北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法2-資料下載頁(yè)

【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容：第二頁(yè)例2兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生掌握兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點(diǎn)：提高學(xué)生的口算能力，體現(xiàn)算法多樣化。德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解算理。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用不同方法計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)相乘。教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-11 13:20

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)——整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)本單元知識(shí)的整理與復(fù)習(xí)，進(jìn)一步鞏固有關(guān)小數(shù)的知識(shí)，熟練的計(jì)算小數(shù)的加法和減法。2.激發(fā)學(xué)生觀察生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，并應(yīng)用于生活。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固有關(guān)小數(shù)的知識(shí)，熟練的計(jì)算小數(shù)的加法和減法。教學(xué)難點(diǎn)：整數(shù)與小數(shù)的加法和減法。主要教法：

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案筆算乘法1-資料下載頁(yè)

【摘要】筆算乘法教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算。包括每一位都不需要進(jìn)位的、連續(xù)進(jìn)位的、一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法以及交換因數(shù)位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)的筆算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：提高學(xué)生的計(jì)算能力。德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：：學(xué)會(huì)小數(shù)比較大小的方法，即先看整數(shù)部分，再看小數(shù)部分。：能應(yīng)用小數(shù)大小比較方法，正確的比較兩個(gè)小數(shù)的大小。：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力及認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解比較小數(shù)大小時(shí)，應(yīng)從高位比起。教學(xué)難點(diǎn)：正確運(yùn)用大小比較方法，比較兩個(gè)數(shù)大小。EPD:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力。教

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案條形統(tǒng)計(jì)圖-資料下載頁(yè)

【摘要】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)地收集、整理、描述和分析的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中作用，增強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖的特征（1個(gè)單位長(zhǎng)代表2個(gè)數(shù)量），能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單地問(wèn)題，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。3、通過(guò)對(duì)比讓學(xué)生感受條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 10:46

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法——整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法，使學(xué)生能夠掌握計(jì)算方法并能夠熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：保證計(jì)算的準(zhǔn)確性。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：合作探究。

2024-12-12 23:23

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能：通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情景，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解幾分之一、幾分之幾的含義；理解分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)讀寫(xiě)幾分之一、幾分之幾。（二）過(guò)程與方法：通過(guò)操作、比較、推理、交流等活動(dòng)經(jīng)歷幾分之一的認(rèn)識(shí)過(guò)程，體會(huì)幾分之一、幾分之幾的含義。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)自生活實(shí)際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步產(chǎn)

2024-12-13 19:45

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第一單元 位置與方向 一、教材分析：學(xué)生在日常生活中對(duì)東、南、西、北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)第一學(xué)年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述物體...

2025-10-19 23:47

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法北京版-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí) 《乘法 整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)及一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法、估算方法。 2、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘兩三位數(shù)乘法的筆...

2025-10-04 05:15

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日3-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容：年、月、日的認(rèn)識(shí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。過(guò)程與方法：鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開(kāi)闊學(xué)生的視野。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)時(shí)間的重要性，自覺(jué)養(yǎng)

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日4-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。德育教學(xué)點(diǎn)：在解題過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算時(shí)間教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、哪個(gè)月是大月？哪個(gè)月是小月？大月、小月各有幾天？2、

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日1-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容：年、月、日的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。：鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開(kāi)闊學(xué)生的視野。：使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)時(shí)間的重要性，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重

2024-12-12 23:23

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日5-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)七教學(xué)目的：：運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。：培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。：在解題過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算時(shí)間教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)。？哪個(gè)月是小月？大月、小月各有幾天？？平年、閏年各有多少天？

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。：鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開(kāi)闊學(xué)生的視野。：使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)時(shí)間的重要性，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日2-資料下載頁(yè)

【摘要】課題年、月、日課時(shí)安排第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。2、鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開(kāi)闊學(xué)生的視野。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)時(shí)間的重要性，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)踐活動(dòng)二(已改無(wú)錯(cuò)字)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)踐活動(dòng)二-資料下載頁(yè)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)踐活動(dòng)二(參考版)

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