【正文】 貌；朗讀口齒清楚，語言流暢清晰；語言自然規(guī)范，有節(jié)奏干，停頓得當；語氣質(zhì)調(diào)好，聲韻調(diào)準確，無明顯差錯。同學(xué)們，你們可知道？在上個世紀初，周恩來爺爺小時候就立下誓言：為中華之崛起而讀書！而且用他一生的實際行動履行了諾言！那么，作為二十一世紀的少年兒童又怎甘落后呢？對！今天，我們也要立下誓言：（全體起立）為祖國的明天更美好而讀書！——同學(xué)們，希望你們用自己的實際行動來履行諾言！蒙古族實驗小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束！朗讀比賽主持詞8一、開場白眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。讀書吧！讓讀書成為一種時尚！蒙古族實驗小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始！請各位小選手入場。做準備的是一年級的趙敏悅。乙：請大家欣賞二年級同學(xué)為我們朗讀的《識字七》，朗讀者：趙迎新，大家掌聲歡迎。乙：請大家欣賞四年級同學(xué)為我們朗讀的《母親的愛》，朗讀者：趙文軍，大家掌聲歡迎。乙：請大家欣賞三年級同學(xué)為我們朗讀的《我的祖國》，朗讀者：殷紅梅，大家掌聲歡迎。乙：請大家欣賞三年級同學(xué)為我們朗讀的《我的祖國》，朗讀者：殷其利，大家掌聲歡迎。乙：請大家欣賞一年級同學(xué)為我們朗讀的《陽光》，朗讀者：趙潔，大家掌聲歡迎。合：我們遨游在多彩的書頁之間。男：評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果，請大家耐心等待。下面請欣賞六年級為我們帶來的《中華少年》。女：多么美的詩歌啊，我仿佛身臨其境，感受到了四季的美好。女：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友，愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好。女：讀過多少動人的篇章。甲：我們在一頁頁沁人心脾的書香中茁壯成長、成為棟梁。合：下面我宣布：烏蘭敖都小學(xué)‘心隨課文一起飛揚’課內(nèi)課文誦讀競賽現(xiàn)在開始。因為我知道書是人類進步的階梯。因為我知道一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。甲：當代著名散文家余秋雨先生說過：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。丙：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇，跟隨詩人去欣賞四級風景美麗的輪回，下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年級做好準備甲：感謝XX班帶來的精彩朗誦。請XX班做好準備?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。有請精神飽滿的XX班為我們帶來詩歌朗誦。天地有四方——東西南北， ?。鹤匀挥兴募尽合那锒?，丙： 人生有四味——酸甜苦辣，?。涸娙送讶松牟煌w驗寄寓在四季的不同風光中，下面請欣賞XX年紀帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備乙：感謝XX班的精彩朗誦。 ?。含F(xiàn)在我宣布，XX學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。乙：讓我們在詩歌的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。乙：還可以和同學(xué)們換著看，分享著讀。丙：是啊，每天清晨，總有朗朗的讀書聲打破校園的寂靜，陪伴我們開始新一天的學(xué)習(xí)生活。甲：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh航！乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！ 丙：今天我們相聚在一起，把“讀書活動”提升到了一個新的臺階。丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受?！北何覑圩x書?！奔祝何覑圩x書。乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，丙：你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——合：到此結(jié)束！明年再見！第三篇：朗讀比賽主持詞朗讀比賽主持詞朗讀比賽主持詞1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上，用我們正確的發(fā)音，流利而充滿感情地朗讀，展示我們小學(xué)生良好的精神面貌，表達我們最真摯的情懷！現(xiàn)在，請允許我宣布：安寧街小學(xué)課文朗讀比賽—— 合：現(xiàn)在開始！乙：首先（下面），請大家欣賞（）年級（）班的（）同學(xué)為我們朗讀的《 》，大家掌聲歡迎。丙：對，語文課總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀帶我們走進豐富多彩的閱讀世界。歡迎各位評委！在比賽正式開始之前呢，張禹、楊浩軒，我想問你們一個問題：你們喜歡讀書嗎？ 甲乙：當然喜歡了。乙：讀過多少動人的篇章。習(xí)慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。她演講的題目是，請二號選手做準備。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：XXX三、宣布評分標準讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。一、開場白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：大家好！美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格在當下的中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的陽光校園朗讀比賽主持詞，希望對大家有所幫助?？梢哉f，我們是祖國未來的主人與希望。二、介紹來賓首先，請允許代表三十三中學(xué)的全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面我宣布[三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。六、公布比賽成績感謝。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。第二篇：朗讀比賽主持詞安寧街小學(xué) 朗讀比賽活動主持稿（楊浩軒）甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（張 禹）乙：敬愛的各位老師（范曉磊）丙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！甲：讀過多少甜蜜的歌謠。下面我們隆重介紹出席本次比賽的評委：（）老師。還有其他時間嗎？ 甲：上語文課的時候。丙：既然我們能讀到這么多的好書，那我考考你們，你們能用“書”造幾個比喻句嗎？ 甲：書是花的海洋 乙：書是歌的世界 甲：書是指路的明燈 乙：書是瑰麗的詩篇丙：是啊，“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！丙：我們讀著，激起內(nèi)心的昂揚！甲：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，丙：讀出我們的體會，讀出我們的心聲。因為我知