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學會合作作文匯總合集(存儲版)

2024-11-15 13:08上一頁面

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【正文】 不能生存,也不能生活,更不能生長。神舟九號飛船的順利飛上天空,飛出地球,正是由于負責神九的科學家團隊的團結與合作;春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能使社會這個多聚體正常運轉。學會合作作文 篇8今天,我想跟大家談一談“合作”的話題我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了??梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。如果我們不學會合作,世界也會變得更美好。自由質(zhì)疑。(配樂:《愛的回憶》)提示:“不動筆墨不讀書”是一種很好的學習習慣。由弦樂器、木管樂器、鋼管樂器、打擊樂器等組成。(2)讓7名學生參與實驗。幫助總是相互的。六、布置作業(yè),課外延伸。因此,我設計了游戲活動:火海逃生、穿針引線。(2)不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。(板書:合作的重要意義)你能聯(lián)系生活實際來談談你的理解嗎?(這一環(huán)節(jié)的教學,我主要引導學生找出文中圍繞“合作”的主要話題,表明作者觀點的句子,抓住句中的關鍵詞語,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,領會句子的意思和句子之間的邏輯辯證關系,適時地指導有感情朗讀,感受演說詞的語言特點。拉弦樂器由小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴組成;木管樂器由薩克斯管、單簧管、雙簧管、長笛、短笛、英國管和巴松管組成; 銅管樂器由大號、小號、長號、短號、圓號和低音號組成;打擊樂器由大鼓、小鼓、定音鼓、三角鐵、砂槌、響板、木琴、鈸和鈴鼓組成,由于音樂的需要,大鑼是唯一被引入的中國樂器。(取出一只小玻璃瓶,7個穿線的彩球,線的一端露出瓶口,找7位同學上臺表演,交代清楚實驗的方法,其他同學注意觀察他們?nèi)绾魏献魅〕霾是颍⒂嬎銜r間。如果房子真的著火了,而你們沒有在極短的時間內(nèi)逃出來,那后果將不堪設想。(中國各省市公務員考試,往往成千上萬人競爭幾百甚至幾十個崗位等感受競爭的激烈)(板書:才能取得更大的成功?!钫n后作業(yè)熟讀課文,練習演講《學會合作》。課件出示古今賢文。因為只舉前一個例子只說明合作需要有協(xié)作精神,而后一個例子是說明合作需要有自我犧牲精神的,只有舉兩個例子,才能把問題說得很全面。生2:我還發(fā)現(xiàn)剛才在實驗時有一瞬間沒有人拉球,這里也浪費了時間。學生有感情地朗讀課文。由于交響樂是從西方傳了的,所以習慣上把演奏交響樂的樂器叫西洋樂器。(5)小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。師生交流。游戲活動,體現(xiàn)自主性。由本課學會合作,你還想到了哪些有關合作的故事、文章或名言警句?說出來與大家交流交流。是不是所有事情都需要合作呢?那些事情需要合作?哪些不需要?學生討論、交流。(4)指導朗讀?!比?、研讀事例,感悟合作過渡:大家都是很會學習、善于思考的孩子。二、自主學文,反饋交流?!秾W會合作》這節(jié)課就讓我們共同合作,來完成這一課的學習。這難道不是同學與同學之間的學習的合作嗎?我們不僅一學習上學會合作,生活上更是需要它。我們在許多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。在我們提著飯桶走向廚房的路上,我提著這邊,她提著另一邊,我的胳膊有時會有點累,我就說:“我們換換手吧”,然后我們就停下來換個手再接著走,一路上有說有笑,真高興!我心里想,原來合作這么快樂呀,不但能讓人減輕負擔,還能給彼此帶來快樂,要是只有我一個人去的話,那我肯定要累得氣喘吁吁了!經(jīng)過這次事情,我知道了合作的重要,我們的學習、生活中有很多事情是要合作才能完成的,比如跳大繩,就需要大家一起才能跳,一起合作不但可以互相學習,取長補短,還能增加大家的友誼,把事情做的更好。合作是燈,照亮我們前行的路;合作是帆,能夠指引我們前進的方向;合作是石,能夠組成我們成功的塔。玻爾學會了合作,因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究,而是選擇與他人交流,不斷進步,不斷提高,最終為物理學做出了卓越的貢獻。記得有一個詞是這樣寫:眾志成城,不錯!正是需要許多的人,才能形成一道堅不可摧的城墻……還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因為一只老鼠的力量是微不足道,而許多只老鼠的力量是無人能比的!合作,使軟弱的人覺得這個世界溫柔,使堅強的人覺得這個世界高尚。“我覺得,應該先把圓的一條半徑求出來,……”“周,我知道你哪兒錯了,算出圓的面積還要除2!”“再加上半徑!”YES!經(jīng)過一番長時間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼的歌詞”。哨子一響,兩邊的人都用力一起向后倒著走,眼看著我們隊被拉過去了,我心里很著急,想放棄又有點不情愿。我的講解得到了同學們熱烈的掌聲。萬紫荊不服氣,趕快反復修改。整個黑板上亂七八糟。汪宇陽連一聲安慰都沒有,還在那說我。在學校里,我們會碰到好多問題,學習上的或者與同學交往方面的,比如,上課你積極動腦,踴躍發(fā)言了嗎?這對活躍課堂氣氛培養(yǎng)自主學習習慣很有幫助啊!再如,值日小組一起掃地,在食堂一起午餐,你是否斤斤計較了?這關乎到一個人的思想品德。記得五年級的時候,進行了一場拔河比賽。還有一次,我們玩拔河。所以只有學會和別人合作,才可以很順利地完成許多事情。漸漸地,我學會了與妹妹合作,與同學合作,與父母合作……愛默生說:“有個從遠古時期流傳下來的寓言,他含帶著意想不到的智慧。一天我陪妹妹玩,我們又發(fā)生了分歧。學會合作作文 篇8每個人都會偏向自己,希望自己比別人好,但是,你有沒有想過,合作的收獲會更大?在叢林里,蜜獾和導蜜鳥常常相互合作,共同搗毀蜂巢。小狗過來了,他看見小猴子著急的表情,連忙問:“你怎么了,小猴子?”小猴子說:“我想到島上去摘桃子,可是我不會游泳。這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓練中,我們學會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。我仔細琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓練。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練?!睗h諾威馬接下話頭:“但是,改變我們的是公爵爺爺,他讓我們學會了合作,才能最終贏得了勝利?!奔冄R對漢諾威馬說:“漢諾威馬,上一局比賽,是我錯了,我向你道歉,這一局的比賽,我希望我們倆認真比賽,好嗎?”“嗯。選手們都拼盡全力奔跑,可純血馬和漢諾威馬卻狀況百出,當純血馬要邁動前腿的時候,漢諾威馬卻邁動后腿,使得他們一路跌跌撞撞的,有幾次甚至快要摔倒了,好不狼狽。在一個陽光明媚的早晨,賽馬大會如期舉行。每當?shù)綄W校的大掃除,我和李某就要合作。有時候,在學習當中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導一下,這個過程就是一種知識上的合作。學會合作作文 篇1合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學研究,合作都是無處不在的。記得有歌里唱道過:“一根筷子輕輕折,十根筷子抱成團……”是?。∫桓曜蛹词鼓阌袌远ú话蔚男拍?,也很容易被折斷,但十個信念加在一起,永遠都是一股巨大的力量。沒辦法,只能找死黨——沈了。每個人都在家準備好幾樣實驗材料。“自從我學了《學會合作》這篇文章,才真正明白了合作的重要性:不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。我們手忙腳亂地用剪刀在紙杯上叉了一個洞,再把吸管插進去,這樣連續(xù)做了三個,第一次我們直接就把半張報紙放了上去,可試了半天一看,既不美觀又不牢固,并且亂七八糟。游戲開始了,是由陳慶u的爸爸擔任主持,他向我們介紹:“今天的活動主題是‘尋找友誼 感受合作’,我們將會玩幾個小游戲,在游戲的過程中,大家可以感受到友誼的力量和合作的快樂。這個民族強大的合作精神讓全世界人民向之投去敬佩的目光。一個人學會合作,他才能更好地立足于這個社會。第一個同學挑戰(zhàn)失敗,老師又找了一個同學,那個同學竟然把鼻子貼到了眼上,引得同學摸哈大笑。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的學會合作作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。神舟九號飛船的順利飛上天空,飛出地球,正是由于負責神九的科學家團隊的團結與合作;春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能使社會這個多聚體正常運轉。第二個游戲結束后,我們組成了七個團隊,接下來團結合作了三個項目,分別是:團隊組建,風雨同舟,搭建自己心中的塔??墒且驗閳蠹?zhí)?,地基沒固定好,塔彎了,我們沒辦法只能用膠帶一圈一圈地繞上去,但還是不太穩(wěn),無奈之下只好剪下一截。而我從另一個事例中又體會到一個道理:成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好分內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。我們歡呼雀躍。“我覺得,應該先把圓的一條半徑求出來,……”“周,我知道你哪兒錯了,算出圓的面積還要除 2!”“再加上半徑!”YES!經(jīng)過一番長時間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。記得有一個詞是這樣寫:眾志成城,不錯!正是需要許多的人,才能形成一道堅不可摧的城墻……還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因為一只老鼠的力量是微不足道,而許多只老鼠的力量是無人能比的!合作,使軟弱的人覺得這個世界溫柔,使堅強的人覺得這個世界高尚。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。有一次我有一道數(shù)學題不會做,于是問另一個同學,誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。如果有一個人提前
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