【正文】 “以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。七、取得的成績(jī)：在中心小學(xué)的關(guān)心下，在全體教師的努力下，我們完小的各項(xiàng)工作取得了不少成績(jī)和進(jìn)步：鎮(zhèn)語文課堂講賽三等獎(jiǎng)。六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。以爭(zhēng)取今后的寄宿生工作開展的更好。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，手抄報(bào)比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年，每周進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查。（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。開學(xué)初，我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個(gè)別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對(duì)教學(xué)沒興趣。學(xué)期一開始，我?guī)ь^完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在我的帶動(dòng)下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。全體教師有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每個(gè)學(xué)期都是早到校、晚離校，以校為家，總務(wù)主任陳興武雖然年齡偏大，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。一年來，全體教師團(tuán)結(jié)一致。采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺主動(dòng)、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。二、存在的問題和不足學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。把安全教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過程和所有活動(dòng)中，做到常抓不懈。活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃、有目的、有場(chǎng)地、有記錄、有檢查。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。堅(jiān)持國旗升降制度。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。（五）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育扎實(shí)開好《品德與生活》課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。開展過程要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評(píng)比、記錄，結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。（三）認(rèn)真組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)暨感恩教育活動(dòng)。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚恼卫碚搶W(xué)習(xí)，并認(rèn)真填寫學(xué)習(xí)記錄卡。云甸完小2013年3月第二篇：云甸完小2013年春季學(xué)期德育工作總結(jié)云甸完小2013年春季學(xué)期德育工作總結(jié)時(shí)間過得真快，緊張的一學(xué)期有結(jié)束了，學(xué)校德育工作也將暫告一段落。第二階段：為全面整治階段，各校在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，要針對(duì)存在的影響校園治安、安全的突出問題進(jìn)行全面整治，制定相應(yīng)的工作措施。五、實(shí)施步驟（一）制定方案，動(dòng)員部署。認(rèn)真貫徹有關(guān)教育的法律法規(guī)，特別是《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，要在全體教職員工中樹立“以人為本”的思想，熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表。定期組織學(xué)生進(jìn)行逃生自救的安全演習(xí)。學(xué)生安全。學(xué)生大型活動(dòng)安全。要嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查。努力實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識(shí)、民主法制觀念顯著提高，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善，學(xué)校師生無違法犯罪，校園無治安刑事案件、無重大責(zé)任事故，校園及周邊秩序良好。成員工作職責(zé)：班主任課科任教師是平安學(xué)校創(chuàng)建工作的具體責(zé)任人，各項(xiàng)工作要按各級(jí)要求不折不扣按期完成。營造良好的校園治安環(huán)境，保障廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂成才，使我校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作進(jìn)一步得到落實(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂2013年度春季學(xué)期云甸完小護(hù)校隊(duì)工作實(shí)施方案。第一篇：云甸完小2013年春季學(xué)期護(hù)校隊(duì)工作實(shí)施方案云甸完小 2013年春季學(xué)期護(hù)校隊(duì)工作實(shí)施方案 學(xué)生平安，班級(jí)才平安，學(xué)校才平安。為認(rèn)真落實(shí)和有序地推進(jìn)我校平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保我校平安穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。副組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的安排、布置及落實(shí)，對(duì)有困難的班級(jí)工作指導(dǎo)，并做好相關(guān)的材料整理工作。三、工作目標(biāo)我完小將按中心小學(xué)“平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)，并建立“平安校園”的長(zhǎng)效工作機(jī)制。學(xué)校要及時(shí)排除危房、消除隱患，確保師生的生命安全。學(xué)校食堂不得以營利為目的。每逢學(xué)生回家與入校值班領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)值周老師和值班教師護(hù)送學(xué)生離校。制定周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，對(duì)師生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救教育。師德教育。積極開展心理咨詢活動(dòng)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動(dòng)、探索心理健康教育方法。第一階段：全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全的隱患，認(rèn)真分析可能