【摘要】第一篇：2017北師大版三年級下冊《什么是面積》 《什么是面積》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師版)三年級下冊第39頁至41頁。 教材分析： “面積”是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中...
2025-10-04 17:19
【摘要】認(rèn)識(shí)面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫圖活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。認(rèn)識(shí)面積導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
2024-12-13 17:59
【摘要】什么是面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。9個(gè)硬幣10個(gè)硬幣9個(gè)格子10個(gè)格子10個(gè)格子10個(gè)格子歡迎你們來到我們?nèi)值艿募遥∧銈冎牢覀冋l是大哥誰是小弟弟嗎？歡迎
2024-11-11 07:15
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學(xué)《什么是面積》教學(xué)設(shè)計(jì) （1）小結(jié)：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。（完成板書） （2）說明：在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到與面積有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。（課件展示生活圖片，領(lǐng)略“面...
2025-10-14 04:16
【摘要】第一篇：北師大版三年級上什么是周長教案 什么是周長 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體實(shí)物和圖形，通過觀察、操作、描述等活動(dòng)認(rèn)識(shí)周長。 2、通過學(xué)生描一描、摸一摸、量一量，加深對周長的理解，并對圖形進(jìn)行...
2024-11-18 23:10
【摘要】蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：我要買松果和蘑菇，要多少元？蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：10元能買哪些商品？同桌一個(gè)做顧客——提問題，一個(gè)做服務(wù)員——解決問題。服務(wù)員回答正確，加1分；顧客發(fā)現(xiàn)服務(wù)員回答有遺漏，或錯(cuò)誤而得
2024-12-11 09:36
【摘要】長方形周長=（長+寬）×2正方形周長=邊長×47×4=28（米）答：這個(gè)正方形的周長是28米。30+40+50=70+50=120（厘米）答：這個(gè)三角形的周長是120厘米。（20+12）×2=32×2=6
2024-12-11 12:59
【摘要】數(shù)學(xué)北師大版第六冊第一單元（2）+=+=-=+=-=20-=8.5練一練1、+=–=5–=–=
2024-12-12 22:40
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊住新房教學(xué)目標(biāo)“住新房“的問題情景，探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法，經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。（不進(jìn)位）的乘法的乘法計(jì)算，并能解決一些簡單的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)1、口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。20×30=30×40
2024-12-11 13:36
【摘要】北師大版三年級下冊第五單元面積用1平方厘米的小正方形紙片，鋪1平方分米的大正方形，要用多少張小正方形紙片？畫一畫，說一說。1平方厘米1平方分米＝100平方厘米1平方分米＝100平方厘米，那么1平方米等于多少平方分米？1平方分米1平方米＝100平方分米1分米＝10厘米1平方分米＝100平方厘米
2024-12-11 07:25
【摘要】《送溫暖》一位數(shù)除三位數(shù)，最高位不夠商1的除法三年級數(shù)學(xué)沒學(xué)上的小朋友送溫暖1234一、想一想：（1）兩、三位數(shù)除以一位數(shù)，從最（）位除起。高（2）0除以任何不是0的數(shù)都得（）。0（3）612÷3時(shí)，十位上1不夠3除，應(yīng)該在商的十位上寫上（）
2024-12-12 20:46
【摘要】第一篇：北師版三年級數(shù)學(xué)《什么是周長《》說課稿 《什么是周長》說課稿 龍泉驛區(qū)第二十二小學(xué)校周春云 尊敬的各位評委老師，各位同仁： 大家下午好！ 今天我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三級年上第...
2024-11-04 18:28
【摘要】第一篇：北師版三年級數(shù)學(xué)什么是周長說課稿 北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊說課稿《什么是周長》 一、說教材 1、說課內(nèi)容： 我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)三級年上冊第五單元第一課時(shí)的內(nèi)容《什么是周長》。 ...
2025-10-26 02:11
【摘要】周長和面積趙海霞2021-5-3復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)（1）一個(gè)長方形的周長是20cm，長是4cm，寬是多少？這個(gè)長方形的面積是多少？寬：20÷2-4=6cm面積：4×6=24答：這個(gè)長方形的寬是6cm，面積是24。2cm2cm
【摘要】面積和面積單位北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)?？纯磾?shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面，說出哪一個(gè)比較大，哪一個(gè)比較小。你能比出哪一張大些，哪一張小些嗎？如果把每
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