【摘要】請(qǐng)欣賞下面一段舞蹈波爾卡:19世紀(jì)30年代,起源于波西米亞的一種民間舞蹈。其特點(diǎn):二拍子,快速、活潑跳躍,通常以男女對(duì)舞為主。波爾卡?19世紀(jì)30年代,起源于捷克波西米亞的一種鄉(xiāng)村舞蹈。19世紀(jì)40年代,在歐洲廣為流傳。這是一種男女對(duì)舞用的舞曲,一般為二拍子,
2024-12-12 17:06
【摘要】鐵道游擊隊(duì),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期活躍在現(xiàn)山東棗莊微山湖一帶為主要區(qū)域的抗日武裝。其傳奇般的英勇事跡及影響,在全國(guó)及世界留下光輝篇章。該游擊隊(duì)成立于1940年1月25日,由八路軍蘇魯支隊(duì)命令成立,成立時(shí)稱“魯南鐵道隊(duì)”。人員最多時(shí)達(dá)300余人,鐵道游擊隊(duì)由蘇魯支隊(duì)任命洪振海為隊(duì)長(zhǎng),杜季偉任政委,王志勝為副隊(duì)長(zhǎng)。鐵道隊(duì)揮戈于百里鐵道線上,截列車、打洋行、毀
2024-12-13 16:13
【摘要】第七單元難忘的歌【教學(xué)內(nèi)容】聽《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《彈起我心愛的土琵琶》唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《紅星歌》《送別》動(dòng)豎笛練習(xí)(七)成長(zhǎng)的足跡【教學(xué)目標(biāo)】1、熱愛國(guó)歌,喜歡經(jīng)典音樂(lè)作品的演唱與欣賞,了解音樂(lè)作品創(chuàng)作背景和時(shí)代特征,強(qiáng)化對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。2、學(xué)習(xí)
2025-11-10 11:34
【摘要】謝謝觀賞
2025-11-08 02:14
【摘要】音樂(lè)《小樹葉》林倩雯秋風(fēng)起來(lái)啦,秋風(fēng)起來(lái)啦!小樹葉離開了媽媽飄呀飄呀飄向哪里?心里可害怕。小樹葉沙沙,沙沙沙沙沙。好像在勇敢的說(shuō)話。春天春天我會(huì)回來(lái),打扮樹媽媽。請(qǐng)你用稍慢的速度演唱第一段,用稍快的速度
2025-11-08 10:11
【摘要】《花兒與少年》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、情感與價(jià)值觀目標(biāo):欣賞多版本的樂(lè)曲《花兒與少年》,感受樂(lè)曲優(yōu)美旋律和富有律動(dòng)、明快的節(jié)奏。2、知識(shí)與技能目標(biāo):能初步了解民歌形式“花兒”的特點(diǎn),能聽辨出樂(lè)曲中兩種不同的情緒,節(jié)拍;能哼唱并用打擊樂(lè)器配奏主題音樂(lè),想象出音樂(lè)所表現(xiàn)的畫面。3、過(guò)程與方法目標(biāo):用聽聽、唱唱、想想、比比等多種形式感受
2025-11-19 02:35
【摘要】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X-︱X-︱X-‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習(xí)XXXX︱XXXX︱X
2025-11-08 20:31
【摘要】河豎笛練習(xí)(四)返回主頁(yè)關(guān)閉瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來(lái)和我劃船采集與分享水上音樂(lè)愛爾蘭風(fēng)笛水上音樂(lè)豎笛練習(xí)(四)(女聲獨(dú)唱)返回主頁(yè)關(guān)閉瑞士民歌瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來(lái)和我劃船
【摘要】———?dú)W洲的音樂(lè)河音樂(lè)巨人音樂(lè)神童貝多芬莫扎特鋼琴詩(shī)人肖邦歌曲之王舒伯特德國(guó)民歌廖乃雄譯配伴奏范唱伴奏范唱簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換歌曲中平穩(wěn)的旋律
【摘要】謎語(yǔ)大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏。白云白藍(lán)天藍(lán)好像海里漂帆船
2025-12-02 05:25
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉西倫達(dá)云白云集體舞火車開啦我的編創(chuàng)返回主頁(yè)關(guān)閉(童聲齊唱)巴西兒歌小麥譯詞陸斯配歌西倫達(dá)云白云集體舞
2025-11-08 02:07
【摘要】音樂(lè)常規(guī)呼吸方法的確立:全體起立,跟老師找到雙手放的位置,放的方式,再跟老師體會(huì)吸氣和呼氣的變化,引導(dǎo)學(xué)生自己找到腹部變化的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)上音樂(lè)課的要求:手平放在腿上,兩腳平放在地上,不要亂動(dòng),背要挺直,有利于正確的發(fā)聲。要愛護(hù)音樂(lè)書這個(gè)朋友。同學(xué)們,你們步入小學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了,高興嗎?那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你開學(xué)的第一天是怎樣度過(guò)的,
2025-12-02 05:30
【摘要】二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿一說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容:蘇少版二年級(jí)上冊(cè)第五單元《勞動(dòng)樂(lè).》中歌曲《小鞋匠》2、教材分析:本單元以“勞動(dòng)樂(lè)”為主題,將音樂(lè)表現(xiàn)與勞動(dòng)的快樂(lè)貫穿始終。讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中感受活潑歡快的情緒,體驗(yàn)勞動(dòng)的愉快。《小鞋匠》是一首活潑風(fēng)趣的德國(guó)兒童歌曲,以
2025-11-19 02:24
【摘要】案例名稱《郵遞馬車》科目音樂(lè)教學(xué)對(duì)象學(xué)生提供者教學(xué)材料課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析《郵遞馬車》。歌曲作于1951年,70年代在我國(guó)逐漸傳播開來(lái)。它表達(dá)了生活在邊遠(yuǎn)牧場(chǎng)上的青年們,盼望那每天一趟的郵遞馬車給他們帶來(lái)信函時(shí)的喜悅心情。當(dāng)時(shí),在那遙遠(yuǎn)的牧場(chǎng)上,得知家鄉(xiāng)親人和朋友的信息是比較困難的,只有
【摘要】采蓮謠音樂(lè)組董穎采蓮謠音樂(lè)組郭俊青