【正文】 準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；文明班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“教師作風整頓”。加強教學管理，全面提高教學質量是我們完小義不容辭的職責。一學年來，在中心小學的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。還經常帶著問題學習現代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經驗和管理經驗，不斷提高理論水平和管理能力。以素質教育為核心，根據不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結合，以學科教材為依據搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的。部分科任教師，對德育的認識不足，認為對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班組德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質。（十二）加強校園綠化美化和校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。（十一）、把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。（九）以少先隊組織為依托，以體育興趣小組為龍頭，認真組織開展好班隊活動和各種課外興趣小組活動。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數的統計反饋等。根據每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂班會課，有計劃地組織好每周一次的班會課。抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。在教育和訓練的過程中堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。制定《學生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內化。主要內容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀。結合我校實際，確定“文明禮儀主題教育”為主要德育活動，形成“月月有內容、周周有重點”的德育新局面。加強對教育法律法規(guī)的學習，提高教師依法執(zhí)教的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現象的發(fā)生。（二）加強學習，樹立師表形象完小利用每周日晚上的周頭會學習制度對教師進行思想教育。推行“敘事性”個案研究，學期末每位老師上交一份“參與式”教學方式與語文“五讀教學法”和數學“嘗試教學法”實踐應用的總結到中心小學教科處。按計劃完成與“黃草完小”的手拉手教學交流研討活動，并 做好材料的收集整理。緊緊圍繞中心小學教科室研究方向，組織全體教師深入開展語文“五讀教學法”和數學“嘗試教學法與“參與式”教學方式滲透后教學中的關鍵問題的提出確定的研究。在積極的探索“參與式”滲透于語文“五讀”教學法和數學“嘗試”教學法的推廣應用中，小組工作的有效性還有待于加強與指導。完小校長、教研組長加強了對各教師“參與式”教學滲透兩種教學法教學設計中關鍵問題的提出確定的檢查和督促。加強了教師的教科研學習，強化成果意識。在已過一個學期里，我們完小認真組織教師將“參與式”教學方式與語文“五讀教學法”和數學“嘗試教學法”結合起來，有機滲透，規(guī)范教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發(fā)展。主題性教研活動是對教師進行業(yè)務培訓的重要途徑，也是提高教師教學教研水平的良好方法。由組長和副組長主抓此項工作，并對完小教育科研工作進行適時檢查、督導，真正把此項工作落到實處。第一篇：云甸完小2013年春季學期科研工作總結云甸完小2013年春季學期教育科研工作總結新學年即將結束，為了在新學期里真正貫徹落實蒼嶺鎮(zhèn)中心小學關于學校教育科研的有關工作要求，提高教師綜合素質，更好地服務于教學，結合我校實際，特將2013年秋春學期教育科研工作總結如下：一、指導思想在已過的一個學期里，我們完小認真貫徹落實十八大精神，以中心小學工作要點為依據，以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發(fā)展為根本出發(fā)點，堅持教管教研一齊抓，充分發(fā)揮教育科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新臺階，為教學研究工作開創(chuàng)了一個新的局面。成立了完小的教育科研工作領導小組。搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。抓好教學常規(guī)管理，保證教學質量。為提高課堂教學水平，抓好、抓細、抓實主題性教研活動，從小處著手，注重教研活動的實效性，避免走過場。扎實開展了用“參與式”結合語文“五讀” 教學法和數學“嘗試”教學法進行備課。在平時的主題性研究中，還有少數授課教師對關鍵問題的設 置還不夠精準。四、努力方向在新學期里要認真制定學?？蒲杏媱?，并按計劃認真組織實施。組織各教師積極撰寫教學案例、經驗交流及教育教學論文的發(fā)表工作。每位教師都必須做不同層次的讀書和經驗交流，每次教研活動結束，每位教師必須寫出一份結合實際的反思上交完小。結合我校德育工作實際情況,現就一學期來的德育工作總結如下:一、工作情況回顧：本學期，根據開學初德育工作計劃，主要做了以下一些工作：（一）建立健全德育領導機構，重視德育工作成立了以完小校長為組長的德育工作領導小組，明確工作職責，負責學校德育工作的實施、檢查、考核、量化、評比等工作，認真組織教師開展德育工作階段性經驗交流，切實把德育工作落到實處。各教師積極參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自身綜合能力，樹立良好的教師形象。（四）、扎實開展“文明禮儀主題教育”系列德育活動。讓學生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學習、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習慣。（六）、認