蘇教版三年級上冊數(shù)學教案 認識整千數(shù) 1-全文預覽
【正文】 一個正方體表示一千。小組自學 學習菜單： A、說說計數(shù)器上的數(shù)位順序， B、千位撥 3 粒珠子表示什么？寫出 【版塊一】 談話：我們已經(jīng)學過最大的數(shù)是什么？可是生活中還會遇到更大的數(shù)，比如：這樣一個體育館，（出示課件），就能容納10,000 人。 (預設 2 分鐘 ) 數(shù)。 教學資源 學生已經(jīng)掌握了千以內(nèi)數(shù)的讀寫法等知識，所以本課要注重發(fā)揮學生 知識遷移的能力和對比的本領。認識整千數(shù) 教學目標 ，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直接感受“ 10 個一千是一萬”的含義；能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序，明確計數(shù)單位“萬”所在的位置；會讀、寫整千數(shù)和一萬。 教學難點 重點：認識萬以內(nèi)的數(shù)位順序表，學會整千數(shù)的加減口算 難點：理解“ 10 個一千是一萬”的含義，用千萬為單位表示較大的數(shù)。
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