北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案方向與路線-資料下載頁(yè)

【摘要】方向與路線教學(xué)要求：：通過(guò)觀察平面圖，培養(yǎng)學(xué)生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個(gè)物體的相對(duì)位置。：給定一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向。：通過(guò)認(rèn)識(shí)地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)路線的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)八個(gè)方向和描述路線教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)一個(gè)方向運(yùn)用八個(gè)方向描述一個(gè)物體周?chē)奈矬w。第一課時(shí)教學(xué)要求：平面圖，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-12 23:23

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法1-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法，能夠比較熟練地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，在合作交流過(guò)程中提高自主學(xué)習(xí)能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：掌握口算方法，總結(jié)口算規(guī)律。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱(chēng)5-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)稱(chēng)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第66頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)情景圖的場(chǎng)景體會(huì)生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，并通過(guò)動(dòng)手、具體觀察，能夠認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形。：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。：體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無(wú)限美。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形。教學(xué)難點(diǎn)：平面圖形的對(duì)稱(chēng)學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、正方形紙教學(xué)過(guò)程：一、觀察情景圖。

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁(yè)

【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步體會(huì)事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生有根據(jù)的思考問(wèn)題，有條理的說(shuō)明問(wèn)題的能力。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步體會(huì)事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能夠有根據(jù)的思考問(wèn)題，有條理的說(shuō)明問(wèn)題。主要教法：探究法。

2024-12-11 13:20

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱(chēng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)稱(chēng)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：通過(guò)情景圖的場(chǎng)景體會(huì)生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，并通過(guò)動(dòng)手、具體觀察，能夠認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。德育教學(xué)點(diǎn)：體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無(wú)限美。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形。教學(xué)難點(diǎn)：平面圖形的對(duì)稱(chēng)學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、正方形紙教學(xué)過(guò)程：一、觀察情景圖P

2024-12-11 13:20

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，掌握簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算，并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致進(jìn)行計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn)：正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法3-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo)：，并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，學(xué)會(huì)運(yùn)用交換因數(shù)位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法和驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備：口算卡片。實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)：試一試、計(jì)算。板書(shū)設(shè)計(jì)：筆算乘法

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱(chēng)6-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)生活實(shí)物及相應(yīng)圖片的欣賞，使學(xué)生初步感知“對(duì)稱(chēng)”、“對(duì)稱(chēng)軸”等概念，并能識(shí)別對(duì)稱(chēng)圖形，會(huì)畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸。2.能力目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系，陶冶情操

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱(chēng)4-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)稱(chēng)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固對(duì)稱(chēng)圖形的有關(guān)知識(shí)，是學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到對(duì)稱(chēng)圖形無(wú)處不在，數(shù)學(xué)無(wú)處不在。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及審美能力。德育教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)受到中華文化的熏陶。教學(xué)重點(diǎn)：在不同事物中找對(duì)稱(chēng)教學(xué)難點(diǎn)：正確找對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)準(zhǔn)備：鏡子教學(xué)過(guò)程：一、師生談話

2024-12-11 13:19

北京版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)位的含義,加深對(duì)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2．掌握比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法，能正確比較數(shù)的大小。3．在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索能力的同時(shí)，使學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):掌握比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)難點(diǎn):熟練進(jìn)行數(shù)的大小比較。教具準(zhǔn)備:

2024-12-11 13:25

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。：鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開(kāi)闊學(xué)生的視野。：使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)時(shí)間的重要性，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間

2024-12-11 13:18

北京版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小-資料下載頁(yè)

【摘要】比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握比較100內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、自主活動(dòng)，感受數(shù)的順序。師：同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100以?xún)?nèi)的數(shù)，請(qǐng)同桌同學(xué)相互從1數(shù)到100，看誰(shuí)數(shù)得又對(duì)又快。

2024-12-11 13:24

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)除以小數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)除以小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)擴(kuò)大幾倍，被除數(shù)也要擴(kuò)大幾倍。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體：教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備題：計(jì)算：÷9÷5二、引入新課：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的除法。三、講

2024-12-11 12:17

小數(shù)的大小比較下載蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。2.通過(guò)應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。012346785012346785兩種顏色的彩帶各長(zhǎng)多少分米？-830先寫(xiě)也小數(shù)，再比較大小。（

2024-12-11 12:09

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)七教學(xué)目的：：運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。：培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。：在解題過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算時(shí)間教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)。？哪個(gè)月是小月？大月、小月各有幾天？？平年、閏年各有多少

2024-12-12 23:23

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較(留存版)

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北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較(已修改)