黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)集體備課制度-全文預(yù)覽
【正文】 體作用的重要保證，也是教學(xué)質(zhì)量提高的因素之一。（二）分析本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)。四、備課管理：（一）定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，備課內(nèi)容必須按計(jì)劃進(jìn)行。（五）成立領(lǐng)導(dǎo)小組督查指導(dǎo)。備課組長(zhǎng)①制定備課計(jì)劃②組織備課活動(dòng)③期末收集集體備課教案主備人①提前一周，認(rèn)真?zhèn)湔n。③形成個(gè)性化的課堂教學(xué)。（四）復(fù)備人必須認(rèn)真閱讀教案并在輔備欄寫出自己的個(gè)人意見(jiàn)及建議。（八）每學(xué)期上交一次成文的教學(xué)案例反思2012年9月第二篇：黑林鎮(zhèn)小學(xué)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組黑林鎮(zhèn)小學(xué)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李德強(qiáng)副組長(zhǎng)：陳偉成員：仲崇任、陸繼強(qiáng)、張宗利、溫世勇、邱立宗、何文亮王志華、李永起、謝松濤、顧紹志第三篇：寶林鎮(zhèn)中心小學(xué)集體備課方案樂(lè)至寶林鎮(zhèn)中心小學(xué)集體備課方案（試行）為了大力實(shí)施課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，統(tǒng)一各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求，解決教學(xué)工作中遇到的疑難問(wèn)題，發(fā)揮教師的集體智慧和力量，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校從本期試行集體備課：一、要求：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人，有記錄。，進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)、交流教學(xué)心得體會(huì)，剖析教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題，開展研究活動(dòng)，提高備課組從事校本研究的能力。二、內(nèi)容集體備課時(shí)，共同研究：；；、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)；；；6．如何讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)有何妙招。三、備課組長(zhǎng)一年級(jí)語(yǔ)文：呂玉瓊數(shù)學(xué)：羅正遠(yuǎn)二年級(jí)語(yǔ)文：周紅霞數(shù)學(xué)：唐華三年級(jí)語(yǔ)文：黃雨數(shù)學(xué)：邱榮四年級(jí)語(yǔ)文：吳華瓊數(shù)學(xué)：伍芙蓉五年級(jí)語(yǔ)文：劉舒蓉?cái)?shù)學(xué)：潘婷婷六年級(jí)語(yǔ)文：汪蘭英數(shù)學(xué)：李超瓊四、備課參與領(lǐng)導(dǎo)一年級(jí)：蔣玲、陳宏松；二年級(jí)：胡東芳；三
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