【摘要】民樂合奏《喜洋洋》節(jié)奏吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子║吃.桔子│吃.桔子│吃桔
2025-12-02 05:43
【摘要】你好，冬天鈴兒響叮當鈴兒響叮當鈴兒響叮當[美]皮爾彭特曲程雨菲詞?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上
【摘要】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦?？參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁[俄]里姆斯基·科薩科夫曲作曲家起的名字是
2025-12-02 05:30
【摘要】返回停止主頁蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦?？參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁范唱伴奏你知道螞蟻搬米粒時為什么會走得如此整齊嗎？讓我們也
2025-12-02 05:31
【摘要】謝謝觀賞
2025-11-08 02:14
【摘要】第六單元山谷回響教學內(nèi)容聽：“火車向著韶山跑”朝景唱：“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”豎笛：“親愛的回聲”第一課時“太陽出來喜洋洋”教學目標1、通過樂句連接的練習，讓學生體驗音樂的流動與終止。2、能準確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音，富有表情的演唱這首歌曲。
2025-11-19 03:21
【摘要】麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。(打一農(nóng)作物)二、節(jié)奏練習。農(nóng)民伯伯在田間是怎么勞動的呢？請同學們用聲音來表示一下4242XXXX|XXXX|XXXX|X0‖
2025-11-08 10:10
【摘要】———歐洲的音樂河音樂巨人音樂神童貝多芬莫扎特鋼琴詩人肖邦歌曲之王舒伯特德國民歌廖乃雄譯配伴奏范唱伴奏范唱簡線譜轉(zhuǎn)換歌曲中平穩(wěn)的旋律
2025-12-03 17:06
【摘要】同學們好！同學們好！你能聽出以下片段是出自哪些歌曲嗎？12江蘇民歌《茉莉花》四川民歌《太陽出來喜洋洋》小調(diào)山歌產(chǎn)生于山野勞動中，聲調(diào)高亢、嘹亮，節(jié)奏比較自由。產(chǎn)生于群眾日常生活的休息娛樂、節(jié)慶場合中，音樂充滿了詩情畫意，節(jié)奏較慢。
【摘要】兒童團放哨歌什么是進行曲？?如《兒童團放哨歌》一樣富有節(jié)奏步伐的歌曲，感覺堅定有力，雄健有力的就是進行曲。找一找歌曲中的休止符。想一想，有無休止有什么不同？再唱一唱。謝謝觀賞！XXX
【摘要】蘇少版小學音樂五年級上冊第七單元備課單元第七單元理解多好計劃課時4課時教學內(nèi)容唱：《理解多好》《學習歌》聽：《聽媽媽講那過去的事情》《OK星期天》露一手：學習歌奏：豎笛練習《平安夜》成長的足跡（一）、（二）教學目標1．能夠用
2025-11-19 02:35
【摘要】《水花花，泥巴巴》教學設計教材分析：“踩雨”是孩子們很感興趣的事，《水花花,泥巴巴》這首歌曲抓住這一特點，用簡練的音樂語言表現(xiàn)了一群山里孩子雨中嬉戲的生動畫面。歌曲節(jié)奏比較規(guī)整，旋律也容易上口，歌中象聲詞的運用栩栩如生地刻畫了孩子們踩雨時的“情”與“景”。教學目標：1．能用輕巧、活潑的聲音，有感情地演唱歌曲《水花花、泥巴巴》
2025-11-09 20:04
【摘要】［五線譜］聶耳是云南玉溪人，先后寫有《碼頭工人歌》、《畢業(yè)歌》、《大路歌》、《新女性》、《義勇軍進行曲》等３０余首歌曲。其中《義勇軍進行曲》由田漢作詞，聶耳作曲，寫于１９３５年。于１９４９年９月２７日經(jīng)全國政協(xié)第一屆全體會議決議，作為中華人民共和國正式國歌未制定前的國歌；１９８２年１２月４日，經(jīng)全國五屆人
【摘要】河西區(qū)新會道小學教師備課教案學科：教師：年級：課時編號：課題彈起我心愛的土琵琶課時一課時授課時間（一）教學目標1、能夠用不同的力度、速度及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》，并能給這首歌設計一種演唱形式。（二）教具學具
2025-11-10 09:54
【摘要】返回主頁關閉《快樂的音樂娃》五月五賽龍會采蓮謠采集與分享喜報（笛子獨奏）抓媽荷豎笛練習（四）簡線譜轉(zhuǎn)換伴奏范唱返回主頁關閉《快樂的音樂娃》五月五賽龍會采蓮謠采集與分享喜報（笛子獨奏）抓媽荷豎笛練習（
2025-12-02 05:44
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