人教新課標五年級下冊數(shù)學教案最大公因數(shù)二練習課-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案最大公因數(shù)（二）練習課教學內容教材第82、83頁練習十五的第2一9題。教學目標1．培養(yǎng)學生獨立思考及合作交流的能力，能用不同方法找兩個數(shù)的最大公因數(shù)。2．培養(yǎng)學生抽象、概括的能力。重點難點掌握找兩個數(shù)最大公因數(shù)的方法。教學過程1．完成

2024-12-13 00:39

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向6-資料下載頁

【摘要】位置與方向教學目標：【知識教學點】1．在以前學習上下左右的基礎上，結合具體情境主動構建出東、南、西、北四個方向；2．能夠使用描述性的語言描述周圍事物的方位?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生觀察能力，空間想象能力和解決實際問題的能力?！镜掠虒W點】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標，學會合作交流中學習。2.經歷辨別方向和擔當一定的社會

2024-12-11 14:59

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案打電話-資料下載頁

【摘要】打電話教學內容：教材第132——133頁。教學目標：：使學生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應用。：經歷設計打電話方案，并找出最優(yōu)方案的過程，體驗畫圖分析、交流討論的學習方法。、態(tài)度與價值觀：通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律，培養(yǎng)學生歸納推理的思維能力。教學重點：理解打電話

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案粉刷圍墻-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊粉刷圍墻一教學內容：粉刷圍墻教材第58、59頁的內容。二教學目標：1．通過學習，使學生鞏固有關表面積的知識。2．加強數(shù)學知識在實際生活中的應用。3．培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點難點：應用數(shù)學知識靈活解決問題。四教學用具

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位-資料下載頁

【摘要】課題分數(shù)單位教材第62頁的內容。第3課時教學目標：使學生理解分數(shù)單位。：引導學生學會抽象概括。：培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點理解分數(shù)單位難點理解分數(shù)單位教具投影儀，主題圖。教法引導探究教學設計流程教師、學生活動紀要教學反思（一）復習

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計復習-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計復習教材內容：教材第140頁第11題，第143、144頁第13、14題復習目標：：使學生進一步理解眾數(shù)的含義及其在統(tǒng)計學上的意義，并深入理解眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)在表示一組數(shù)據時的不同之處。：認識復式折線統(tǒng)計圖，充分了解其優(yōu)點及繪制方法，并能對數(shù)據進行簡單的分析和預測。、態(tài)度與價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良

2024-12-11 14:42

北京版五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的求法-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)的求法課題因數(shù)和倍數(shù)的求法課型新授授課時間月日（星期）第2課時（共16課時）教學目標1、通過直觀教學，使學生進一步認識因數(shù)和倍數(shù)的意義。2、使學生學會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，知道一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)

2024-12-11 12:17

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案抽屜原理6-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學下冊教案抽屜原理6教學內容：義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊《抽屜原理》。教學目標：：初步了解抽屜原理，運用抽屜原理知識解決簡單的實際問題。：經歷抽屜原理的探究過程，通過動手操作、分析、推理等活動，發(fā)現(xiàn)、歸納、總結原理。：通過“抽屜原理”的靈活應用感受數(shù)學的魅力；提高同學們解決問題的能力和興趣。

2024-12-11 14:32

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案筆算除法6-資料下載頁

【摘要】筆算除法素質教育目標(一)知識教學點使學生在理解的基礎上初步掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法法則，會計算一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算除法．(二)能力訓練點1．在動手操作中促使學生思維推理能力得到發(fā)展．2．通過學生學習討論，運用知識的遷移類推，培養(yǎng)學生的自主能動性．(三)德育滲透點引導學生學會分析，探索知識間內在聯(lián)系，激發(fā)學習興趣．

2024-12-13 00:59

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案植樹問題6-資料下載頁

【摘要】植樹問題教材內容教學內容：122－123頁上課時間總課時主備教師韓科杰第4課時教學要求知識與技能目標：通過練習，進一步認識間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認識應用到解決簡單實際問題中去。過程與方法目標：能用不同的方法解決問題，提高學生的發(fā)散思維能力。

2024-12-11 14:21

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律6-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：1．使學生通過觀察、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2．培養(yǎng)學生初步觀察、推理能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。3．培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的情感。教學重點：發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。教學難點：體會一組圖形重復出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。教具學具準備：課件、學

2024-12-13 01:08

北京版五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)的認識課題因數(shù)和倍數(shù)的認識課型新授授課時間月日（星期）第1課時（共16課時）教學目標1、使學生進一步理解整除的意義。2、使學生掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關系，滲透辨證唯物主義思想

2024-12-11 12:17

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案空間與圖形復習-資料下載頁

【摘要】空間與圖形復習復習內容:教材第139、140頁7、8、9、10題，第142、143頁9、10、11、12題復習目標：：進一步掌握圖形的變換方法，掌握對稱的知識，對圖形的旋轉有更深入的認識。：使學生進一步掌握長方體和正方體的特征，能夠根據表面積和體積的含義正確地計算長方體、正方體的表面積和體積。、態(tài)度與價值觀：結合生活中的

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案2、3、5倍數(shù)的特征-資料下載頁

【摘要】2、3、5倍數(shù)的特征教學目標：①知識與技能：使學生初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，會正確判斷一個數(shù)是否能被2、5整除。②過程與方法：使學生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生判斷、推理能力。教學重點：掌握能被2、5整除數(shù)的特征，理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。教學難點：掌握能被2和5同時整除的數(shù)的特征。教

2024-12-13 00:39

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日6-資料下載頁

【摘要】年、月、日素質教學目標：知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學思考：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點：認識時間單位年、月、日，協(xié)助學生記憶各月份的天數(shù)。教具準備：投影儀、年歷卡片

2024-12-13 00:59

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