【正文】 技能、方法等方面制定用人標(biāo)準(zhǔn)，社會工作崗位上崗人員需通過專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)教育或者取得社會工作者職業(yè)資格證書，逐步建立持證（助理社會工作師、社會工作師資格證書）上崗制度。截止2006年6月，臺州外來務(wù)工人員總量超150萬，%的速率增加，通過搭建平臺，社會工作者努力幫助規(guī)模龐大的外來人口融入臺州社會，適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)文化生活。2009臺州共開展志愿服務(wù)活動4188次，參加人次達(dá)143695，有數(shù)十萬群眾享受了義工提供愛心服務(wù)。如今，志愿者已經(jīng)成了臺州社工隊伍的最重要補(bǔ)充，發(fā)揮著越發(fā)重要的作用，成為臺州社會工作事業(yè)的有機(jī)組成部分。自2005年以來，臺州以社區(qū)建設(shè)為抓手推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)，為社會工作人才隊伍的成長提供了優(yōu)良的政策環(huán)境。二、臺州市社會工作人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀與做法歷經(jīng)多年發(fā)展，在臺州獨(dú)特的社會文化環(huán)境中，社會工作者隊伍也逐步形成了自身的特色，具體有以下幾個方面：（一）政府主導(dǎo)，外部工作環(huán)境日益優(yōu)越近年來，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就舉世矚目，各項社會事業(yè)全面發(fā)展，臺州社會工作人才成長的行業(yè)環(huán)境與政策環(huán)境也越發(fā)優(yōu)越。這些人員主要集中于臺州市的各級民政部門、城市社區(qū)和義工、志愿者組織。在工青婦殘等負(fù)有權(quán)益保障、社會救助職能的群團(tuán)組織，適當(dāng)增設(shè)專門社會工作崗位，配備專業(yè)社會工作人才，更好地指導(dǎo)基層的社會工作。多元投入提供保障，探索政府購買服務(wù)機(jī)制、“以錢養(yǎng)事”機(jī)制，扶持民辦非企業(yè)和公益社團(tuán)組織。社會工作人才的使用應(yīng)首先傾斜基層。職業(yè)培訓(xùn)主要通過設(shè)置培訓(xùn)基地，采取進(jìn)修、短訓(xùn)等方式，對現(xiàn)有社會工作者采取有計劃、分層次、大規(guī)模培訓(xùn)，制定政策，鼓勵其參與職業(yè)水平評價，通過職業(yè)水平考試，提高職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。五、培養(yǎng)宏大社會工作人才隊伍的對策圍繞培養(yǎng)、評價、儲備、使用、激勵下功夫。所謂“志愿不專業(yè)”說的是，社會工作具有專業(yè)的價值理念、理論知識和方法技巧，是社會工作人才區(qū)別傳統(tǒng)助人者和志愿者的重要方面。所謂“職業(yè)不專業(yè)”，是指長期從事社會工作實踐的社區(qū)工作者，絕大多數(shù)沒有接受過專業(yè)學(xué)習(xí)，缺乏價值理念、工作手段和方法有限，往往無法兼顧服務(wù)對象的各類利益需求，只憑主觀經(jīng)驗，采取簡單說服教育式，很難提供個性化、多樣化、系統(tǒng)化的服務(wù)，無法有效應(yīng)對和解決新的復(fù)雜社會問題。當(dāng)前社會，不和諧因素很難用傳統(tǒng)行政、法律或思想政治工作手段來化解，需要大量“社會工程師”來協(xié)助黨和政府做好化解矛盾、解決問題。這里的“社會工作人才”，應(yīng)當(dāng)屬于黨政人才、經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才“三支隊伍”之一的專業(yè)技術(shù)人才的范疇，指的是專業(yè)化的社會工作者，這跟我們通常工作實踐中所說的“社會工作者”有著明顯的區(qū)別，工作實踐中所稱的“社會工作者”不能混同于社會工作人才。社會工作人才隊伍主要分布在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫保障、社區(qū)建設(shè)、司法矯正、教育衛(wèi)生（心理疏導(dǎo)）等領(lǐng)域，專門從事困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理疏導(dǎo)、行為矯治等社會管理和社會服務(wù)工作。第三篇：關(guān)于社會工作和社會人才隊伍建設(shè)幾點思考關(guān)于社會工作和社會人才隊伍建設(shè)幾點思考 作者：團(tuán)區(qū)委文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：405更新時間：2007612 【發(fā)表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】【字體：小 大】【論壇】關(guān)于社會工作和社會人才隊伍建設(shè)幾點思考□付 波做好社會工作，建設(shè)一支宏大的社會工作人才隊伍對于加強(qiáng)社會建設(shè)和管理，構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重大的意義。加強(qiáng)志愿者隊伍建設(shè)，強(qiáng)化人才發(fā)展的激勵保障，建立縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀社工、崗位津貼、項目經(jīng)費(fèi)傾斜、人才雙推優(yōu)、從社工定向選聘行政事業(yè)人員等制度。二是強(qiáng)化政府社會的共同參與。采用社工崗位派駐和專項服務(wù)打包兩種形式，由各單位自主申報，社工局專項管理，第三方專家組督導(dǎo)評估，形成項目申報、管理、跟蹤、考評為一體的項目制管理體系。按照大規(guī)模分層培訓(xùn)思路，分時段制定社工培養(yǎng)規(guī)劃，建立更多，規(guī)模更大的社工學(xué)院和實踐基地，繼續(xù)用相關(guān)經(jīng)驗編寫本土的教材。三是完善多元的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。按照黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓緊，民政部門具體負(fù)責(zé)，其他部門和團(tuán)體密切配合的工作格局。的路子，進(jìn)一步加強(qiáng)四種社工社會組織孵化管理中心及其基地建設(shè)，大力培育社會組織，充分發(fā)揮社會組織在社區(qū)社會服務(wù)領(lǐng)域的重要作用。社區(qū)整合39。機(jī)構(gòu)+院校39。社區(qū)、社團(tuán)、社工39。建立了12個社會工作實踐基地，我區(qū)與中南大學(xué)、湖南農(nóng)大、湖南女子大學(xué)、**民政學(xué)院等高校合作，建立了社工機(jī)構(gòu)4個，課題研究3個，開發(fā)合作項目8個。干部沙龍39。各個試點街道39。我們采用社工崗位派駐和專項服務(wù)打包兩種形式，由各單位自主申報，社工局專項管理，第三方專家組督導(dǎo)評估，初步形成了項目申報、管理、跟蹤、考評為一體的項目管理體系。積極開發(fā)社工人才注冊登記管理體系，為社工人才提供互動交流平臺。二是選擇基礎(chǔ)先行，重點在社工崗位設(shè)置上取得突破。注重重點領(lǐng)域突破，培養(yǎng)了一批結(jié)構(gòu)合理的社工人才。三是建立了多元的經(jīng)費(fèi)投資機(jī)制。著力把社會工作人才隊伍建設(shè)納入?yún)^(qū)委、區(qū)政府的重點工作，納入工作的整體部署，納入群眾的具體領(lǐng)域。按照黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，成立了由區(qū)委書記任組長，區(qū)委常委、組織部長，政府主管副區(qū)長任副組長，17個相關(guān)職能部門組成的社會工作人才隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在關(guān)愛特殊服務(wù)、心理與行為服務(wù)、管理類服務(wù)等領(lǐng)域擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)服務(wù)輻射范圍，進(jìn)一步深入推進(jìn)社會工作及其人才隊伍建設(shè)工作。在人才激勵上，有崗位、有待遇、有地位、有發(fā)展才能吸引更多的社會工作人才。積極探索志愿者培訓(xùn)和評價機(jī)制，培養(yǎng)互助精神，為社會工作吸納儲備一批社會工作人才，最終促進(jìn)其轉(zhuǎn)化為專業(yè)化、職業(yè)化的社會工作人才。要大力普及社會工作知識，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。三是“無名無利難留人”。二是“行政半專業(yè)，志愿不專業(yè)”。加強(qiáng)社會工作人才隊伍建設(shè)，是轉(zhuǎn)變政府職能、創(chuàng)新社會管理體制的重要舉措；是完善社會保障體系、促進(jìn)社會公平正義的內(nèi)在要求；是解決社會問題、維護(hù)社會安定有序的有力手段；是建設(shè)和諧文化、營造誠信友愛良好社會氛圍的重要保障；是創(chuàng)新黨的群眾工作方式、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作的迫切要求。二、嚴(yán)格界定社會工作人才隊伍的外延結(jié)合工作實踐，筆者認(rèn)為社會工作人才隊伍的外延應(yīng)當(dāng)涵蓋：長期從事社會工作實踐，并做出貢獻(xiàn)的社會工作者（包括公共服務(wù)部門、人民團(tuán)體、事業(yè)單位的工作人員，社區(qū)工作者，公益性協(xié)管崗位、各類志愿者）；通過社會工作者職業(yè)資格評定的專業(yè)技術(shù)人員（助理社會工作師、社會工作師、高級社會工作師）；專門從事社會工作管理、教學(xué)和研究，具有初級專業(yè)技術(shù)以上職稱或執(zhí)業(yè)資格的人。很明顯，這里的“社會工作者”就是我們所說的社會工作人才。筆者認(rèn)為，研究社會工作和社會人才隊伍建設(shè)可以從以下基本問題和思路入手，尋求破題。但目前，一方面對社會工作和社會人才隊伍建設(shè)的研究滯后于形勢發(fā)展，另一方面黨委政府、人民群眾對社會服務(wù)和社會人才的需求又顯得十分迫切。按“社會工作者國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”的界定，社會工作者是遵循助人自助的價值理念，運(yùn)用個案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關(guān)系，解決和預(yù)防社會問題，促進(jìn)社會公正為職業(yè)的專業(yè)工作者?！吧鐣ぷ髡摺北仨氉邔I(yè)化、職業(yè)化的道路，才能轉(zhuǎn)化為社會工作人才。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。所謂“專業(yè)不職業(yè)”，是指每年專業(yè)培養(yǎng)的大學(xué)生非常有限，全國僅1萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會需求（老年人、殘疾人、城鄉(xiāng)貧困人口、青少年的現(xiàn)實需求），由于公共服務(wù)和社會管理部門，如民政、人民團(tuán)體沒有配備社會工作專門人才和設(shè)置社會工作崗位，加之民辦社團(tuán)、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)不發(fā)達(dá)，大部分難以就業(yè)，改行做其他工作。參與社會志愿服務(wù)的群眾越來越多，但由于很多志愿者只有一腔服務(wù)熱情，缺乏專業(yè)培訓(xùn)和機(jī)制激勵，難以形成持續(xù)化、常態(tài)化、專業(yè)化的社會服務(wù)；而有專長的志愿者，由于社會分工的細(xì)化決定了一個人很難在多個崗位上長期兼職，提供的服務(wù)難以令人滿意，更難長遠(yuǎn)。在人才培養(yǎng)和評價上，堅持行政與專業(yè)結(jié)合、以專業(yè)為主。在人才儲備上，堅持專職與兼職相結(jié)合、以專職為主。做到“四個一批”：即社區(qū)考任選舉吸納一批，政府購買公益管理服務(wù)崗位招聘一批，部門設(shè)置崗位充實一批，群團(tuán)組織招募注冊一批。的路子，著力于本土督導(dǎo)助理培養(yǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)社會組織孵化管理中心及其基地建設(shè)，大力培育社會組織。一是建立了高規(guī)格的社會工作人才隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制。政策文件、機(jī)構(gòu)扶持辦法、政府購買服務(wù)、教育培養(yǎng)、評估監(jiān)管等制度體系。2016年10月成立了全區(qū)社會工作者協(xié)會后，目前，已有社會工作協(xié)會會員單位44家，注冊社工478人、駐會專家14人，為社工提供專業(yè)化指導(dǎo)1500余人次。去年，部門和街道投入500余萬元，社會投入200萬元，保障專業(yè)社工服務(wù)經(jīng)費(fèi)需求。如一力社區(qū)的青少年國防社工服務(wù)中心，開展青少年國防知識教育與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)，已接待咨詢家長1150余名，輔導(dǎo)培訓(xùn)300余人次，與140余個青少年建立了幫扶關(guān)系；成立大托敬老院安怡家園社工服