【正文】 從日?；锸迟M到車船旅費，從住房到購車，這都是男方為了博得女方而投入的金錢、時間、精力?！彼麑⒊燥埮c戀愛看成是同樣性質(zhì)的事情。美國極高的離婚率和隨之而產(chǎn)生的單親家庭模式不就可以看成中國未來的預演？每當我走在校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)一對對情侶十指相扣、提前承諾，有著永不分離的氣勢時覺得多么可笑與擔憂。女方預測到這種背叛后理智的先發(fā)制人地選擇分手。阿花則更不利，因為她從來就沒有占先的機會，她無論哪次選擇甩阿肥，二者都是兩敗俱傷，而且還有可能被阿肥欺騙減少收益的危險，在愛情過程中，女人總體來講處于不利地位。請看，首先，交往初期阿花如果甩了阿肥，則兩人各得1的收益，阿花如果選擇繼續(xù)，則輪到阿肥選擇，阿肥如果選擇甩了阿花，則阿花屬受騙，收益為0，阿肥占了便宜收益為3，這樣完成一個階段的博弈。每個人下面對應的括號代表相應的人甩了對方，愛情結束后，各自的愛情效用收益，括號內(nèi)左邊的數(shù)字代表阿花的收益，右邊代表阿肥的收益。所以，追求愛情的過程就是一種追求個人利益最大化過程，是一種動態(tài)雙人博弈過程。而交流是以公共知識為起點，逐漸過渡到私人生活。我認為的對食品理性認識和理性選擇是指能夠客觀的估計該食品的價值與價格，理性選擇即使我們的監(jiān)管局沒有做到信息完全透露我們的選擇也會減少偏向錯誤性的。那么買主就恰恰相反，他只能根據(jù)車主提供的數(shù)據(jù)和對車自身的觀測來判斷這個二手車。強式有效市場假設下，任何專業(yè)投資者的邊際市場價值為零，因為沒有任何資料來源和加工方式能夠穩(wěn)定地增加收益。在這樣的市場中，只有那些利用內(nèi)幕信息者才能獲得非正常的超額回報。法瑪根據(jù)市場信息的反應的強弱將有效市場分為三種，即弱勢市場，半強式有效市場和強式有效市場。通常，第三方獨立理財機構會先對客戶的基本情況進行了解，包括的資產(chǎn)狀況，投資偏好和財富目標，然后，根據(jù)具體情況為客戶定制財富管理策略，提供理財產(chǎn)品，實現(xiàn)客戶的財富目標。據(jù)說中國的股市股民之間的比例是1:2:，百分之二十的人是不虧不贏，只有百分之一十的人盈利的。于是第一輪游戲開始了，每個人閉上眼睛，根據(jù)主持人對折紙的描述，然后每個人自己的理解，閉著眼睛進行操作，最后睜開眼睛的時候發(fā)現(xiàn)每個人的結果幾乎都是不一樣的，這是怎么回事呢？首先我們只是靠著聽覺對主持人的描述進行理解，中文博大精深，加上每個人對一個中文字，一個詞的理解是不一樣的，所以每個人對整個折紙過程的理解也是不一樣的，最后的結果當然就不一樣了。“納什均衡”是制度的理想狀態(tài)，即：給定別人遵守制度的情況下，沒有人有積極性偏離制度規(guī)定的自己的行為規(guī)則。管理者在設計制度時，應堅持“人性化”、“以人為本”的原則，并且管理者與被管理者應進行交流，了解被管理者的需求，充分的交流可以使非合作博弈向合作博弈轉化，也是設計有效制度的必要條件。在制度實施過程中，博弈的各方都期望自己的利益最大化，但 自己的利益函數(shù)不僅取決于自己行動方案的選擇，而且取決于博弈另一方行動方案的選擇。在設計制度時，針對被管理者所具備的客觀條件，結合被管理者主觀動機，對被管理者可能的違規(guī)行為進行預測，有助于管理者針對不同的違規(guī)行為制定懲罰措施，做到有的放矢，同時也有助于提高違規(guī)行為查處成功的概率?？陀^條件既可以是被管理者本身具備的，例如智力、體力，也可以是管理者賦予的，例如權力。(四)對被管理者的違規(guī)行為進行預測。所以，要想使制度對違規(guī)行為具有可信性威脅必須滿足以下條件：首先，制度應是可行的，人性化的，懲罰措施也應是合理的，是可以規(guī)避的。制度表述含糊會給制度的執(zhí)行造成困難。根據(jù)有利還是不利，可以把 “可信性”分為“可信性許諾”和“可信性威脅”。在現(xiàn)實中，這種管理者為改善被管理者行為的可觀測性而構造的“測度”是很常見的。為了提高某種行為的可觀測性，在制度設計時可以為這個行為構造一種測度。從以上模型可看出，提高查處概率，可降低的值，而要提高違規(guī)行為的查處成功的概率，可采取多種措施，例如加大查處力度，舉報，增強對違規(guī)行為的偵破能力等。通過以上對違規(guī)行為的分析，不難發(fā)現(xiàn)，被管理者違反制度的主要原因，在于其違反制度所獲得的收益大于其遵守制度所獲得的收益，因此可通過增加違規(guī)行為成本的方式來限制違規(guī)行為的發(fā)生，即加大懲罰強度，一般來說，懲罰強度越大，被管理者越傾向于遵守制度。這時均衡結果為 ：違反，查處。此時，制度不被遵守，是無效的。其選擇的依據(jù)就是衡量在“查處”和“不查處”情況下的收益情況，也就是比較 Mw—C 與 Mw—C：的大小。當被管理者遵守制度時，管理者得到的收益為 Mz；當被管理者違反制度時，管理者在管理活動中的收益為 Mw(Mw管理者在查處違規(guī)行為的過程中所花費的各種成本計為(主要表現(xiàn)為花費在查處方面的人力、物力和財力等)。由前面的人性假設可知，在管理活動中，管理者和被管理者將遵循個人行為理性的原則，在既定的博弈規(guī)則——制度下，雙方都把個人效用最大化作為自己行為和策略選擇的出發(fā)點，因此以管理制度為規(guī)則的博弈主要是指非合作博弈。博弈活動可以按照不同的特點劃分成不同的類型。所以制度是否有效，很大程度上取決于制度設計。在管理活動中，作為被管理者最為關心的是如何使自身利益最大化，作為管理者關心的是管理 目標能否實現(xiàn)。這里的效用最大化既包括財富最大化例如對金錢物質(zhì)的追求，也包括非財富最大化例如對名譽、地位等的追求。對于制度設計者來說，制度設計就是要為人性設置一條防范的底線，即當人們想干壞事的時候，因為有制度底線的防范而不能得逞，因此在設計制度時應全面考慮人可能的行為，尤其是人可能的壞的行為。人性如何定位，是進行制度設計的前提。因此本文對制度的實施效率展開研究。通過構建兩階段動態(tài)博弈模型，并用逆向歸納法來對該動態(tài)博弈分析可得出制度遵守的均衡解，繼而得到提高制度有效性的建議。四、總結[5]由于社會大環(huán)境的影響，特別是經(jīng)濟的發(fā)展，使我們傳統(tǒng)的倫理道德觀念發(fā)生了改變，這些也使易于接受新事物的大學生們在自己的愛情道路有了一些偏差。兩個人最需要的是真情實感，只有這樣，愛情才會結出美麗、燦爛的花環(huán)。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心，在不純潔的戀愛動機里，尤其是女性同學更應該注意，“貞操”不一定能栓住你愛的她，天下也沒有不勞而獲的美差。因此，對大學生進行性教育是非常有必要的。大學生戀愛是一件無可厚非的事，但必須正確對待愛情。三、樹立正確戀愛觀要建立科學的人生目標。高中過于壓抑在中國社會體制下，高中生涯是學生最壓抑的一段時光，別說談戀愛，就是一起在校園路上走著都會引來校領導的關注，這大大壓抑處于青春期的同學?？仗摷拍@文化生活單調(diào)，課余生活枯燥乏味，以至感到孤獨、無聊、空虛、寂寞，一些學生為了釋放多余的精力、尋求精神快慰而談戀愛。隨著思想的不斷解放，女同學也越來越開放，對自己的身體絲毫不負責任，過于開放。“不談戀愛何以度過這么枯燥的大學，大學不是白過”，這是大多數(shù)同學的想法，于是戀愛成風的現(xiàn)象就開始普及，不管喜不喜歡先戀排解下寂寞再說。大多數(shù)大學生談戀愛都抱著自己爽了就好，何必去管對方，反正畢業(yè)就散了。這種心理是屬于正確的對待戀愛態(tài)度不認真。（二）當代大學生戀愛觀的心理分析對待戀愛比較認真。排他性。當代大學生談戀愛時，往往考慮的問題都比較片面，只考慮兩個人在一起時的事情，如何讓彼此的感情得到升華，而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。因為他(她)外貌比較突出或是口才好，也可能是體育好而吸引你了，此時，你就處于一種盲目的狀態(tài)，缺乏明智的判斷能力。（一）當代大學生戀愛的特點對于正值青春期的大學生來說，戀愛無非是看第一印象，也就是長得帥或是漂亮不，而這就導致了大學生戀愛的一種直覺性、沖動性、盲目性。但是隨之而來的為愛耽誤學業(yè)、為愛打架、為愛自殺等等，這些都讓人們意識到大學生戀愛到底該不該？這些問題的成因是什么？大多數(shù)大學生只是單純的由于寂寞、解愁而談戀愛，同時又可以炫耀自己，何樂而不為？正是由于這種錯誤的愛情觀導致了一系列的問題，因此，如何引導大學生樹立正確戀愛觀的進行思索是非常有必要的。（4）60~69：文章結構一般，有一定的觀點，能試圖運用所學的知識闡述和論證自己的觀點，論述語言尚通順，但論證過程不是很清楚。文中凡是引用他人的數(shù)據(jù)、公式、觀點、表述等的，無論是直接引用還是間接引用，都必須一一注明其出處，即在文中引用或參考他人成果之處，用上角標形式標注參考文獻的序號，加中括號。因此，在現(xiàn)代經(jīng)濟中所發(fā)揮的作用已越來越多地引起世人矚目，被國際上公認為 “永不衰竭”的工業(yè)[3]。國際競爭力選3～8個反映論文主題內(nèi)容特征的名詞、術語；關鍵詞之間用“；”隔開，最后不加標點符號。樣本：我國紙產(chǎn)品國際競爭力比較分析（福建工程學院, 福建 福州350108）摘要：本文通過??摘要應該是：高度概括文章全部的主要內(nèi)容，即包括研究的方法、具體結果、結論、建議等。較長的公式可轉行編排，在加、減、乘、除號或等號處換行，這些符號應出現(xiàn)在行首。圖：圖的插入方式為上下環(huán)繞，左右居中。表格：正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求為： ：表頭包括表號、標題和計量單位，用5號黑體，在表體上方與表格線等寬度編排。正文標題層次： 類型一：一 我國紙產(chǎn)品國際競爭力的定量分析（一）國際市場占有率一國產(chǎn)品的國際競爭力的大??1.????...(1)(2)① ② ③二 我國紙產(chǎn)品國際競爭力較低的現(xiàn)實原因（一）（二）（三）??類型二： 我國紙產(chǎn)品國際競爭力的定量分析 國際市場占有率一國產(chǎn)品的國際競爭力的大?? ????.. 貿(mào)易競爭指數(shù)貿(mào)易競爭指數(shù)即TC指數(shù)，......2 我國紙產(chǎn)品國際競爭力較低的現(xiàn)實原因 產(chǎn)業(yè)集約度待提高（4）論文頁面設置：頁碼一律用小5號字標明；正文行距采用固定值22磅，標準字符間距。（5）學生應在任課教師規(guī)定期限內(nèi)提交完成的課程論文，否則按缺考處理。觀點要比較新穎，一定要注意所選題目范圍不能太大。對論題有比較深入的理解，最好寫自己熟悉的議題，比如：身邊的小事、學生街商鋪、食堂、圖書館、老師上課等。（3）文章要求層次分明，材料詳實、論證有力、詳略得當、重點突出，有自己的觀點和一定思考深度，字數(shù)3000字左右；（4）課程論文必須獨立完成，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有任何抄襲、復制等作弊行為（凡抄襲、復制他人課程論文超過本論文篇幅的1/3以上者則視為作弊），課程論文成績以零分記載，標記為“作弊”。（3）論文正文：第一層次題序和標題用小三號黑體字，第二層次題序和標題用四號