北京版三年級下冊數(shù)學教案 統(tǒng)計初步知識 2-全文預覽
【正文】 標一格表示多少？（ 100 人） 你能看出， 1 日這天參觀的人數(shù)是多少嗎？ 你們能根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，將統(tǒng)計表填完整。 9 月份天氣情況統(tǒng)計表 天氣情況 合計 晴 多云 雨 天數(shù) 18 9 3 通過觀察統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)你看出了什么？ 你能提出哪些問題？ 二 、 認識統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖填寫統(tǒng)計表 。 ： 前一段時間我從三年級（ 1）班老師那里了解到他們班舉行科技知識競賽，老師對各組答對的題數(shù)進行了調(diào)查，記錄如下： 第一組 正正正 第二組 正 第三組 正正正 第四組 正正正正 一個“正”字代表幾道題？（ 5道） 第一組有 3 個“正”字，是 3 個 5 你能算出他們每個組答對的題數(shù)嗎？ ？ 三（ 1）班科技知識競賽答對題數(shù)統(tǒng)計表 組名 合計 第一組 第二組 第 三組 第四組 題數(shù) 15 5 16 20 觀察統(tǒng)計表和以前的有什么不一樣的？多了一個什么項目？ ①“合計”什么意思？（四個組共對多少道題） 你能快速的算一算合計是多少嗎？ 15＋ 13＋ 16＋ 20=64（道） ②觀察
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