【摘要】1人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊2本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們要根據(jù)生活中的實際例子去探索兩棵樹的間距，植樹的棵樹以及總的植樹距離之間有怎么樣的關(guān)系，注意要分兩端都植樹、一端植樹以及兩端都不植樹等情況進行討論。3植樹棵數(shù)間隔數(shù)份數(shù)22133445999998100009999
2024-12-12 23:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們結(jié)合實際情況理解并掌握植樹問題的解決方法，能夠解決相關(guān)的類似的問題。招聘啟事學(xué)校將對校園進一步綠化，特聘請校園設(shè)計師一名。要求設(shè)計植樹方案一份，擇優(yōu)錄取。信義小學(xué)2021年5月13日腦筋急轉(zhuǎn)彎：把一根
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的讀寫，同學(xué)們要掌握小數(shù)的讀寫方法，能夠正確的讀寫小數(shù)，可以解決相關(guān)的實際問題。33333?這個“3”表示多少？表示3個，也可以表示3個101表示3個，也可以表示()個()。10
2024-12-11 14:02
【摘要】加法運算律人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律，同學(xué)們要掌握加法交換律和結(jié)合律的內(nèi)容，能夠在理解的基礎(chǔ)上熟練的應(yīng)用加法的運算律解決相關(guān)的實際問題。觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？18＋1717＋18124＋235235＋124每組算式有什么共同點？從上面的算式可以發(fā)現(xiàn)
2024-12-12 23:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們結(jié)合實際情況理解并掌握植樹問題的解決方法，能夠解決相關(guān)的類似的問題。同學(xué)們在全長30米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端都種），一共需要多少棵樹苗？議一議四（3）班48人做早操，平均排成2列縱隊，每2位同學(xué)的距離是5分米，從第一位同學(xué)到最后一位同學(xué)的距離
2024-12-13 16:57
【摘要】口算除法人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊、幾百幾十的數(shù)；，并說明估算的思路；，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。有80張門票，每班需要20張門票，可以分給幾個班？÷1234表內(nèi)除法：8÷2等于480÷20也等于4想乘法算除法：
2024-12-11 14:04
【摘要】畫角人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?⒈會用量角器畫所指定的度數(shù)的角，會用三角尺畫30°、45°、60°和90°的角。?⒉發(fā)展自己的空間觀念。?3.培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。認真想一想！拿出自己的兩個三角尺，分別用量角器量出每個角的度數(shù)。
2024-12-13 00:00
【摘要】授課人：何晶通過生活中的典型事例------烙餅，同學(xué)們要嘗試在解決問題的多種方法中尋找最優(yōu)的方案，培養(yǎng)自己的優(yōu)化意識，體會優(yōu)化思想在實際生活中的應(yīng)用。能夠解決相關(guān)的實際問題。每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。小朋友，你們知道媽媽是怎樣安排時間的嗎？動腦筋想一想！餅數(shù)最佳方法所用時間（分）1烙1張餅
2024-12-13 10:40
【摘要】四合莊中心小學(xué)陳虹人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義，同學(xué)們結(jié)合生活中的實際問題理解小數(shù)的產(chǎn)生，知道小數(shù)的意義，能夠應(yīng)用所學(xué)的知識解決相關(guān)的實際問題。人類在生產(chǎn)和生活中，在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，根據(jù)實際需要便產(chǎn)生了小數(shù)，這樣就可以用小數(shù)來表示。探索一：把一
2024-12-13 16:58
【摘要】方向與位置北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)確定位置，要求同學(xué)們要做到：，能用數(shù)對表示一個物體的位置。示。小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強小惠小亮小青小楠小芹小華小林小軍
2024-12-12 23:11
【摘要】四則運算做一做計算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運算，同學(xué)們要理解并掌握四則運算的運算順序，能夠正確的應(yīng)用四則運算的運算順序解決相關(guān)的實際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-42）÷12
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律，同學(xué)們要理解乘法的分配律，并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。1．口算。(27+73)×840×9+40×114×（10+2）
2024-12-11 14:03
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運算，同學(xué)們要結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)的混合運算，能夠解決相關(guān)的實際問題?！?=10×3=×1000=2350+=－=÷100=++=25×7×4=700加法交換律：a+b=b+a
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合生活實例理解并掌握小數(shù)的意義，能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù)，可以解決相關(guān)的實際問題。1？把“1”平均分成10份，其中的1份就是，101101把整個正方形看作是“1”，也
【摘要】乘法的簡便算法人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué)，從而得出三個數(shù)連乘，可以先把任意兩個數(shù)相乘再和另一個數(shù)相乘，結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)行為。數(shù)學(xué)王國口算：12×3018×2024×4
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