【正文】 ，也不能生活，更不能生長(zhǎng)。記得有一句話說道過：“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。我和沈不由得相視一笑，彼此給對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)。“沈，這個(gè)怎么做？”“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。溫嘉樂 指導(dǎo)老師：程華英學(xué)會(huì)合作作文 篇5“一花獨(dú)發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們?cè)缫衙靼?。在學(xué)校里，我們會(huì)碰到好多問題，學(xué)習(xí)上的或者與同學(xué)交往方面的，比如，上課你積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言了嗎？這對(duì)活躍課堂氣氛培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣很有幫助??！再如，值日小組一起掃地，在食堂一起午餐，你是否斤斤計(jì)較了？這關(guān)乎到一個(gè)人的思想品德。我想我絕不能拖后腿，也許我的拼命，我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣可以和同伴凝結(jié)成勝利的希望。記得五年級(jí)的時(shí)候，進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。讀了這篇文章，我有很多感受，最主要的一點(diǎn)是：要做好每一件事，我們必須學(xué)會(huì)合作。說完便激烈的討論起來(lái)，由于我們組人數(shù)較多所以我們將所有的方法都寫在了紙上，我們組用最快的時(shí)間，總結(jié)出了最多的方法。班主任張老師看了后，笑瞇瞇地說：“哇!你們干得太漂亮啦！”通過這次辦黑板報(bào)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要大家分好工，團(tuán)結(jié)一致，好好合作，就一定能成功。我就畫了一幅維尼小熊，萬(wàn)紫荊畫的是草莓?！崩畹险f：“好！”說著就爬上桌子，開始寫大標(biāo)題。開始我們不知誰(shuí)先做什么，亂干一氣。我們班的黑板報(bào)是由我和李迪負(fù)責(zé)，其他的同學(xué)聽我們的吩咐，我們叫他們干什么他們就干什么。學(xué)會(huì)合作作文 篇1自從班級(jí)開展了小組合作，可以很明確的說，我以前的幸福生活都了，每天跟小組里的六個(gè)人在一塊（我、汪宇陽(yáng)、潘奇蕾、胡善昆、張夢(mèng)羽、劉憲穎），我的頭就大，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都不愿意發(fā)言，每次語(yǔ)文課上討論，每個(gè)人都活躍不起來(lái)，所以每次語(yǔ)文發(fā)言的內(nèi)容就一點(diǎn)點(diǎn)，他們那些男生只會(huì)趁著討論的時(shí)候跟旁邊的男生交頭接耳，你別看他們頭在一塊，其實(shí)根本就在討論跟課堂無(wú)關(guān)的話題，我一講他們，他們就說一些帶有諷刺的話，氣得我肺都要?dú)庹?！?dāng)然了，我這個(gè)做組長(zhǎng)的也有責(zé)任，沒有想辦法對(duì)付這些個(gè)可恨的人！有一次數(shù)學(xué)課上，我讓他不要跟王博士講話，他不聽，反過來(lái)訓(xùn)斥我?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼的歌詞”?？梢姡晒Φ暮献鞑粌H要有統(tǒng)一的目標(biāo)，還要盡力做好分內(nèi)的事情，而且心中要想著別人和集體，有自我犧牲的精神。哨子一響，兩邊的人都用力一起向后倒著走，眼看著我們隊(duì)被拉過去了，我心里很著急，想放棄又有點(diǎn)不情愿。這兩件事例都告訴我們只有合作、團(tuán)結(jié)，才能取得成功。雖然到最后仍然難分勝負(fù)，但是還是可以從隊(duì)員身上看出團(tuán)結(jié)合作的精神，這對(duì)我們來(lái)說，依然是寶貴的。這時(shí)候陸文濤來(lái)了，他便也和我們一起饒有興趣的做起這道題。記得有一次，快要期末考試了。所以我覺得，團(tuán)結(jié)就是力量?！蔽覀冞@個(gè)時(shí)代更應(yīng)認(rèn)同這個(gè)寓言，隨著技術(shù)飛速發(fā)展，隔行如隔山，分工日益明確。很快我們的“樓”就“蓋”好了，沒想到比單著搭更好看，妹妹也很喜歡，把那個(gè)“樓”擺了一個(gè)星期都沒拆。妹妹要搭成方方正正的高樓，而我要搭成尖頂?shù)臍W式建筑，我們針鋒對(duì)麥芒，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，就自己搭自己的。人類也是如此。蜜獾得到信號(hào)，便匆匆趕來(lái)，爬上樹咬碎蜂巢，趕走野蜂吃掉蜂蜜。小猴子他們?nèi)齻€(gè)相互合作，就能吃到桃子。”小狗為難的說。小猴子來(lái)到河邊玩，口水都流出來(lái)了。這時(shí)，吳婧鈺過來(lái)幫忙，我們一起提起飯桶向廚房走去。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面，沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。想到這兒，我立刻跑去動(dòng)員他們，重新開始了訓(xùn)練?！熬凸帜?，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。學(xué)會(huì)合作作文 篇5這次的大同體育節(jié)上，有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目齊心協(xié)力向前沖。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，這樣一來(lái)，20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法，我們走的速度明顯提高了。就這樣，一氣這下，全隊(duì)解散了，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神，20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái)，一起跑30米，最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。后來(lái)的比賽，他們勢(shì)如破竹，一舉奪冠。”“我也這樣覺得，要不然我們喊一個(gè)口號(hào)吧，比如喊一統(tǒng)一邁前腿，喊二統(tǒng)一邁后腿。中場(chǎng)休息時(shí)，一位在馬家族內(nèi)頗有威望的老者單獨(dú)找了純血馬和漢諾威馬，對(duì)他們說：“純血馬，漢諾威馬，你們的能力我是知道的，但你們卻不懂得團(tuán)結(jié)合作的道理?！薄笆前∈前。澪乙郧斑€很支持他們，沒想到居然表現(xiàn)得那么差。每組選手相鄰的兩條前腿和兩條后腿分別綁在一起，四組選手兩兩對(duì)決，決出兩組勝利者和兩組失敗者，最后兩組勝利者和失敗者再各比賽一場(chǎng)，決出最終比賽的排名。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了主持人的聲音：“hello，大家好，歡迎來(lái)到綠野牧場(chǎng)，我是主持人金絲猴，本次比賽一共有八位選手，分為四組，分別是黑馬和白馬，棕馬和斑馬，褐馬和雜斑馬，純血馬和漢諾威馬……”當(dāng)說到這里時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。學(xué)會(huì)合作作文 篇3“快來(lái)看嘍，快來(lái)看嘍，森林里一年一度的賽馬大會(huì)將于三日后舉行，地點(diǎn)就定在小溪旁的綠野牧場(chǎng)，大家快去看嘍。李某先用報(bào)紙把上面的玻璃窗擦干凈，然后再用抹布把周圍的灰塵擦干凈，等她從桌上下來(lái)，我便開始擦我負(fù)責(zé)的護(hù)欄了，同時(shí)，李某也正在擦她所負(fù)責(zé)的內(nèi)窗……就這樣，我們有條不紊的進(jìn)行著。學(xué)會(huì)合作作文 篇2人與人之間的關(guān)系，不論從事什么職業(yè)，不論何時(shí)何地，都離不開人與人合作的這個(gè)道理。”這說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。我們吃飯時(shí)，如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái)，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。不說別的，就說一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。第二篇：學(xué)會(huì)合作作文【精選】學(xué)會(huì)合作作文合集10篇在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法?！睂?duì)！一棵小樹，一棵矮小的小樹并且孤身一人，能抵得過強(qiáng)大的狂風(fēng)，只有許多樹手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對(duì)、去合作打敗狂風(fēng)。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來(lái)自于合作，來(lái)自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來(lái)的成功，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快，合作無(wú)間。“那我們一起想吧！”“嗯！”沈爽快地答應(yīng)了。學(xué)會(huì)合作作文 篇5“一花獨(dú)發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們?cè)缫衙靼?，“合作”是一個(gè)響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風(fēng)云，可以變地球?yàn)榇迓?，可以登月球如旅行。我們好不容易的說服了大家，這才合作，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)是研究成功了。比如說做實(shí)驗(yàn)，就需要大家的合作才能成功。這兩個(gè)故事都講了一個(gè)道理，我從第一個(gè)演奏樂團(tuán)體會(huì)到了：依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的習(xí)作精神。荷花雖好，也要綠葉扶持。我們借鑒了他們的方法，就開始分工合作了，有人剪膠帶、有人貼報(bào)紙、有人插吸管，塔也搭建得很高了。因?yàn)橹鞒秩苏f，建塔的時(shí)候不能說話，只能用手勢(shì)和眼神表達(dá)，所以這就增加了這個(gè)項(xiàng)目的難度。第二個(gè)游戲是同學(xué)之間組建小家庭，大家在中間聚攏，主持人說幾個(gè)人，就幾個(gè)人抱在一起，沒有按數(shù)目抱在一起的就要受到懲罰。我們要學(xué)會(huì)合作，從戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的坎坷，從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。生物學(xué)有一個(gè)名詞叫單體，許多的單體組合在一起就可以形成聚體。一個(gè)民族學(xué)會(huì)合作，才能在困難面前不畏懼，不退縮。一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)合作，才能使這個(gè)隊(duì)伍更加緊密而不是一盤散沙。過獨(dú)木橋時(shí)，習(xí)慣上雙方相遇會(huì)盡力使對(duì)方落下橋，然而雙方比賽時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，便可全都順利過橋。于是，在他們兩人的合作下，順利地把鼻子貼了上去。同學(xué)們歡呼雀躍，老師說明了規(guī)則：用眼罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)上五圈再貼。第一篇：學(xué)會(huì)合作作文匯總學(xué)會(huì)合作作文匯總五篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。我仔細(xì)看了一下，咦——小豬怎么沒有鼻子？我坐到了座位上，過了一會(huì)兒，上課時(shí)間到了，老師才解謎，告訴大家今天要做一個(gè)游戲——貼鼻子。這一回，老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去，一個(gè)指揮，一個(gè)貼，讓他們用石頭剪刀布來(lái)決定各自干什么，贏得貼鼻子，輸?shù)弥笓]。學(xué)會(huì)合作作文 篇2在人生的旅途中，我們要面對(duì)許多競(jìng)爭(zhēng)，在這些競(jìng)爭(zhēng)面前，我們互相競(jìng)爭(zhēng)以取得最后的勝利，但是如果我們能夠停止?fàn)幎?，學(xué)會(huì)合作，就能實(shí)現(xiàn)雙贏，更快地到達(dá)成功的彼岸。玻爾學(xué)會(huì)了合作，因而他沒有像愛因斯坦一樣獨(dú)自研究，而是選擇與他人交流，不斷進(jìn)步，不斷提高，最終為物理學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)。一個(gè)國(guó)家學(xué)會(huì)合作，能夠緊密的合作使得各個(gè)國(guó)家擁有力量以飛速發(fā)展，使各國(guó)人民過上更舒適安穩(wěn)的生活。合作是燈，照亮我們前行的路；合作是帆，能夠指引我們前進(jìn)的方向；合作是石，能夠組成我們成功的塔。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學(xué)會(huì)合作?！钡谝粋€(gè)游戲是“大風(fēng)吹”，根據(jù)不同的要求，35位同學(xué)搶34個(gè)凳子，將會(huì)有1個(gè)同學(xué)坐不到凳子，這個(gè)同學(xué)就要為大家表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們的反應(yīng)和傾聽能力。這個(gè)項(xiàng)目需要的材料是：十張報(bào)紙、十根橡皮經(jīng)、十個(gè)紙杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷膠帶，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)既美觀又堅(jiān)固，還要盡可能高的一座塔。我們一時(shí)很著急，不知道該怎么辦才好，這時(shí)大家看見戈葛他們小組已經(jīng)搭建了一個(gè)很高的塔了，他們把報(bào)紙卷起來(lái)，用四個(gè)紙杯做地基。這一次活動(dòng)，讓我感受到了合作是多么重要，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)進(jìn)行得力的指揮，組員們積極配合，還有進(jìn)行有效地溝通，才能做得更好!學(xué)會(huì)合作作文 篇4人們常說：“人要要有幫助的。作者在文章中舉了兩個(gè)例子，分別是演奏樂團(tuán)和彩球?qū)嶒?yàn)。在日常生活中像這樣的事例多地多。開始做實(shí)驗(yàn)了，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的材料，大家都一起做實(shí)驗(yàn)，一開始由于有兩個(gè)人脾氣不合，就自己做自己的實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)也不幫誰(shuí)，于是過了很長(zhǎng)的時(shí)間都沒有成功。所以，人們常說：有多大的合作，就有多大的成就?！吧颍@個(gè)怎么做？”“哦！我做了——才怪！”沈頑皮地逗弄我。我和沈不由得相視一笑，彼此給對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)。記得有一句話說道過：“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。同時(shí)，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生