蘇教版一年級上冊數(shù)學教案 認識鐘表 4 -全文預覽
【正文】 幾時起床，晚上幾時睡覺，再把這兩個時間撥出來。 (5)做“想想做做”第 3 題。 先撥 7 時，再撥 7 時不到一點，最后撥 7 時過一點。 (5)談話：你們真聰明 !請你們做“想想做做”第 4 題。 (3)(出示第 84 頁“試一試”的三只鐘表圖 )提問：這三只表又是幾時呢 ?你是怎么知道的 ? ① 教師拔 1 時，學生認，并提問是怎么知道的。 講述：鐘面上的長針是分針，短針是時針。 談話：同學們觀察得非常認真。那么，你們認識鐘表上的時間嗎？今天我們一起來學習“認識鐘表”。 談話：大家看，老師手里拿的就是鐘。 教學重點： 認識整時。認識鐘表 教學內(nèi)容 : 教科書第 84～ 85 頁。 3．在觀察、操作、概括和交流過程中，發(fā)展數(shù)學思考能力，建立初步的時間觀念，初步培養(yǎng)愛惜時間，按時作息的意識和習慣。 出示教具鐘。鐘表是我們生活中的好幫手，我們學習和休息都離不開它。 學生 3： 還有一些格子。
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