【正文】 動(dòng)收拾玩具。幼兒平均年齡在五歲半。學(xué)期結(jié)束，全班幼兒均具有初步的閱讀水平。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。學(xué)習(xí)25數(shù)的組成，認(rèn)識(shí)分合號(hào)。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字610。對(duì)識(shí)字感興趣完成幼兒園的古詩(shī)詞誦讀工程。二、語(yǔ)言能自覺(jué)傾聽(tīng)別人講話，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。一、藝術(shù)初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)、舞蹈等形式表達(dá)對(duì)美的感受。利用空余時(shí)間互相觀摩美術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真記錄和做好評(píng)析，努力吸取她人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。四班本特色重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開(kāi)展一系列以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。（3）感受水上、空中工具給人們生活帶來(lái)的便利。（4）主動(dòng)參加各種活動(dòng)，大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。（4）通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng)，明白物體數(shù)量不會(huì)因?yàn)槲矬w排列空間的大形式的改變而改變。（5）用畫(huà)、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象。藝術(shù)教育領(lǐng)域：（1）音樂(lè)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)方面的教育，從聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)開(kāi)始，對(duì)幼兒聽(tīng)音、辨音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具有音樂(lè)素質(zhì)及能力，將歌曲作為音樂(lè)活動(dòng)的補(bǔ)充形式。知道樣樣食物都吃有利于身體健康，喜歡吃各種食物，不偏食、不挑食，飲食均衡。（2）培養(yǎng)孩子喜歡體育活動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境和天氣的適應(yīng)性，提高出勤率。二、工作計(jì)劃針對(duì)我們中班的情況分析和我們本學(xué)期的目標(biāo)，我們準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)和生活活動(dòng)，讓孩子得到更有針對(duì)性的幫助和發(fā)展，讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。在漢字的學(xué)習(xí)中有較多的孩子存在依賴家長(zhǎng)在家中開(kāi)小灶，在集體中的學(xué)習(xí)能力較差。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，喜歡競(jìng)賽類(lèi)的活動(dòng)。冬季即將到來(lái)，多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加幼兒抗寒抗病能力。家長(zhǎng)們希望看到能讓他們放心的老師，見(jiàn)到孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。一月：年終工作總結(jié)。組織迎新年活動(dòng)。豐富家園欄，結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評(píng)比準(zhǔn)備。開(kāi)展平衡及下肢彈跳的體育游戲，發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。制定班級(jí)工作計(jì)劃。利用音樂(lè)組織幼兒，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。教育 幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記，特別要吃藥的幼兒名單。本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開(kāi)展一次親子秋游活動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動(dòng)，使幼兒園，家庭，社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。按時(shí)發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)，反饋幼兒近期表現(xiàn)，及時(shí)了解家長(zhǎng)的建議，使班級(jí)工作更明確，家園溝通更有實(shí)效。學(xué)會(huì)英文字母Aa——Ll,以及它們的韻律兒歌。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)；學(xué)唱英語(yǔ)歌，邊唱邊跳，通過(guò)血的過(guò)程中鞏固所學(xué)的句型，培養(yǎng)幼兒自助學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。具有初步的空間概念，如：區(qū)別上中下。能運(yùn)用多種感官感知事物特征，知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)：本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)，用適時(shí)的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果。（4）幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高，有的孩子在動(dòng)作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。（4）能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。還有個(gè)別幼兒安全意識(shí)較差，要特別引導(dǎo)和關(guān)注。寶寶們都很喜歡英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)課有很大的期待。第三篇：中班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃幼兒園中班秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。五、家長(zhǎng)工作做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果：1認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。2師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。十一月份1抓好幼兒的保暖工作。十月份1開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”的專題活動(dòng)。2抓好本班的活動(dòng)、課間常規(guī)。(2)提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽(tīng)。技能訓(xùn)練。二、教育教學(xué)工作1繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。準(zhǔn)備慶祝六一的節(jié)目，舉行慶?！靶÷?lián)歡會(huì)”。六月份抓好幼兒的一日常規(guī)，開(kāi)展“哭也沒(méi)用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)想辦法解決，不哭泣。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)?；I備集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)展主題活動(dòng)《我的老師》，并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛(ài)、尊敬老師的情感。各班認(rèn)真做好新生接待工作。查詢各種資料，閱讀各類(lèi)幼教雜志，不斷了解幼教新動(dòng)態(tài)，不斷提高認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)更多的參與班級(jí)的活動(dòng)，組織親子活動(dòng)，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò)，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，拉近家長(zhǎng)與學(xué)校，家長(zhǎng)與幼兒的距離?！笆质撬季S的鏡子，是意識(shí)的培育者”手部肌肉活動(dòng)越多，越能促進(jìn)大腦潛能的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實(shí)際情況，我們將開(kāi)展“有趣的紙袋木偶”“百果樹(shù)”“動(dòng)物和車(chē)”等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動(dòng)手興趣和操作能力。幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮當(dāng)劇場(chǎng)，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強(qiáng),幼兒感興趣的玩具。興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉，好奇，好問(wèn)，好動(dòng)，渴望通過(guò)自己的探索來(lái)了解世界是孩子的天性。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)，多看。做好保健工作，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。但是由于受家庭教育環(huán)境及個(gè)體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達(dá)還不流暢，不完整，小部分幼兒活動(dòng)時(shí)不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽(tīng)別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。經(jīng)過(guò)一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，他們活潑可愛(ài)，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作。：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱。：會(huì)自己用筷子吃飯，保持桌面、地面的整潔。二、教育目標(biāo)及措施：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法。第二篇：中班幼兒上學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃中班幼兒上學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃中班幼兒上學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)？?jī)和l(fā)展的整體性決定幼兒教育應(yīng)是一種促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育。、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑；開(kāi)展一些競(jìng)賽性的走跑練習(xí)。2．繼續(xù)結(jié)合生活活動(dòng)學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服，并擺放在固定位置；取得家長(zhǎng)配合，不要包辦代替，給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)。，能聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動(dòng)作基本到位。，了解如何簡(jiǎn)單的處理外傷。第一篇：中班上學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃（大全）中班上學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃袁冬梅2018本學(xué)期，我們以《綱要》為依據(jù)，以《新課程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的工作計(jì)劃，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況，認(rèn)真地做好中班健康教學(xué)計(jì)劃。3．進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官，初步掌握保護(hù)他們的方法。，能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，原地蹬地起跳觸物；能從3035厘米處向下跳，落地輕。教學(xué)措施：1．幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便，學(xué)習(xí)如何使用手紙，家園一致，要求幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲，保持衣褲的整齊干凈。5．引導(dǎo)幼兒嘗試探索運(yùn)用一種器械（球、圈、棒、小車(chē)、報(bào)紙或其他舊材料）進(jìn)行幾種不同功能的活動(dòng)；在教師指導(dǎo)下，注意養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，器械用完放回原處。9．教師可提供需幾人合作游戲的器械，培養(yǎng)幼兒合作能力，增強(qiáng)集體意識(shí)。同時(shí)，根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，并充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。：保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì)。三、具體活動(dòng)安排九月：預(yù)防齲齒、可愛(ài)的小腳丫十月：能干的小手、好吃的芹菜十一月：了解燙傷、胖胖兔減肥十二月：太陽(yáng)起床、進(jìn)餐順序一月：我會(huì)整理、吃飯的時(shí)候中班幼兒上學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃篇2一、班況分析：我班目前有幼兒37人，大部分都是上過(guò)幼兒園的，因此，剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少，并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來(lái)。有一定的安全意識(shí)。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動(dòng)玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。創(chuàng)設(shè)寬松，自由，積極互動(dòng)的語(yǔ)言交往環(huán)境，針對(duì)本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性，語(yǔ)匯較貧乏等特點(diǎn)。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒當(dāng)“文明小觀眾”，傾聽(tīng)別人的談話。提高區(qū)域活動(dòng)的水平。做好評(píng)價(jià)小結(jié)。幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。給每位幼兒準(zhǔn)備“家園聯(lián)系冊(cè)”，每星期幼兒園和家長(zhǎng)仔細(xì)填寫(xiě)幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況，做好互動(dòng)工作。繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵(lì)保育員參與班級(jí)教研的討論。二、三月份：二屆新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)。共同設(shè)置區(qū)域及活動(dòng)室環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽。五月份組織幼兒參觀美麗的華星校園。開(kāi)展“我會(huì)講”的活動(dòng)，讓幼兒安靜傾聽(tīng)，并且感受與同伴交流的樂(lè)趣。開(kāi)展“故事大王”的活動(dòng)，講故事比賽。中班幼兒上學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃篇3 悠閑的暑期生活結(jié)束了，新