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人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 左右 5-全文預(yù)覽

2025-01-08 15:14 上一頁面

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【正文】 決問題 1. 找小明家。 問:第二個同學(xué)在左邊還是在右邊? 說明:比的標(biāo)準(zhǔn)不同,左右也不同。同時學(xué)生也學(xué)的輕松,愉快。 ( 1) 擺一擺:鉛筆、橡皮、文具盒、尺子。(邊摸邊說,錯誤的要給予糾正) 2. 游戲:聽口令做動作。看一看你們舉的是 左手,還是右手? 師 :關(guān)于左右還有好多好多的知識呢?你們想知道嗎?那我們今天就一起來認識左右。 培養(yǎng)運用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。課題 左右 課程內(nèi)容 空間與圖形部分的位置與順序的第三課時。 以生活中有關(guān)“左右”的真實情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)方法 “互動式”教學(xué)方法 教學(xué)用具 鉛筆、橡皮、文具盒、尺子 實物投影 教 學(xué)
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