【正文】 20xx年6月任務(wù)要求：學(xué)語(yǔ)言，學(xué)技能。白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各門課。〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)。協(xié)作性不夠?？茖W(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。我對(duì)未來(lái)充滿了美好，相信自己將來(lái)一定有所作為。愛好：籃球，吉他，快板，聽音樂，動(dòng)漫。用泰戈?duì)柕脑?shī)句作為自勉：“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來(lái)，當(dāng)作火把點(diǎn)燃，照著自己向前吧！”人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5沒有一個(gè)成功的事情是沒有計(jì)劃的，人生也并非是不可預(yù)測(cè)，只要有一個(gè)計(jì)劃。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會(huì)成功的。3. 大二：定向期和準(zhǔn)備期【階段目標(biāo)】：初步確定自己的努力方向，進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)。（大學(xué)三年規(guī)劃）：（1）首要目標(biāo)：競(jìng)選班干部，加入學(xué)生會(huì)，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力；（2）能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)，開拓視野；（3）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)。3. 社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的`環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。：（1） 興趣廣泛，但沒有特專長(zhǎng)的一面，沒有注重培養(yǎng)；（2） 自信心不足，對(duì)失敗或沒有把握的事情感到緊張；（3） 脾氣有時(shí)順和，有時(shí)急躁，不過(guò)也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。四、總結(jié)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主。還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。積極參加一次活動(dòng)或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自己的實(shí)踐能力。每星期抽時(shí)間晨讀。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗(yàn)。但是所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)，也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度。喜歡的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎，對(duì)金錢權(quán)力和他人感興趣。興趣探索：我對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。活動(dòng)中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無(wú)常的事情，且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。我好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。喜歡對(duì)社會(huì)有重大意義的工作。因此，從圖中來(lái)看，我的主要職業(yè)價(jià)值取向是：(1) 志愿取向志愿取向者富于同情心，把他人的痛苦視作自己的痛苦，樂于幫助別人，為大眾服務(wù)，做事不計(jì)較報(bào)酬、回報(bào)，而更在意自己是否有效的給他人提供了幫助人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。我的朋友、父母也認(rèn)為我對(duì)社會(huì)管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。因此，自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位，確定前進(jìn)的方向，制定奮斗的策略，將目標(biāo)分解，從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去。是我沒有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反，我實(shí)在是興趣太廣泛了。方向三：管理層也許將來(lái)我從事的工作既不是會(huì)計(jì)也不是人力資源師，而是選擇了其它行業(yè)，但是，我認(rèn)為，無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)，我都會(huì)盡自己的努力，讓自己進(jìn)入一個(gè)更高的平臺(tái)。當(dāng)然，剛進(jìn)入公司，我肯定是有很多不足，需要從人力資源最基層的工作做起，而且學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和在工作上需要用到的知識(shí)有一定差距，我想這需要我在工作中不斷的對(duì)自己進(jìn)行充電，利用在公司工作的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取在進(jìn)入公司兩年后能夠達(dá)到一定的技能水平，不說(shuō)將來(lái)一定要成為公司的人力資源部部長(zhǎng)，但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺(tái)。我學(xué)的專業(yè)是工商管理，在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)之前，我在專科階段的學(xué)習(xí)的專業(yè)是金融與證券，而證券行業(yè)是一個(gè)工作對(duì)口性相對(duì)較強(qiáng)的專業(yè)，很多同學(xué)在畢業(yè)之后進(jìn)入了證券公司，從事證券經(jīng)紀(jì)人工作，而現(xiàn)在證券行業(yè)的不景氣也使得相當(dāng)一部分同學(xué)選擇了跳槽。有時(shí)候太好強(qiáng)，顯得急功近利。因此我試著擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏！21世紀(jì)最緊缺的是什么人才，當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代，也是一個(gè)高技術(shù)人才的時(shí)代，作為公司而言，希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。《人格分類》1983 【4】《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷教材》高等教育出版社2007年01月第三篇：人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1前言：成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。1995 【2】信息時(shí)報(bào).《2014年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)727萬(wàn)人 再創(chuàng)歷史新高》。（三）調(diào)整原則優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間，興趣愛好次之，最好兩者兼顧。（二）中長(zhǎng)期計(jì)劃（2016—2020年）； ，并爭(zhēng)取留在實(shí)習(xí)單位；，參加各種大小型招聘會(huì)，爭(zhēng)取進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源部擔(dān)任人力資源專員。（三）SWOT分析 1內(nèi)部環(huán)境因素（1）優(yōu)勢(shì)因素（S）專業(yè)對(duì)口，入職后能夠很快適應(yīng)工作； 一直擔(dān)任學(xué)生干部有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力；（2）弱勢(shì)因素（W）專業(yè)知識(shí)掌握程度一般，所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用度不夠； 缺乏工作閱歷。四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)（一）職業(yè)定位人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向： 單位：公司、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)均可崗位：人力資源專員、企業(yè)培訓(xùn)師、心理輔導(dǎo)和咨詢?nèi)藛T、職業(yè)規(guī)劃顧問、演講家、項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營(yíng)銷管理人員、政府官員等。2崗位分析在這個(gè)人才是發(fā)展核心動(dòng)力的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一個(gè)新的領(lǐng)域。雖然我校比不上重點(diǎn)院校，但是作為華北與西北地區(qū)首屈一指的“金融黃埔”，為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.（三）社會(huì)環(huán)境分析近年來(lái)，我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多，2014年高校畢業(yè)生已達(dá)727萬(wàn)，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。2能力劣勢(shì)比較情緒化，容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯。我的個(gè)人特質(zhì)測(cè)試顯示，我比較適合人力資源管理工作。3綜合能力(1)、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)和測(cè)量方法的基本能力、能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)的基本操作、可以運(yùn)用外語(yǔ)解決技術(shù)問題并進(jìn)行交流；(2)、善于收集和篩選信息，能夠制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施，具備準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；(3)、在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對(duì)他人公正寬容，具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力。因此我很適合人力資源管理工作。第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書(人力資源管理專業(yè))一、前言如果你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了。職業(yè)生涯規(guī)劃處在不斷的變動(dòng)和調(diào)整中，計(jì)劃中每一個(gè)目標(biāo)都有達(dá)到和不能達(dá)到的兩種可能。（4）輝煌職業(yè)成功：如同企業(yè)生命周期一樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，你應(yīng)該在當(dāng)前的職業(yè)方向上取得了一定的成就，并能繼續(xù)保持或繼續(xù)提升，成為讓人敬佩的人力資源管理精英。在這個(gè)階段，有可能面臨深造、跳槽與留守的選擇。大四：出色完成畢業(yè)論文。20106月—7月，初試專業(yè)課第一輪復(fù)習(xí)。我給自己定的目標(biāo)是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)從事工作。繼續(xù)參加各種活動(dòng)。走遍學(xué)校的每一個(gè)角落，了解每一個(gè)院系，熟悉學(xué)校的所有課余生活，包括哪些體育實(shí)施，哪些社團(tuán)，哪里買東西，哪個(gè)餐廳的飯好吃。從地域上看，但從報(bào)酬方面衡量，沿海發(fā)達(dá)省市遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于中部地區(qū)。不會(huì)面臨晉升、公司破產(chǎn)等等問題，福利待遇也比較好，在前期可能會(huì)得到家人的幫助和支持。（4）29—35歲，工作進(jìn)入平穩(wěn)期，如果基本滿足需要，不會(huì)輕易選擇跳槽，但是會(huì)考慮向公司的核心部門如財(cái)務(wù)、銷售等流動(dòng)，增加自己的工作能力。（3）26—28歲，培訓(xùn)經(jīng)理或招聘經(jīng)理。（2）23—25歲，人力資源專員。這種選擇的原因有三條：首先，研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)管理和人力資源管理的知識(shí)，積累專業(yè)技能，以彌補(bǔ)本科專業(yè)專業(yè)性不強(qiáng)的缺憾。熱門職位：人事主管、人事專員；人力資源經(jīng)理、人力資源主管。（二）組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估人力資源管理行業(yè)的特點(diǎn)：金融風(fēng)暴來(lái)襲，企業(yè)紛紛瘦身過(guò)冬，行政和人力資源從業(yè)人員往往首當(dāng)其沖，成為削減對(duì)象。我的職業(yè)性格：對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。個(gè)人職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型。（3）與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。自我優(yōu)勢(shì)（1）具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。自我劣勢(shì)信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸；脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng)，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時(shí)拖拖拉拉。相應(yīng)職業(yè)類型：教師，咨詢顧問，護(hù)士，推銷、服務(wù)、管理類型的工作?；顫姾脛?dòng)，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。所謂知己知彼，通過(guò)上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，我選擇的以后從事人力資源管理的職業(yè)道路還是比較適合自己的，從事公務(wù)員也是一個(gè)符合自身職業(yè)特點(diǎn)的不錯(cuò)選擇。人力資源經(jīng)理的年收入50分位為76059元，90分位為143727元；人事主管50分位48705元，90分位為84674元；人事專員50分位為34317元，90分位為62055元。（三）目標(biāo)確立Plan A職業(yè)定位：人力資源管理職業(yè)發(fā)展路線：（1）21—23歲，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造?；蛟S在大三準(zhǔn)備考研的一年時(shí)間和讀研的三年時(shí)間，我比其他就業(yè)的同學(xué)少了很多實(shí)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，但我相信磨刀不誤砍柴工，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人們的專業(yè)技能要求的更多，對(duì)高學(xué)歷的熱捧在短期也將繼續(xù)不合理的存在，考研于我個(gè)人是一個(gè)正確的選擇?？紤]晉升或是跳槽，也有可能在這一時(shí)期有兩年工作經(jīng)驗(yàn)后，嘗試報(bào)考國(guó)家公務(wù)員?？赡軙?huì)考慮婚姻的問題，要處理好工作和戀愛的關(guān)系，讓生活井井有條的進(jìn)行。Plan B職業(yè)定位：內(nèi)地省會(huì)城市，沿海地級(jí)市公務(wù)員職業(yè)發(fā)展路線：相比于A計(jì)劃，這條職業(yè)路線自我感覺更加平坦。從年齡上看，對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，35歲之前是黃金期，在此之前，會(huì)在工作的同時(shí)更加努力的考取更高級(jí)別的公務(wù)員。了解同學(xué)，老師，院系的架構(gòu)和負(fù)責(zé)不同崗位的老師職員。大二：努力學(xué)習(xí)，獲得年度三等獎(jiǎng)學(xué)金。爭(zhēng)取發(fā)表論文。結(jié)束英語(yǔ)的第一輪復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)。201012月，針對(duì)前幾個(gè)月的復(fù)習(xí)，進(jìn)行最后的鞏固和總結(jié)。（2）開始了解自己以及所在組織的情況，并逐步調(diào)整自己的職業(yè)方向：逐漸熟悉企業(yè)文化，了解企業(yè)的實(shí)際情況，建立初步的人際關(guān)系網(wǎng)，另一方面，經(jīng)過(guò)多種嘗試和積累，形成職業(yè)性格特點(diǎn)，了解自己的偏好。因此，努力提升自我，把人力資源管理的角色與定位往高端人力資源模塊方向發(fā)展，爭(zhēng)取成為企業(yè)戰(zhàn)略性伙伴，是解決這一困惑、突破瓶頸、防止職業(yè)生涯危機(jī)。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種目標(biāo)激勵(lì)法，既然我看到希望，也能看到前進(jìn)中的壓力和困難。最后，以我最喜歡的詩(shī)句結(jié)尾：假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜/相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨/心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)/現(xiàn)在卻常是憂郁/一切都是瞬息/一切都將會(huì)過(guò)去/而那過(guò)去了的/就會(huì)成為親切的懷戀。二、自我認(rèn)知（一）職業(yè)興趣從霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出，我屬于典型的企業(yè)型，喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。2專業(yè)能力我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理，通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，并接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，我初步掌握了分析和解決管理問題的基本能力。我的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì)，直率、熱情、精力旺盛，情緒易沖動(dòng)，心境變化劇烈，具有外傾性。平時(shí)喜歡關(guān)注與經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的政策，并有自己的見解，更熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī)；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。（二）學(xué)校環(huán)境分析不可否認(rèn)的是，個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校的環(huán)境息息相關(guān)。(二)職業(yè)環(huán)境分析 1前景分析管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國(guó)企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。但是這個(gè)專業(yè)的工作崗位數(shù)量、薪酬待遇和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比，還是有差距，而且晉升也會(huì)比較慢，所以需要一定的耐性。3薪酬分析人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在2000~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上，工資不菲。如人力資源專員、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師、等等；然后再根據(jù)我的興趣選擇最適合我的職業(yè)，如廣告客戶經(jīng)理、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的職務(wù)。（四）職業(yè)目標(biāo)：世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)地區(qū)人力資源總監(jiān)（五）職業(yè)發(fā)展路徑：本科→研究生→人力資源專員→人力資源總監(jiān)五、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃（一）近期計(jì)劃（2014—2016年）英語(yǔ)過(guò)六級(jí)；人力