四年級商的變化規(guī)律教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級《商的變化規(guī)律》教學設計 四年級《商的變化規(guī)律》教學設計 教學內容：人教版課標實驗教材小學數學四年級上冊第93頁例6。教學目標： 1、使學生結合具體情境，通過計算、觀察、比較，發(fā)現(xiàn)...

2025-11-01 06:41

四年級上冊商的變化規(guī)律教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級上冊商的變化規(guī)律教案 數學教學設計 “商的變化規(guī)律”教學設計湖南省耒陽市金華學校：劉 君 教學內容： 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》四年級上冊第93頁。教學目標： ...

2025-11-01 07:19

四年級商的變化規(guī)律導學案-資料下載頁

【摘要】商的變化規(guī)律學習目標：1、會通過計算，觀察、對比、綜合、探索的過程，歸納商的變化規(guī)律。2、能利用商不變的規(guī)律，使一些計算簡便。3、在學習活動中感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，培養(yǎng)勇于探索的好習慣。學習重點：歸納商的變化規(guī)律的過程。學習難點：能利用商不變的規(guī)律，使一些計算簡便。課前【學案自學】1、口算。70÷

2025-11-14 11:42

倍數和因數下載1蘇教版四年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】春暖花香的季節(jié)，公園里許多人在劃船，一條船上有兩個父親兩個兒子，但總共只有3個人，這是怎么回事呢?孫子、爸爸、爺爺的名字分別是韓韓，韓有才、韓廣發(fā)。你會介紹他們三個人之間的關系嗎？蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習倍數和因數，同學們要理解并掌握因數和倍數的概念，知道一個數的因數和倍數的特征，能夠解決相關的實際問題。(1)用

2025-12-02 13:35

乘法分配律下載蘇教版四年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數學下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應用。2.感受數學規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數學規(guī)律的愉悅感和成功感，增強同學們學習的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)&#

2025-12-02 06:51

倍數和因數下載4蘇教版四年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】你能用12個大小完全相同的小正方形拼成一個長方形嗎？每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。12×1＝126×2＝124×3＝124×3=12，12是４的倍數，12也是３的倍數，４和３都是12的因數．4×3＝12

2025-12-02 13:35

倍數和因數下載2蘇教版四年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數和倍數，同學們要理解并掌握因數和倍數的概念，能夠解決相關的實際問題。(1)用12個同樣大的正方形拼成一個長方形(2)每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。每排擺幾個算式擺了幾排每排擺幾個算式擺了幾排43

2025-12-02 13:35

圖形中的規(guī)律下載北師大版四年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們來探索圖形中的規(guī)律，同學們要開動腦筋，自主的探索圖形中蘊含的規(guī)律，并且能夠歸納總結！溫馨提示：①同桌擺：一人擺，另一人填學習卡,每多擺一個三角形就記錄一次。②同桌說：通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個數與小棒根數之間有什么規(guī)律？像

2025-12-02 08:08

四年級數學上冊商不變的規(guī)律課件-資料下載頁

【摘要】商不變的規(guī)律平果一小：黃貴東蘇教版四年級上冊數學5400÷8020×4100×45200÷4020×2100×25100÷2020100商除法算式除數被除數被除數和除數怎樣變化？商呢？你有什么發(fā)現(xiàn)？

2025-11-14 13:17

西師大版四年級上冊商的變化規(guī)律-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數學上冊學習目標：本節(jié)課我們來學習商不變的規(guī)律，要求同學們做到以下幾點：，發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。，進行一些除法運算的簡便計算。的一些問題，獲得積極的情感體驗。3×10＝600÷100＝40×10＝1500÷500＝

2025-11-02 02:39

四年級數學積的變化規(guī)律教學設計-資料下載頁

【摘要】四年級數學上冊第三單元《積的變化規(guī)律》教學設計 教材分析： 《積的變化規(guī)律》是小學四年級上冊第三單元的內容，它是學生在掌握乘法運算的基本技能的基礎上利用乘法運算，培養(yǎng)學生的推理能力，特別是合情的推...

2025-11-05 18:19

乘數末尾有0的乘法下載蘇教版四年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數末尾有0的乘法，同學們要理解并掌握因數末尾有0的乘法的計算方法，能夠用簡便的方法計算因數末尾有0的乘法。月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15&#

2025-12-02 06:52

不含括號的混合運算下載蘇教版四年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習不帶括號的混合運算，同學們要認真的聽講，掌握運算的順序，以便能夠快速準確的計算相關的習題。全班分成5個組，給每個小組買1副棋至少要買5副棋，如果你是老師，你打算怎么買？150＋120÷6×5在沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法?！瘸?/span>

2025-12-02 07:20

蘇教版四年級數學下冊對稱-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習對稱，同學們通過觀察一些對稱圖形總結一下什么叫做對稱，什么是對稱軸，什么是軸對稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，

2025-12-04 11:30

蘇教版四年級數學下冊梯形-資料下載頁

【摘要】1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高。2．在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，學會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。相同點：都是四邊形、有四個角不相同點：平行四邊形兩組對邊分別平行梯形只有一組對邊平行

2025-12-03 20:00

商的變化規(guī)律下載蘇教版四年級數學下冊-文庫吧在線文庫

商的變化規(guī)律下載蘇教版四年級數學下冊(完整版)

商的變化規(guī)律下載蘇教版四年級數學下冊(更新版)

商的變化規(guī)律下載蘇教版四年級數學下冊(專業(yè)版)

商的變化規(guī)律下載蘇教版四年級數學下冊(留存版)