【摘要】第一篇:四年級音樂下冊學戲曲(第一課時)教案人教新課標版 最新版 學戲曲 第一課時 教學內(nèi)容:《走進京劇大世界》教學目標: 《走進京劇大世界》──著名的京劇演員,了解四大須生及四大名旦,還有...
2024-11-14 18:19
【摘要】小數(shù)的性質教學要求,對末尾有“0”小數(shù)進行化簡。。。難點重點正確理解運用小數(shù)的性質教學媒體投影一、準備鋪墊。?,哪些“0”是可以去掉的?哪些“0”不可以去掉?為什么?40二、指導練習。,大家會運用嗎?:,,130-400
2024-12-11 14:22
【摘要】小數(shù)的意義教學要求。。。。、分數(shù)、小數(shù)是有聯(lián)系的,進行辯證唯物主義教育。難點重點小數(shù)的意義。教學媒體投影一、復習引入,激發(fā)興趣。。(1)10個一是(),10個十是(),10個百是()。(2)整數(shù)的計數(shù)單位有(),
2024-12-13 00:21
【摘要】教學內(nèi)容生活中的小數(shù)第一課時教學目標1.通過討論、交流孩子的身高、體重等數(shù)據(jù)還可以怎樣表示,探索復名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。2.能應用小數(shù)的有關知識,正確地將復名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)。3.培養(yǎng)學生認真思考積極探索的品質和歸納概括的能力。教學重點掌握復名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。教學難點正
2024-12-11 08:18
【摘要】等可能性第一課時教學目標:1.通過“擲幣”“石頭、剪子、布”“擲色子”等游戲進一步體驗事件發(fā)生的等可能性。并初步學會用分數(shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結果,進而體會等可能性的特點—單次試驗的偶然性和大量實驗的規(guī)律性。滲透用事實說話的科學精神,滲透學習毅力教育。3.通過提出問題、猜想、預測、試驗、記錄,討論交流,得出
2024-12-11 08:17
【摘要】小小音樂劇第一課時教學內(nèi)容活動《東郭先生》教學目標這是一節(jié)以小小音樂劇為主題的綜合活動課。通過這節(jié)課的學習,學生了解故事情節(jié),分段落學唱歌曲,為下面的創(chuàng)作表演做好前期準備。教學過程1.導入你聽過故事嗎?你知道哪些寓言故事?2.猜一猜請你觀看一幅連環(huán)畫,誰能猜出這個故事的名字?3.講一講誰能夠
2024-12-13 20:05
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?,認識方向與距離對確定位置的作用。?置。?。復習()方向,距離是();學校在小剛家的()方向,距離是()。()方向,距離是(
2024-12-12 23:58
【摘要】統(tǒng)計第二課時教學目標:,進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應用;、制成折線統(tǒng)計圖,培養(yǎng)學生的動手能力。教具準備:未完成的統(tǒng)計圖、教學課件。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課師:小明的媽媽記錄了小明0~10的身高,如下表(師出示P110例2的統(tǒng)計表)引導學生看到統(tǒng)計表想提什么問題,激發(fā)學生繪制折線統(tǒng)計圖的興趣。
2024-12-11 14:20
【摘要】垂直與平行廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學樂曉珊教學目標:1.引導學生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2.幫助學生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關系,初步認識垂線和平行線。3.培養(yǎng)學生的空間觀念及空間想象能力,引導學生樹立合作探究的學習意識。教學重點:正確理解“相交”“互相平行”“互相垂
2024-12-13 18:47
【摘要】第一篇:人教案四年級下冊數(shù)學教案第二單元位置與方向 第二單元方向與位置 第一課時定向運動 授課時間:2011年月日 教學內(nèi)容: 課本第17、18頁例題1教學目標: 1、通過具體的活動,認識...
2024-11-16 04:15
【摘要】教學內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第一課時教學目標1.使學生明確小數(shù)加、減法的意義與整數(shù)加、減法的意義相同。2.使學生知道計算結果末尾有“0”的時候要化簡。3.理解小數(shù)加、減法的算理,即只有計數(shù)單位相同的數(shù)才能相加減。4.掌握小數(shù)加、減法的計算法則。教學重點理解算理、掌握法則。教學難點如何準確計算
2024-12-11 07:37
【摘要】小數(shù)點位置移動教學要求1.讓學生掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。2.通過觀察、比較分析使同學們掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合和概括能力及創(chuàng)新精神。難點重點掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。教學媒體投影一、動畫引入,激發(fā)興趣。我們
2024-12-11 14:23
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學下冊教案位置與方向8單元小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向課時第一課時教學內(nèi)容教材第2、3頁的例1及“做一做”,練習一第1、2題。教學目標知識與技能:1、通過生活情境和學生的生活經(jīng)驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向。2、讓學生參與活動
2024-12-13 01:00
【摘要】小數(shù)的讀寫法教學要求1.正確掌握小數(shù)的計數(shù)單位。2.正確去讀、寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。難點重點正確掌握小數(shù)的讀法、寫法。教學媒體投影一、復習引入。?生:小數(shù)的讀法是整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀(整數(shù)部分是“0”讀作“零”),小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)
2024-12-13 20:06
【摘要】小數(shù)點移動教學目標:1.理解并掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的規(guī)律;能應用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進行計算。2.讓學生通過觀察比較掌握新知。培養(yǎng)學生的合作意識及知識遷移和推理能力3.初步培養(yǎng)學生用聯(lián)系,變化的觀點認識事物。教學重點:掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學難點:掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)
2024-12-13 00:22