【摘要】第一篇：三年級下冊數(shù)學商末尾有0的除法教案 第十二課時商末尾有0的除法 教者：楊玉龍年級：三年級 教學目標 ，能正確計算商中間或末尾有0的除法。 ，養(yǎng)成驗算的習慣。，能夠運用所學知識解決日常...
2025-10-26 14:57
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：0除以任何不為0的數(shù)結果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2025-11-25 21:14
【摘要】第一篇：蘇教版三年級數(shù)學上冊《商中間、末尾有0的筆算除法(一)》教學設計及反思（寫寫幫推薦） 《商中間、末尾有0的筆算除法 （一）》教學設計及反思 一．教材分析 （一）教學內容分析 商中間或...
2025-10-06 12:50
【摘要】第一篇：“因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學設計 “因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學設計 教學目標： 知識與技能：使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性；培養(yǎng)學...
2025-09-29 19:58
【摘要】商中間、末尾有0的除法教學內容：商中間、末尾有0的除法，教材第6—7頁例題及想想做做。教學目標：1、結合具體情景，讓學生體會商末尾有0的除法計算過程，掌握算法。2、自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的算法，使學生在計算知識的學習中得到多方面的發(fā)展。3、在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強應用數(shù)學的能力。教學重點：商
2025-08-17 09:44
【摘要】1《商中間、末尾有0的除法》教學設計仙臺鎮(zhèn)鹽店學校韓東啟教學內容：蘇教版三年級上冊64頁例8、例9及65-66頁想想做做。教學目標：0的數(shù)的結果都等于0。0的除法計算方法的過程，并能正確計算。。教學重難點：體會計算方法的過程，掌握計算方法。教學過程：一、導入：1.復習
2025-11-14 12:47
【摘要】復習：1．5分鐘口算練習2．列豎式計算，并和同桌說說你是怎么算的。415÷3280÷6562名學生分4批去參觀克隆屬。平均每批有多少人？還剩幾人？4）562416401621當除到被除數(shù)的某一位不夠商1時
2025-10-10 13:41
【摘要】第一篇：筆算乘法教學反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法) 筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）教學反思： 本節(jié)課筆算乘數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在乘得的積的末尾添0，用這樣的計算方法...
2025-09-30 07:24
【摘要】62÷3=262020個個2我4天看完這本書我準備6天看完這本書我4天看完這本書我準備6天看完這本書（1）平均每天看多少頁？64÷4=16（頁）64÷6=10（頁）……4（頁
2025-12-03 21:11
【摘要】20×3=12×20=105×3=200×3=40×20=208×2=16×50=340×4=209×4=60240315600800416800
2025-08-05 04:41
【摘要】蘇教版小學數(shù)學三年級上冊商中間或末尾有0的除法預學單1、口算：29＋0＝3×0＝350÷7＝8×0＝48＋0＝240÷8＝28÷4＝32－0
2025-11-10 04:44
【摘要】學習目標1、知道0除以任何不是0的數(shù)都等于02、掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間、末尾有0的除法的計算方法，掌握算理3、在探索過程中，培養(yǎng)獨立思考的能力，增強估算的意識平均每只兔子能采到幾個蘑菇？觀察圖形6÷3=2（個）平均每只猴子能摘到幾個桃？0÷3=？樹上一個桃
2025-11-08 02:13
【摘要】商中間或末尾有0的除法（二）學習目標1、正確計算商中間或末尾有0除法的另一種情況2、理解除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就在那一位上商0，明確算理3、培養(yǎng)獨立思考的習慣用除法計算432÷4=？怎樣計算呢？先估算：400
2025-11-08 20:31
【摘要】乘數(shù)末尾有零的乘法執(zhí)教武欣梅口算下面各題：3×2=7×2=13×2=3×20=7×200=21&
2025-11-02 12:58
【摘要】第一篇：《因數(shù)中間或末尾有零的乘法》的教學設計 【教學內容】 《義務教育課程標準實驗教科書》（人教版）三年級上冊第53頁。 【教學目標】 1、探索因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法及簡便寫法，...
2025-09-28 10:40
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