人教新課標一年級數(shù)學(xué)教案 上冊0的認識-全文預(yù)覽
【正文】 以進行計算。 （ 學(xué)生書空寫 0三遍，注意筆順。 這個 0應(yīng)排在誰的前面？為什么排在 1的前面？ （ 因為 0是起點?？匆豢?， 0在什么位置？在這里還可以表示什么？ 2．出示直尺放大圖。 二、教學(xué) 0表示起點的含義 1．學(xué)生拿出自己準備的小直尺。小華有了 3支鉛筆，用了 3支，還剩 0支。（板書： 0）這個數(shù)字讀作 “0” ， “0” 表示沒有。（板書： 1） 3．出示小猴吃桃的第三幅影片。 投影片上有一只猴子，一個盤子放了兩個桃子。 0的含義 ，正確地理解。 。 1．出示小猴正準備吃盤子里的 2個桃子的投影片。 圖上小猴吃了幾個桃子？盤子里還剩幾個桃子？ 小猴吃了 1個桃子，盤子里還剩 1個桃子。） 教師小結(jié)： 盤子里一個桃
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