學(xué)書(shū)法的苦與樂(lè)-全文預(yù)覽
【正文】 們民族的藝術(shù)瑰寶，老師常教導(dǎo)我們說(shuō)：字如其人，字就是我們的臉面?！崩鲜髣傔^(guò)街，人們就拿起棍棒喊道：“打老鼠。牛稅等十二種動(dòng)物。你瞧！它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛?；?，威風(fēng)凜凜；兔，小巧玲瓏，搖頭擺尾；蛇，狡猾奸詐；馬，奔跑如飛；羊，溫柔可親；猴，神氣活現(xiàn)；雞，昂首高歌；狗，蹲坐如神；豬，又肥又胖。這十二種動(dòng)物個(gè)個(gè)造型逼真。于是我便陪猜起來(lái)，一會(huì)兒說(shuō)是巧克力，一會(huì)兒說(shuō)是連衣裙。用毅力和勇氣把這門藝術(shù)練得爐火純青。我越寫(xiě)越投入入，黃老師見(jiàn)我如此努力，便開(kāi)始了一對(duì)一的教學(xué)。一個(gè)暑假過(guò)去了，我不但沒(méi)有耽誤功課，書(shū)法還有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。媽媽告訴我書(shū)法是我國(guó)古代文化精髓，能修心養(yǎng)性，對(duì)我的將來(lái)很有幫助，黃老師也跟我一起憧憬著未來(lái)成功的喜悅，我最終狠下決心，選擇了學(xué)下去。我慢慢地掌握了書(shū)法的一些竅門了，每次上課專心練習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了。于是我來(lái)到了教室，好多比我小的小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)，老師讓我試著寫(xiě)一下，可我連毛筆都不會(huì)拿，就像拿臘筆似的抓起了毛筆，還弄得滿手都是墨，現(xiàn)在想起來(lái)真可笑。記得我6歲的一天，媽媽帶我來(lái)到海日書(shū)畫(huà)學(xué)校，欣賞小朋友們的作品?！睂W(xué)書(shū)法的過(guò)程中，我不但練了一手好字，還品嘗到其中的苦與樂(lè)。一會(huì)兒，就累得手腳發(fā)軟。剛練了幾分鐘，我就感覺(jué)腰酸背痛，“停機(jī)了”。我一個(gè)字一個(gè)字地練了下來(lái)，一練就是一年多。第一篇：學(xué)書(shū)法的苦與樂(lè)學(xué)書(shū)法的苦與樂(lè)記得我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就帶我到書(shū)法家王老師那兒學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法。過(guò)了好久，老師才讓我按照《蘭亭序》一個(gè)字一個(gè)字臨摹。我無(wú)奈地?cái)[好筆墨紙硯，就開(kāi)始練字了。星期天，我都不能和伙伴們一起去玩，只能在家里練字。今年，我還要參加市里的一次比賽，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在我練書(shū)法的這段日子里有過(guò) 許多苦與樂(lè)。于是媽媽帶我去報(bào)名。不過(guò)黃老師說(shuō)我的接受能力較強(qiáng)，加上媽媽的再三懇求，還是收下了我。黃老師看見(jiàn)我這么一本正經(jīng)地在“描”，鼓勵(lì)我說(shuō)：“丁滔進(jìn)步真快，看你拿筆拿得多棒！”得到表?yè)P(yáng)的我更是努力了。我有點(diǎn)猶豫，因?yàn)橐蛔褪前胩?、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由時(shí)間都泡湯了，想打退堂鼓。雖然練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，但是我并不覺(jué)得很苦，或許是有個(gè)良好的氛圍吧，又或許是我想著自己的作品快出爐了吧。我突然覺(jué)得很有新鮮感，有挑戰(zhàn)性，而且這種字體也適合我，筆畫(huà)粗厚大氣。學(xué)習(xí)書(shū)法，讓我懂得了只有付出才有收獲，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，我一定會(huì)繼續(xù)練下去的。當(dāng)時(shí)他沒(méi)有告訴我是什么東西，只說(shuō)是送給我的禮物。十二生肖瓷像！我興奮極了，又是蹦，又是跳。你
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