新安路小學(xué)詩(shī)歌美文誦讀大賽總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 了溫馨的家園，用自己龐大的身軀筑造了鳥(niǎo)的天堂。請(qǐng)聽(tīng)《再別康橋》。請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。生： 看了哥哥姐姐們的表演，一年級(jí)的弟弟妹妹們也坐不住了，下面請(qǐng)他們給我們講一個(gè)《校園故事》。師：對(duì)。象山浮水月，蘆笛逸清音。而如此美麗的景色，又是誰(shuí)描繪的呢？下面請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們解答。生：今天我們歡聚，金秋的陽(yáng)光帶來(lái)了秋的聲音?！蓖ㄟ^(guò)字經(jīng)，我們懂得許多做人的道理。師：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。齊陽(yáng)孫悅男女合：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。齊陽(yáng)男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。綠色的校園那些懵懂少年右上角合：張揚(yáng)生命的光鮮領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限右下角合:熾熱的校園那些年輕容顏?zhàn)笙陆呛希簼M載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年 全體合。時(shí)間證明，參天樹(shù)木，生長(zhǎng)離不開(kāi)養(yǎng)育它的沃土 12 ；你的輝煌，你的桃李芬芳 13 ：我愛(ài)你，我美麗的校園A 同桌 : 小時(shí)候，校園，掛在高高的藍(lán)天上 B同桌：看見(jiàn)她，聽(tīng)到她,校園曲 贊美校園詩(shī)就好像擁抱著滿天的星星，都是我的向往C 同桌。n）接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答： 少年要譜寫(xiě)中華更璀（cuǐ）璨（c224。全體合： 我們銘（m237。男單： 五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕，女單： 八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。ng）繞耳畔；六男合。啊！神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！女全體合：九曲黃河讓我懂得百折不回，男全體合： 莽（mǎng）莽昆侖（l通過(guò)詩(shī)歌，我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。本次才藝大賽已經(jīng)圓滿落下帷幕，我們向所有老師、所有同學(xué)的傾心付出表示最真誠(chéng)的感謝！總的來(lái)說(shuō)，此次的比賽是比較成功的，但是也有許多的不足之處，比如：在選拔主持人方面以及主持人的訓(xùn)練做的還不夠嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)生在上場(chǎng)的過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，上場(chǎng)順序有些亂；頒獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)該有小禮儀帶隊(duì)等一系列的問(wèn)題，但我們一定會(huì)盡心盡力，積極配合，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，將今后的比賽舉辦得更加完美，更加精彩。1經(jīng)過(guò)評(píng)委們客觀公正地評(píng)選，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)以及優(yōu)勝獎(jiǎng)并頒發(fā)了證書(shū)與獎(jiǎng)品。全校16個(gè)班級(jí)的精英參賽。比賽中選手們的演講精彩紛呈、各具特色，用青春的激情抒發(fā)了對(duì)歷史的見(jiàn)解、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、以及對(duì)未來(lái)的憧憬，他們精彩的朗誦博得了師生們熱烈的掌聲。在詩(shī)歌朗誦前，穿插了我校鼓號(hào)隊(duì)的表演，富有節(jié)奏的大鼓、小鼓聲，響亮的大镲以及嘹亮的號(hào)聲交融在一起的表演緩和了比賽的緊張氣氛，增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)的活躍氛圍，鼓號(hào)隊(duì)的表演，得到師生們的一致好評(píng)。李廣志老師默默無(wú)聞的負(fù)責(zé)鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生的組織與演出，總務(wù)主任劉學(xué)偉老師和音體美柴宗珠老師以及張惠秦、張繼強(qiáng)等幾位數(shù)學(xué)老師甘為人梯，自始至終地做好安全保衛(wèi)、紀(jì)律維護(hù)和舞臺(tái)布臵、舞臺(tái)監(jiān)督工作，毛愛(ài)華老師、魏菊芳老師、馬吉梅老師和魯小花老師一絲不茍地做好統(tǒng)分、計(jì)分以及頒獎(jiǎng)工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好評(píng)分工作。齊陽(yáng)：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。齊陽(yáng)男：讓我們?cè)趯W(xué)中做, 孫悅女：讓我們?cè)谧鲋袑W(xué), 齊陽(yáng)，孫悅男女合：讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng) 讓我們一起盡情吟誦在《中華少年》男女全體合： 從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮； 從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕； 從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。ng）端莊的方塊字里感，受“水滸（hǔ）”“三國(guó)”的英雄豪氣；六男齊：到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙； 六女齊 ：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z（w?。?、大禹（yǔ）的故事縈（y237。男女全體合:炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。四男女齊： 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。今天，歷史和未來(lái)將由我們焊（h224。我輕輕地踏進(jìn)了您的懷抱 :靜謐，安詳，溫暖，像母親的懷抱 3 :花圃里的花開(kāi)了，像一張張燦爛的笑臉 4 :青春在蕩漾 :甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳，像對(duì)我親切招手問(wèn)好 6 :荷塘的波紋，編織著我們的夢(mèng) 7 ；在綿綿的漣漪里，勾畫(huà)著青春的遐想 8 ：那陽(yáng)光下的翠綠，不是草，是一片生機(jī) 9 ：然后播種在大地上，孕育著希望般的夢(mèng) 10 ：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我們希望能是其中的一朵花兒，能在你的愛(ài)撫下健康成長(zhǎng)！豎排六：校園，你是充滿笑聲的樂(lè)園，你讓小朋友們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)． 豎排六：我們希望我們是其中的一員，能讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)歡樂(lè)的童年！
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