是一位十幾歲的孩子，他是一位聰明、機(jī)智，遇事不慌的“小村長”。讀了這些叢書，可以讓你感受到這個(gè)世界的罪惡與戰(zhàn)爭和善良與和平；總之這些叢書包涵了世界上所有的知識(shí)與道理。又時(shí)，媽媽打瞌睡或念錯(cuò)了，我就不高興了，便“呀呀”地叫起來?！笔茄?，讀書好，讀好書，好讀書。我們都要讓書伴同我們的成長。書像一塊面包，給予饑餓的心靈上心靈的滿足。讀書還可以體現(xiàn)出人的內(nèi)涵和修養(yǎng)?！八臅褰?jīng)”在古代是兒童的必備書目之一，作為現(xiàn)代青少年，也不能落后。書中記錄了許多文章。讀一本好書，就像和一位名人對(duì)話。從這件事中，我體會(huì)到書的魅力竟如此之大，這也就是讀書的可貴之處吧。月亮高高的掛在漆黑的天空中，皓白的月光照進(jìn)了窗，明亮的星守著黑夜。與書同行14“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?？磿靼讜恼嬷B，讀懂書的靈魂，而不是只讀懂字。我放下書，繼續(xù)攻讀課本。期中考試前一周，有一天晚上我背書背不出來，忽然感到自己很沒用，眼淚就下來了?？梢哉f，我，是于書海中出生的。爺爺是一個(gè)文人，琴棋書畫，樣樣精通。當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)用它來喧泄。書，在我的一天中，占據(jù)了一半的時(shí)間，寫作業(yè)前，睡覺前，它都會(huì)與我相約。雖然有很多字不認(rèn)識(shí)，但是，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。書籍是人類進(jìn)步的階梯，與書同行，有書相伴，看多彩世界，走人生之路。讀傳記可以了解名人的經(jīng)歷，可以吸取他人失敗的教訓(xùn)以及成功的經(jīng)驗(yàn)。名著，自然都是經(jīng)過數(shù)百年乃至上千年的時(shí)間考驗(yàn)沉淀出的經(jīng)典，具有深遠(yuǎn)的影響。讀歷史書，可知古今興替?！端资榔嫒恕纷屛议_闊了視野，讓我了解到我們中國的奇人。我在看楊紅櫻的《小白的選擇》時(shí)，是吃飯時(shí)看、上廁所看，甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看。我決定，也要做一個(gè)像小王子一樣善良的人。其實(shí)，我自己獨(dú)立看完的第一本書是《小王子》，這本書我不是那么順利讀完的，而是磕磕絆絆。其實(shí)，我也是一個(gè)很愛看書的人。我笑瞇瞇地說：“蠟燭油是由液體凝結(jié)成固體的.，自然也能遇熱重新融化成原液體!草紙吸收液態(tài)蠟燭油要比褲子快的多呢!”阿姨聽了眉開眼笑，還說今后要向愛書如命的我多學(xué)習(xí)。我們把它浸在熱開水里，在外面的瓶蓋首先受熱，熱膨脹比里面早、快，受熱后再擰，自然輕而易舉的嘍!”媽媽聽了直夸我讀書越來越聰明，還鼓勵(lì)我今后繼續(xù)“多讀書，讀好書”，我心里樂開了花。這時(shí)，我想了想對(duì)媽媽說：“媽媽，看我的!”說著，我連忙倒了杯開水，迅速拿起藥瓶倒過來，讓瓶蓋浸在開水中?！短圃娙偈住贰ⅰ妒f個(gè)為什么》、《兒歌》等，就像一把金鑰匙幫我打開了知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中遨游?？匆槐竞脮?，往往會(huì)入了神，深深陶醉其中，無法自拔，所以現(xiàn)在會(huì)有挑燈夜讀的習(xí)慣。波特一起體驗(yàn)飛天掃帚的刺激；和格列佛一起來到小人國作客；我還認(rèn)識(shí)了雙耳失鳴但仍不屈不撓，在音樂中奉獻(xiàn)自我的貝多芬；獻(xiàn)身于雕刻事業(yè)，自己貧苦潦倒但仍把錢給予窮人，永遠(yuǎn)不朽的米開朗琪羅。那是我第一次接觸到課外書，可以說是它們?yōu)槲议_啟了文學(xué)之門，讓我喜歡上了讀書，也讓我的作文寫得有聲有色。我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候愛上了讀書。書還沒看完，怎么辦呢？我急得連連跺腳，??！有辦法了！我悄悄地又拿來了書，坐在被窩里，用手電筒照著看，看五分鐘就去外面“巡查”一下，過了大約半個(gè)小時(shí)，我累得就這么捧著書睡著了。我正看到精彩處呢，怎能你想收就收了去？！我很生氣，但又不敢聲張，暗暗定著計(jì)劃?！眿寢屄唤?jīng)心地回答。而在我眼里，書更是一日不讀便全身煩躁，非讀不可。與書同行7古今中外，我們對(duì)書的理解不盡相同。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴；在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩時(shí)，我不禁為她流下同情的淚水，當(dāng)時(shí)我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物，并且讓小女孩擺脫黑暗的生活，讓她過上開心快樂的生活。書是我的摯友，是我的“知心姐姐”，你最懂我，我在和你一起走過的這段路程中，感受更多的是你與我同行的力量。再后來，當(dāng)我一個(gè)閑下來時(shí)，不是與同學(xué)、朋友談天說地，而是靜下來看書。”看完這句話，我落了淚，我這點(diǎn)困難算的了什么。卷紙發(fā)下來的那一刻，我的臉頓時(shí)青了。書在我的人生中占據(jù)了很重要的地位，它仿佛就是我的伙伴，一直與我同行。直到現(xiàn)在我依然在我的課余時(shí)間看書，現(xiàn)在書已經(jīng)成為了我生活中不可分割的一部分。與書同行，未來的道路我將無所畏懼。我喜歡沉浸在書中精彩的世界，領(lǐng)略莊子的超脫，咀嚼陶潛的隱逸，仰望岳飛的壯懷，嘆惋柳永的柔情每一個(gè)故事都深深震撼著我的心靈。所以，我不斷“得寸進(jìn)尺”，現(xiàn)在，我已經(jīng)賴上了小說，像什么《紅樓夢》、《西游記》等等書都被我讀了個(gè)滾瓜爛熟，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)成為書忠實(shí)的伙伴，真正做到要與書同行，與文同心了！轉(zhuǎn)眼間，我以是五年級(jí)的學(xué)生了，可我現(xiàn)在依然手不釋卷。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)這么晚了。一開始我看得津津有味，天長日久，我就覺得漫畫也沒那么了不起，我又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫，如：《七色花》、《血淚仇》……這使我受益匪淺。真想不到，一疊小畫片，竟有如此神奇的能力。與書同行2從小，父母就教育我說：“一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。古人云：書讀百遍，其義自見。我喜愛的《西游記》《水滸傳》……我開心的讀了起來，并把其中精彩的部分記錄了下來。書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋?！睍褚晃灰嬗?，伴我們成長。過了幾天，她又買了四大名著給我，漸漸地，我認(rèn)識(shí)了許多字，也曾讀過許多書。只要抱著一個(gè)正確的態(tài)度去看書，對(duì)人都是很有益的；好的書，用積極的態(tài)度去看，吸收精華。書，它像一支蠟燭，點(diǎn)亮了我的心靈，像一盞燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向，它給我童年的樂趣和享受，教我去思索人生，是我從幼稚走向成熟。那一疊疊五顏六色的小畫片，使我浮想聯(lián)翩。一幅幅動(dòng)人的漫畫，看得我如癡如醉，現(xiàn)在，只要我手中一有書，我就忘了吃、忘了睡?！卑盐覐膲艟持小袄绷顺鰜怼Ｏ裎疫@樣如饑似渴的少年，更需要不斷前進(jìn)。他用一生告訴我：奮斗的青春最美麗！《海底兩萬里》中，尼摩船長帶我領(lǐng)略海底風(fēng)光，探尋海底秘密，我不禁為海底的瑰麗寶藏贊嘆！在《水滸傳》中細(xì)看宋朝百姓的生活畫卷，感受宋朝社會(huì)好漢們的擎天義氣捧著一本書細(xì)讀，用手撫平褶皺的書頁，細(xì)細(xì)品味那誘人的書香，感受書籍給我?guī)淼目鞓泛蛯庫o，令我暫時(shí)忘記時(shí)間飛逝。我佇立在江畔，懷揣一本已讀完的書，似有來自作者心頭的獨(dú)白。一次看讀者時(shí)的情景，還是那樣的記憶猶新，我先看著書上的封面有一種神圣的感覺，在慢慢的打開書看著那，整整齊齊的字，散發(fā)著淡淡的墨香時(shí)，我內(nèi)心頓時(shí)就平靜了下來，再看看那一個(gè)個(gè)讓人陶醉的故事，更讓人沉浸在其中，當(dāng)我每有回憶的時(shí)候，便欣然忘食，媽媽看到，我對(duì)書百般的喜愛，改變了我的性格時(shí)便非常的欣慰！當(dāng)我步入初中時(shí)我的壓力越來越大，煩惱越來越多，于是我做了很多事情都不能夠平息我內(nèi)心的煩惱，唯獨(dú)有一件事能讓我靜下來，你們猜到了嗎？對(duì)，就是看書看書，讓我感到非常的輕松。與書同行5蠶食桑吐者絲，蜂采花釀?wù)呙郏x書如吃飯，越讀越有力量?？荚嚂r(shí)我昏昏從睡，什么方法都不能使振作起來。回到家，打開房間的門，拉開抽屜，翻開那一本已經(jīng)泛黃的書——《老人與?！罚锩嬗幸痪涫刮铱坦倾懶模骸吧羁偸亲屛覀儽轶w鱗傷，但到后來，那些受傷的地方都會(huì)變成我們最強(qiáng)的地方。后來，我與同學(xué)發(fā)生了些許口角的摩擦，是一本書上的一段話，讓我鼓起勇氣主動(dòng)向她道歉。讀書，讓我迷茫時(shí)找到方向；讀書，在我難過時(shí)給予我堅(jiān)強(qiáng)；讀書，當(dāng)我疲憊時(shí)讓我舒坦，讀書使我長大！謝謝你，書！是你讓我勇敢面對(duì)困難，是你雪中送炭給予我溫暖，也是你，在我最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。兒時(shí)的我，最喜歡看《安徒生童話》?，F(xiàn)在的我，更喜歡魔法、冒險(xiǎn)的書。成長的路上，我與書同行，書伴我一生?！笨梢姡巳粝胍M(jìn)步，就必須要有書。今天，我又帶了一本書藏在衣服里，大喊一聲：“媽媽，我上廁所！”“哦。一不做，二不休。我看得太入迷了，連媽媽的腳步聲也沒聽到，結(jié)果，書又被收走了，還被狠狠訓(xùn)了一頓。我愛讀書，書讓我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。當(dāng)時(shí)的語文老師很有責(zé)任心，為了幫助我提高寫作文的水平，下課贈(zèng)于我兩本書：《苦兒流浪記》、《綠山墻的安妮》。在這里我和哈利書中有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，正是因?yàn)橛羞@些扣人心弦、引人入勝的故事情節(jié)，才使我讀書的愿望愈加強(qiáng)烈。從我牙牙學(xué)語起，我就與書結(jié)下了不解之緣。記得前年冬天的一天早上，我媽媽因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”，可