【摘要】請(qǐng)欣賞下面一段舞蹈波爾卡：19世紀(jì)30年代，起源于波西米亞的一種民間舞蹈。其特點(diǎn)：二拍子，快速、活潑跳躍，通常以男女對(duì)舞為主。波爾卡?19世紀(jì)30年代，起源于捷克波西米亞的一種鄉(xiāng)村舞蹈。19世紀(jì)40年代，在歐洲廣為流傳。這是一種男女對(duì)舞用的舞曲，一般為二拍子，
2024-12-12 17:06
【摘要】鐵道游擊隊(duì)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期活躍在現(xiàn)山東棗莊微山湖一帶為主要區(qū)域的抗日武裝。其傳奇般的英勇事跡及影響，在全國(guó)及世界留下光輝篇章。該游擊隊(duì)成立于1940年1月25日，由八路軍蘇魯支隊(duì)命令成立，成立時(shí)稱“魯南鐵道隊(duì)”。人員最多時(shí)達(dá)300余人，鐵道游擊隊(duì)由蘇魯支隊(duì)任命洪振海為隊(duì)長(zhǎng)，杜季偉任政委，王志勝為副隊(duì)長(zhǎng)。鐵道隊(duì)揮戈于百里鐵道線上，截列車、打洋行、毀
2024-12-13 16:13
【摘要】第七單元難忘的歌【教學(xué)內(nèi)容】聽《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《彈起我心愛的土琵琶》唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《紅星歌》《送別》動(dòng)豎笛練習(xí)（七）成長(zhǎng)的足跡【教學(xué)目標(biāo)】1、熱愛國(guó)歌，喜歡經(jīng)典音樂(lè)作品的演唱與欣賞，了解音樂(lè)作品創(chuàng)作背景和時(shí)代特征，強(qiáng)化對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。2、學(xué)習(xí)
2025-11-10 11:34
【摘要】謝謝觀賞
2025-11-08 02:14
【摘要】音樂(lè)《小樹葉》林倩雯秋風(fēng)起來(lái)啦，秋風(fēng)起來(lái)啦！小樹葉離開了媽媽飄呀飄呀飄向哪里？心里可害怕。小樹葉沙沙，沙沙沙沙沙。好像在勇敢的說(shuō)話。春天春天我會(huì)回來(lái)，打扮樹媽媽。請(qǐng)你用稍慢的速度演唱第一段，用稍快的速度
2025-11-08 10:11
【摘要】《花兒與少年》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、情感與價(jià)值觀目標(biāo)：欣賞多版本的樂(lè)曲《花兒與少年》，感受樂(lè)曲優(yōu)美旋律和富有律動(dòng)、明快的節(jié)奏。2、知識(shí)與技能目標(biāo)：能初步了解民歌形式“花兒”的特點(diǎn)，能聽辨出樂(lè)曲中兩種不同的情緒，節(jié)拍；能哼唱并用打擊樂(lè)器配奏主題音樂(lè)，想象出音樂(lè)所表現(xiàn)的畫面。3、過(guò)程與方法目標(biāo)：用聽聽、唱唱、想想、比比等多種形式感受
2025-11-19 02:35
【摘要】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X－︱X－︱X－‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習(xí)XXXX︱XXXX︱X
2025-11-08 20:31
【摘要】河豎笛練習(xí)（四）返回主頁(yè)關(guān)閉瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來(lái)和我劃船采集與分享水上音樂(lè)愛爾蘭風(fēng)笛水上音樂(lè)豎笛練習(xí)（四）（女聲獨(dú)唱）返回主頁(yè)關(guān)閉瑞士民歌瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來(lái)和我劃船
【摘要】———?dú)W洲的音樂(lè)河音樂(lè)巨人音樂(lè)神童貝多芬莫扎特鋼琴詩(shī)人肖邦歌曲之王舒伯特德國(guó)民歌廖乃雄譯配伴奏范唱伴奏范唱簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換歌曲中平穩(wěn)的旋律
【摘要】謎語(yǔ)大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去，小小雨滴里面藏。白云白藍(lán)天藍(lán)好像海里漂帆船
2025-12-02 05:25
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉西倫達(dá)云白云集體舞火車開啦我的編創(chuàng)返回主頁(yè)關(guān)閉（童聲齊唱）巴西兒歌小麥譯詞陸斯配歌西倫達(dá)云白云集體舞
2025-11-08 02:07
【摘要】音樂(lè)常規(guī)呼吸方法的確立：全體起立，跟老師找到雙手放的位置，放的方式，再跟老師體會(huì)吸氣和呼氣的變化，引導(dǎo)學(xué)生自己找到腹部變化的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)上音樂(lè)課的要求：手平放在腿上，兩腳平放在地上，不要亂動(dòng)，背要挺直，有利于正確的發(fā)聲。要愛護(hù)音樂(lè)書這個(gè)朋友。同學(xué)們，你們步入小學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，高興嗎？那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你開學(xué)的第一天是怎樣度過(guò)的，
2025-12-02 05:30
【摘要】二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿一說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容：蘇少版二年級(jí)上冊(cè)第五單元《勞動(dòng)樂(lè).》中歌曲《小鞋匠》2、教材分析：本單元以“勞動(dòng)樂(lè)”為主題，將音樂(lè)表現(xiàn)與勞動(dòng)的快樂(lè)貫穿始終。讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中感受活潑歡快的情緒，體驗(yàn)勞動(dòng)的愉快。《小鞋匠》是一首活潑風(fēng)趣的德國(guó)兒童歌曲，以
2025-11-19 02:24
【摘要】案例名稱《郵遞馬車》科目音樂(lè)教學(xué)對(duì)象學(xué)生提供者教學(xué)材料課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析《郵遞馬車》。歌曲作于1951年，70年代在我國(guó)逐漸傳播開來(lái)。它表達(dá)了生活在邊遠(yuǎn)牧場(chǎng)上的青年們，盼望那每天一趟的郵遞馬車給他們帶來(lái)信函時(shí)的喜悅心情。當(dāng)時(shí)，在那遙遠(yuǎn)的牧場(chǎng)上，得知家鄉(xiāng)親人和朋友的信息是比較困難的，只有
【摘要】采蓮謠音樂(lè)組董穎采蓮謠音樂(lè)組郭俊青
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