【正文】 的場所。后黑板的右邊：（1）心得感想?yún)^(qū):供學(xué)生把當(dāng)天所學(xué)的心得與感想寫出來和同學(xué)分享。教室里張貼作品，不只是好學(xué)生作品，中下學(xué)生的作品也應(yīng)張貼，人人都受尊重，都獲得鼓勵。成為發(fā)布消息的寶地。信箱的鑰匙由班長和老師管理，可由老師或班長或起他可信賴的人回答，之后由那人親自交給寫信的人。習(xí)標(biāo)語或者班訓(xùn)什么的。整體設(shè)計，可以發(fā)動廣大同學(xué)提出設(shè)計方案，進(jìn)行討論、評比，選定最佳方案，予以實(shí)施。每項的布置，要注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，適當(dāng)加以美化。⑦圖書角：以書架或書柜擺放，設(shè)專人管理或輪流管理，借閱制度要清楚，嚴(yán)格執(zhí)行。③課程表：貼或?qū)懺诤诎宓囊粋?cè)。有些內(nèi)容可以較長時間不變，保留一個學(xué)期或一個學(xué)年；有些內(nèi)容可以根據(jù)班級發(fā)展情況有所變化。怎樣引導(dǎo)學(xué)生布置好教室呢？（1）強(qiáng)調(diào)教育性，突出思想性。有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。我努力，我一定可以成功！六、班級誓言.：揚(yáng)帆把舵 奮勇拼搏30級4班班級誓言四班的學(xué)子是勤奮的，是聰穎的，我們自信開朗、奮發(fā)向上；我們信心百倍、干勁十足！四班的勇士們，來，讓我們攜起手，喊出我們的激情！永爭第一不畏堅奮力拼搏永向前艱難困苦斗志昂齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌。講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。1人人有禮貌，個個愛學(xué)校。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆敏而好學(xué)，不恥下問多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著2天下無難事，只怕有心人3只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功 捧著一顆心來，不帶半根草去。9采時花賤淚，踏時草揪心。第一篇：班級教室布置標(biāo)語創(chuàng)建宣傳標(biāo)語創(chuàng)建教育現(xiàn)代化宣傳標(biāo)語以人為本 和諧發(fā)展（均衡發(fā)展）創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)?？蒲信d校 努力辦好現(xiàn)代教育 以學(xué)論教 積極推進(jìn)課程改革 全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，為開發(fā)區(qū)教育騰飛奠定堅實(shí)基礎(chǔ) 樹立現(xiàn)代教育理念 引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展 追求真善美完整教育 構(gòu)建現(xiàn)代化和諧校園小學(xué)參考：聚合全員智慧 建構(gòu)完整教育 全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 辦開發(fā)區(qū)人民滿意教育 建現(xiàn)代化教育和諧校園荷潤潛質(zhì) 求真 求善 求美 書怡智慧 成人 成才 成功懷遠(yuǎn) 尚德 悅學(xué) 陽光 塑健全人格 勤教 精研 創(chuàng)新 超越 做最好自己安全與幸福攜手文明與美麗同行樹文明新風(fēng)立安全意識做健康大使展真我風(fēng)采讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁3讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。2讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！2文明是快樂的源泉。3花草無語，你我珍惜。知行一致，行勝于言；求實(shí)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)；全面發(fā)展，提高素質(zhì)；自強(qiáng)不息，厚德載物；1堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運(yùn)音樂室標(biāo)語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章； 閱覽室標(biāo)語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧； 實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語：我們都有一個富于想象力的大腦；電教室標(biāo)語：網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈； 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光講好普通話，溝通你我他。文明、整潔、衛(wèi)生，新風(fēng)、新貌、新人。一、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅二、說話和氣 待人有禮樂于助人三、尊敬師長 友愛同學(xué)誠實(shí)守信四、遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛護(hù)校園五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)六、講究衛(wèi)生 愛護(hù)公物勤儉節(jié)約第二篇：教室布置標(biāo)語教室布置標(biāo)語山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦！當(dāng)我們停下來時，別忘了別人還在奔跑！灰心生失望，失望生動搖，動搖生失?。〔槐谱约阂话?，就不知道自己有多優(yōu)秀！難在堅持，貴在堅持，成在堅持！遇易心更細(xì)，遇難心不慌！今天我苦她不苦，明天他哭我不哭！第三篇：畢業(yè)班教室布置標(biāo)語畢業(yè)班教室布置標(biāo)語畢業(yè)班教室布置標(biāo)語一、制作主標(biāo)語：（位置：前/后墻黑板上面 尺寸：）人因夢想而偉大，人因行動而成功?。ㄇ埃┎迳侠硐氲某岚颍瑩P(yáng)起青春的風(fēng)帆（后）二、制作副標(biāo)語：（位置：教室南墻 尺寸：）人生最大的對手是自己，自己最大的對手是懶惰，戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰！三、中考倒計時牌：光陰易逝，豈容我待？離中考僅有 天四、教室前門門面上張貼：我的絢麗人生從這里起步！五、目標(biāo)制定和光榮榜：(位置：后墻黑板左邊 尺寸：)人生的第一次選擇，我選擇奮斗！對自己負(fù)責(zé)，向自己承諾，為自己喝彩！]偉大的目標(biāo)只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在教室的前面可以貼一些學(xué)有些教室布置是布置了，但很不理想：有的貼掛得五顏六色，花里胡哨，像一個聯(lián)歡、游藝的場所；有的標(biāo)語、掛圖過多，繁雜紛亂